Рабочая программа учебной дисциплины «история государства и права россии»

Скачать 291.15 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины «история государства и права россии»
страница	1/2
Дата публикации	13.10.2013
Размер	291.15 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2

Министерство образования и науки Российской Федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования

«Оренбургский государственный педагогический университет»

Кафедра истории России
«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Е.Г. Матвиевская/

__________ _____________ 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебной дисциплины
«ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИИ»
Направление подготовки

050100.62 Педагогическое образование

Профиль история

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр
Форма обучения

очная
Оренбург

2013 г.
Рецензенты:
Рецензент:

Хисамутдинова Р.Р., д.и.н., проф., заведующий кафедрой методики преподавания истории и обществознания ОГПУ

__________ ______________

(дата) (подпись)
Авторы/составители рабочей программы учебной дисциплины:
Джунджузов С.В. к.и.н., доц. кафедры новейшей истории России

__________ ______________

(дата) (подпись)

СОДЕРЖАНИЕ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА…………………………………………………………5
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ …….……………………………5
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО…………………………….…5
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………………………………………….6
4. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………….…7

4.1. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………….…7

4.2. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ……………………………………………………………......8

4.3. ЛЕКЦИИ………………………………………………………………………………………....9

4.4. ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ (СЕМИНАРЫ)……………………………………………..…9

4.5. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ (КУРСОВЫЕ ПРОЕКТЫ)…………………………………………...10

4.6. ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ…………………………………………………………………..10

4.7. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ ………………………10
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ……………………………………………..11

5.1. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ

РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ……………………….………………………..11

5.2. ИНТЕРАКТИВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В

АУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЯХ…………………………….……………………………………11
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРО МЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И РЕАЛИЗУЕМЫХ В ДИСЦИПЛИНЕ

КОМПЕТЕНЦИЙ…………………...………………………………………………..12

6.1. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ…...…...……...12

6.2. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ И РЕАЛИЗУЕМЫХ

В ДИСЦИПЛИНЕ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ…………………………………………12

6.3. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ФОРМИРУЕМЫХ В ДИСЦИПЛИНЕ КОМПЕТЕНЦИЙ …….13
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ …………………………………………………………….………..13

7.1. ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА………………………………….………………………………..13

7.2. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………….………………………..13

7.3. ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ……………….……………………………………………….16

7.4. ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ…………………………………………………………………………16
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………….16

8.1. ТЕХНИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ

УСПЕВАЕМОСТИ……………………………………………………………..………………..16

Пояснительная записка
Данный курс занимает важное место в структуре подготовки бакалавров по профилю «История». Рабочая программа дисциплины «история государства и права России» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавриата – 050100.62 Педагогическое образование.

Актуальность разработки этой программы определяется необходимостью углубленного познания студентами-историками методологии и методов исследования российской государственности и права, классификации типов и форм государства и правовых систем, усвоения влияния экономических и социальных процессов в обществе на эволюционные и революционные преобразования.

Особенности изучения учебной дисциплины заключаются в необходимости дать углубленные специальные знания студентам, обучающимся по профилю «История». В этой связи предполагается детальное изучение теоретических концепций истории государства и права России, в изложении ведущих историков, специалистов в области истории отечественного права..

Чтение курса предусмотрено в 4 семестре 2 курса.

Трудоемкость дисциплины – Объем трудоемкости: 2 ЗЕ (72 часа), из них: 36 часов аудиторной нагрузки, 36 часов самостоятельной работы). Дисциплина изучается в четвертом семестре, завершается контролем в форме зачета.

Форма контроля – зачет.

Преподаватели: Джунджузов С.В. к.и.н., доц., кафедры новейшей истории России

1. Цели и задачи освоения дисциплины
Цель дисциплины освоения дисциплины – содействовать развитию профессиональной компетентности бакалавра в области педагогического образования, в формировании целостного представления о возникновении, становлении и развитии российского общества и государства, особенностях правовой системы и истории законодательства.

Задачи освоения дисциплины:

- Стимулировать формирование общекультурных компетенций бакалавра через: изучение процессов развития общественного строя, государственного управления и права на разных этапах российской государственности

- Содействовать формированию общепрофессиональных компетенций бакалавра через овладение им системой теоретических и практических знаний на основании изучения закономерностей развития государства и права России в конкретных исторических условиях;

- Приобретение студентами практических знаний, необходимых будущему учителю в проведении воспитательной работы в школе и во внешкольной работе, связанных с навыками толкования различных источников права

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части учебного цикла – Б3. Профессиональный цикл. (Б3.В.ДВ.13).

Дисциплина логически связана с дисциплинами: Всеобщая история государства и права, история России, источниковедение и учитывает специфику подготовки студентов в Оренбургском государственном университете.

По окончании изучения дисциплины студент должен:

- уметь получать достоверную информацию из источников разных типов и владеть методами интерпретации этой информации в соответствии с целями своего исследования;

- обладать способностью к междисциплинарному взаимодействию и сотрудничеству в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач;

- осваивать и понимать структурирование органов государственной власти и законодательства России и отдельных их элементов в исторической ретроспективе;

- научиться находить взаимосвязи политического развития с социальными процессами в разные периоды российской государственности.
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки 050100.62 Педагогическое образование:

Коды компетенции	Наименование компетенции	Структурные элементы компетенции (знания, умения, навыки и опыт деятельности, получаемые в результате освоения дисциплины)
ОК-1	Владеет культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения.	В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать приемы обобщения и анализа. Уметь ставить цели и выбирать пути ее достижения Владеть культурой мышления.
ОК-3	Способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества.	В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать современные принципы толерантности. Уметь понимать значение культуры как формы человеческого существования. Владеть средствами диалога и сотрудничества
ОК-6	Способен логически верно использовать устную и письменную речь.	В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать различные приемы устной и письменной речи. Уметь их использовать. Владеть навыками публичных выступлений.
ОК-14	Готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям.	В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать современные принципы толерантности. Уметь понимать значение культуры как формы человеческого существования. Владеть средствами диалога и сотрудничества
ОК-15	Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества.	В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать основные закономерности истории повседневности. Уметь понимать движущие силы исторического процесса и место человека в нем. Владеть навыками предвосхищения закономерных исторических событий
ОК-16	Способен использовать навыки публичной речи, ведения дискуссии и полемики.	В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать приемы ведения дискуссии и полемики. Уметь их использовать. Владеть навыками публичной речи.
ОПК-1	Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности.	В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать место своей будущей профессии в социуме. Уметь обосновывать ее социальную значимость. Владеть мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности.

4. Содержание и структура дисциплины
В соответствии с Типовым положением о вузе к видам учебной работы отнесены лекции и семинары, а к формам текущего контроля отнесены: устный опрос на семинаре (С); самостоятельное изучение вопросов (СВ); коллоквиум (К); работу с текстом (РТ); понятийный диктант (ПД); тестирование (Т), реферат (Р), контрольный срез (КС).
4.1. Содержание разделов дисциплины

№ раздела	Наименование раздела	Содержание раздела	Форма текущего контроля
1	2	3	4
1	Государство и право древней Руси (IX-XV вв.)	Государство и право Киевской Руси (IX – середина XII вв.) . Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.).	УО, Р, Т, ПЗ,
2	Государство и право России в период сословно-представительной монархии (Конец XV- XVII вв.)	Образование русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XIV - начало XVI вв.) Государство и право России в период сословно-представительной монархии (середина XVI – первая половина XVII вв.).	УО, Р, Т, ПЗ,
3	Государство и право России в период абсолютной монархии (XVIII-XIX вв.)	Государство и право России в период образования и развития абсолютной монархии (вторая половина XVII – первая четверть XVIII вв.). Государство и право России в середине и во второй половине XVIII в. Государство и право России в первой половине XIX в. Буржуазно-демократические реформы 60-70 гг. XIX в.	УО, Р, Т, ПЗ,
4	Государство и право России в начале XX в.	Государство и право России в период думской монархии). Государство и право России после февральской буржуазно-демократической революции (февраль-октябрь 1917 г.). Создание советского государства и права.	УО, Р, Т, ПЗ,

4.2. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц (72 часов).
Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ

Вид учебной работы	Трудоемкость
	зач. ед.	час.	по семестрам
	зач. ед.	час.	4
Общая трудоемкость по учебному плану	2	72	72
Аудиторные занятия	1	36	36
Лекции (Л)		14	14
Семинарские занятия (СЗ)		22	22
Самостоятельная работа (СР):	1	36	36
Реферат (Р)		6	6
Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.)		30	30
Вид контроля:
зачет

Разделы дисциплины и виды занятий

№ раздела	Наименование разделов	Количество часов
		Всего	Аудиторная работа		Внеауд. работа СР
		Всего	Л	С	Внеауд. работа СР
1	Государство и право древней Руси (IX-XV вв.)	16	4	4	8
2	Государство и право России в период сословно-представительной монархии (Конец XV- XVII вв.)	16	4	4	8
3	Государство и право России в период абсолютной монархии (XVIII-XIX вв.)	28	6	8	14
4	Государство и право России в начале XX в.	12		6	6
	Итого:	72	14	22	36

4.3. Лекции

№ Раздела	Наименование раздела/лекции	Кол-во часов
1	Раздел 1. Государство и право древней Руси (IX-XV вв.)
	Государство и право Киевской Руси (IX – середина XII вв.)	2
	Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XII-XV вв.)	2
2	Раздел 2. Государство и право России в период сословно-представительной монархии (Конец XV- XVII вв.)
	Образование русского централизованного государства и развитие права (вторая половина XIV - начало XVI вв.)	2
	Государство и право России в период сословно-представительной монархии (середина XVI – первая половина XVII вв.)	2
3	Раздел 3. Государство и право России в период абсолютной монархии (XVIII-XIX вв.)
	Государство и право России в период образования и развития абсолютной монархии (вторая половина XVII – первая четверть XVIII вв.).	2
	Государство и право России в середине и во второй половине XVIII в.	2
	Государство и право России в первой половине XIX в.	2
	ИТОГО:	14

1 2

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа дисциплины история отечественного государства и... «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»		Рабочая программа дисциплины теория государства и права (наименование... ...
	Рабочая программа дисциплины история государства и права зарубежных... «российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»		А. А. Терениченко история отечественного государства и права История отечественного государства и права. Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 030900. 62 «Юриспруденция»...
	Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины... России и на этой основе дать характеристику процессу становление и развития трудового права как самостоятельной отрасли российского...		М. Г. Абрамова история государства и права зарубежных стран История государства и права зарубежных стран. Рабочая программа дисциплины для студентов, обучающихся по направлению 030900. 62 «Юриспруденция»...
	Рабочая программа учебной дисциплины «история государства и права... Программа курса «История государства и права зарубежных стран». – Новороссийск: нф мгэи. – 2013. – 41 с		Рабочая программа учебной дисциплины основная образовательная программа... Рабочая программа учебной дисциплины «Теория Государства и Права» составлена в соответствии с требованиями гос впо направления подготовки...
	Вопросы к экзамену по истории отечественного государства и права... Предмет, периодизация, методы изучения учебной дисциплины «История отечественного государства и права». Место этой дисциплины в системе...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебной дисциплины «История отечественного государства и права». – Фкоу впо воронежский институт фсин россии, 2011....
	Рабочая учебная программа Дисциплины История государства и права зарубежных стран Курс «История государства и права зарубежных стран» изучается студентами заочной формы обучения, обучающихся по специальности 030501...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран». – Фкоу впо воронежский институт фсин россии,...
	Тематический план по курсу истории государства и права зарубежных... История государства и права зарубежных стран: Учебно – методическое пособие для студентов очной (заочной) формы обучения по специальности...		Рабочая программа учебной дисциплины «актуальные проблемы теории государства и права» Заведующий кафедрой «Военной администрации, административного и финансового права» Военного университета Минобороны России, д ю н...
	История государства и права История государства и права зарубежных стран: рабочая программа / авт сост. Л. А. Харитонов,– спб.: Ивэсэп, 2012. –32с		Основная образовательная программа 030500. 62 Направление Юриспруденция... Рабочая программа учебной дисциплины «Теория Государства и Права» составлена в соответствии с требованиями гос впо направления подготовки...

Рабочая программа учебной дисциплины «история государства и права россии»

Похожие: