Рабочая программа по физической культуре для 1 класса

Скачать 301.53 Kb.

Название	Рабочая программа по физической культуре для 1 класса
страница	1/3
Дата публикации	23.07.2014
Размер	301.53 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Талицкая средняя общеобразовательная школа
Рассмотрено на заседании «СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Предметного МО Заместитель директора по УВР Директор школы

«_____»____________2013 г. ___________/_______________ _____________(О.И.Самойлова)

протокол №______________ «________»______________2013 г. «______»_____________2013 г.

Рабочая программа

по физической культуре
для 1 класса

уровень изучения предмета базовый
ФИО составителя учитель начальных классов
Воронцова Елена Николаевна
Год составления рабочей программы 2013 г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Общая характеристика курса

Программа по предмету «Физическая культура» для учащихся начальной школы разработана в соответствии с положениями Закона «Об образовании» в части духовно-нравственного развития и воспитания учащихся, требованиями стандарта второго поколения, примерной программой начального общего образования и основными положениями Концепции содержания образования школьников в области физической культуры (А.П.Матвеев, 2001). При создании программы учитывались потребности современного российского общества в физически крепком и дееспособном подрастающем поколении, способном активно включаться в разнообразные формы здорового образа жизни, использовать ценности физической культуры для самовоспитания, саморазвития и самореализации. В программе нашли свое отражение объективно сложившиеся реалии современного социокультурного развития общества, условия деятельности образовательных учреждений, требования учителей и методистов о необходимости обновления содержания образования, внедрения новых методик и технологий в образовательно-воспитательный процесс.

Целью учебной программы по физической культуре является формирование у учащихся начальной школы основ здорового образа жизни, развитие интереса и творческой самостоятельности в проведении разнообразных форм занятий физической культурой. Реализация данной цели обеспечивается содержанием учебного предмета дисциплины «Физическая культура», в качестве которого выступает физкультурная (двигательная) деятельность человека, ориентированная на укрепление и сохранение здоровья, развитие физических качеств и способностей, приобретение определенных знаний, двигательных навыков и умений.

Реализация цели учебной программы соотносится с решением следующих образовательных задач:

– укрепление здоровья школьников посредством развития физических качеств и повышения функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем организма;

– совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта;

– формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности;

– развитие интереса к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижным играм, формам активного отдыха и досуга;

– обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности.

Базовым результатом образования в области физической культуры в начальной школе является освоение учащимися основ физкультурной деятельности с общеразвивающей направленностью. Освоение предмета данной деятельности способствует не только активному развитию физической природы занимающихся, но и формированию у них психических и социальных качеств личности, которые во многом обусловливают становление и последующее формирование универсальных способностей (компетенций) человека. Универсальность компетенций определяется в первую очередь широкой их востребованностью каждым человеком, объективной необходимостью для выполнения различных видов деятельности, выходящих за рамки физкультурной деятельности.

В число универсальных компетенций, формирующихся в начальной школе в процессе освоения учащимися предмета физкультурной деятельности с общеразвивающей направленностью, входят:

– умение организовывать собственную деятельность, выбирать и использовать средства для достижения ее цели;

– умение активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками в достижении общих целей;

– умение доносить информацию в доступной, эмоционально яркой форме в процессе общения и взаимодействия со сверстниками и взрослыми людьми.
Место учебного предмета в учебном плане

Предмет «Физическая культура» изучается в I классе в объеме 99 ч.

Ценностные ориентиры содержания учебного предмета

Содержание учебного предмета «Физическая культура» направленно на воспитание высоконравственных, творческих, компетентных и успешных граждан России, способных к активной самореализации в общественной и профессиональной деятельности, умело использующих ценности физической культуры для укрепления и длительного сохранения собственного здоровья, оптимизации трудовой деятельности и организации здорового образа жизни.

Календарно – тематическое планирование

№ урока	Раздел	Тема урока	№ урока	Предм етные умения	УУД	Календарные сроки		Корректировка программы
						Дата по плану	Дата по факту
1	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 1. организационно-методические требования на уроках физической культуры.	формирование первоначальных представлений о значении физической культуры для укрепления здоровья человека (физического, социального и психологического), о ее позитивном влиянии на развитие человека (физическое, интеллектуальное, эмоциональное, социальное), о физической культуре и здоровье как факторах успешной учебы и социализации; – овладение умениями организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность (режим дня, утренняя зарядка, оздоровительные мероприятия, подвижные игры и т.д.); – формирование навыка систематического наблюдения за своим физическим состоянием, величиной физических нагрузок, данными мониторинга здоровья (длины и массы тела и др.), показателями основных физических качеств (силы, быстроты, выносливости, координации, гибкости) – взаимодействие со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований; – выполнение простейших акробатических и гимнастических комбинаций на высоком качественном уровне, характеристика признаков техничного исполнения; – выполнение технических действий из базовых видов спорта, применение их в игровой и соревновательной деятельности. Планируемые результаты По окончании начальной школы учащиеся должны уметь: – планировать занятия физическими упражнениями в режиме дня, использовать средства физической культуры в проведении своего отдыха и досуга; – излагать факты истории развития физической культуры, характеризовать ее роль и значение в жизни человека; – использовать физическую культуры как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовленности человека; – измерять (познавать) индивидуальные показатели физического развития (длины и массы тела) и развития основных физических качеств; – оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, проявлять доброжелательное и уважительное отношение при объяснении ошибок и способов их устранения; – организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементарные соревнования, осуществлять их объективное судейство; – соблюдать требования техники безопасности к местам проведения занятий физической культурой; – организовывать и проводить занятий физической культурой с разной целевой направленностью, подбирать для них физические упражнения и выполнять их с заданной дозировкой нагрузки; – характеризовать физическую нагрузку по показателю частоты пульса; – выполнять простейшие акробатические и гимнастические комбинации на высоком качественном уровне; – выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности; – выполнять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных условиях.	По окончании изучения курса «Физическая культура» в начальной школе должны быть достигнуты определенные результаты. Личностные результаты: – формирование чувства гордости за свою Родину, формирование ценностей многонационального российского общества; – формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов; – развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения; – развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе; – формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств; – развитие этических качеств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей; – развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций; – формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни; – овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления; – формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата; – формирование умения понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способности конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха; – определение общей цели и путей ее достижения; умение договариваться о распределении функций и ролей в совместной деятельности; осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих; – готовность конструктивно разрешать конфликты посредством учета интересов сторон и сотрудничества; – овладение базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами.	2.09
2	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 2. Перекаты и группировка.			3.09
3	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 3. Техника бега на 30 м с высокого старта.			4.09
4	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 4. Челночный бег 3х10 м (на время)			9.09
5	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 5. перекаты и группировка.			10.09
6	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 6.Физическая культура, как система разнообразных форм занятий физической подготовкой.			11.09
7	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 7. Техника метания мяча на дальность.			16.09
8	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 8. Усложнённые перекаты.			17.09
9	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 9. Ритм и темп. Знакомство с различными ритмами и темпами выполнения упражнений.			18.09
10	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 10. Режим дня и личная гигиена человека.			23.09
11	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 11. Усложненные перекаты.			24.09
12	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 12. Прыжки и их разновидности.			25.09
13	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 13. Русские народные подвижные игры.			30.09
14	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 14. Кувырок вперёд.			1.10
15	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 15. Броски малого мяча в горизонтальную цель.			2.10
16	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 16. Комплекс общеразвивающих упражнений, направленных на развитие координации движений.			7.10
17	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 17. Кувырок вперёд.			8.10
18	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 18. Прыжок в длину с места.			9.10
19	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 19. Утренняя зарядка. Её необходимость и принципы построения.			14.10
20	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 20. Стойка на лопатках. "Мост".			15.10
21	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 21 Тестирование наклона вперёд из положения стоя..			16.10
22	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 22. Тестирование подтягивания на низкой перекладине из виса лёжа.			21.10
23	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 23. Стойка на лопатках. "Мост"			22.10
24	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 24. Физкульт минутки. Их значение в жизни человека.			23.10
25	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 25. Выполнение упражнений под стихотворное сопровождение.			5.11
26	Раздел I. Начинаем заниматься физкультурой.	Тема 1. Лёгкая атлетика.	Урок 26. Лазанье по гимнастической стенке.			6.11

1 2 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа по физической культуре 3-а класс уровень: общеобразовательный... Рабочая программа по физической культуре для 3 класса а составлена на основании следующих нормативно-правовых документов		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физической культуре для 4 класса создана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом...
	Пояснительная записка рабочая программа по физической культуре разработана... Рабочая программа по физической культуре разработана для 1 класса в соответствии с нормативно-правовыми и инструктивно – методическими...		Рабочая программа по физической культуре для 7 класса составлена... Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992г. «Об образовании»; Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденным...
	Программа по физической культуре (основное общее образование) Учитель:... Рабочая программа по физической культуре для 5-9 классов составлена на основе Примерной программы основного общего образования и...		Рабочая программа по физической культуре в 5 классе мбоу татарско-Кандызская сош Пояснительная записка к рабочей программе по физической культуре для учащихся 5–11 классов
	Рабочая программа по физической культуре для 2 класса Составитель: учитель второй Ухудшение состояния здоровья и физической подготовленности обучающихся, прогрессирующее в последние годы, привело к необходимости...		Рабочая программа по физической культуре (Название предмета или курса) для 6 Рабочая программа по физической культуре для 6 классов разработана на основании документов
	Рабочая программа по физической культуре (Название предмета или курса) для 4 Рабочая программа по физической культуре для 4 классов разработана на основании документов		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физической культуре для 4 класса разработана на основе учебной комплексной программы по физической культуре,...
	Рабочая программа по Физической культуре учителя Ковалёва Виктора Анатольевича Программа предназначена для двух учебных занятий в неделю на 70 часо в и её содержание ориентировано, на выполнение базовой части...		Рабочая программа по физической культуре для 9 класса составлена... «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» (В. И. Лях, А. А. Зданевич. М.: Просвещение, 2010) и является...
	Рабочая программа по физической культуре на 2013-2014 уч г Рабочая программа по физической культуре составлена на основе программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений II...		Урок по физической культуре для учащихся 5 класса цель: приобщение... Направление: использование здоровьесберегающих технологий в личностно-ориентированном уроке физической культуры
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физической культуре для 10,11 классов разработана на основе учебной программы по физической культуре, автором...		Рабочая программа по физической культуре в 5 классе разработана на... Учебно – методический комплект: Учебник Физическая культура. 5-7 классы: учебник для

Рабочая программа по физической культуре для 1 класса

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Похожие: