Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Тюшевская средняя общеобразовательная школа» на 2007-2012 годы

МОУ «Тюшевская средняя общеобразовательная школа»

Утверждена на заседании

Содержание программы развития школы.

Раздел II

Раздел III

Раздел IV

Раздел V

Раздел VII

Раздел VIII

Раздел IX

1. 
   Конвенция о правах ребёнка.
   
2. 
   Закон РФ «Об образовании».
   
3. 
   Закон Пермской области «Об образовании».
   

1. 
   Обеспечение адаптации школы к изменениям, инициированным процессом модернизации российского образования (организация предпрофильного обучения).
   
2. 
   Обеспечение достижения всеми обучающимися требований государственных образовательных стандартов по образовательным областям нового Базисного учебного плана.
   
3. 
   Определение оптимального содержания образования учащихся с учетом требований современного общества к выпускнику общеобразовательной школы.
   
4. 
   Обеспечение сохранности и укрепления здоровья учащихся за счет создания безопасных и комфортных условий в школе.
   
5. 
   Укрепление ресурсной базы школы и эффективное её использование в учебном процессе и методической работе кустовых объединений.
   
6. 
   Построение образовательного процесса с учетом региональных, социокультурных тенденций.
   
7. 
   Воспитание детей в духе уважения к своей школе, посёлку, краю, России;
   

Сроки реализации программы: с сентября 2007 по сентябрь 2012г.

Финансовое обеспечение программы.

1. 
   Программно-целевой подход, который предполагает единую систему планирования и своевременное внесение корректив в планы;
   
2. 
   Информационная компетентность участников образовательного процесса о происходящем в школе;
   

1. 
   Количество классов – комплектов – 4
   

2. 
   Средняя наполняемость – 18 чел.
   
3. 
   Структура базового образования:
   

4. 
   Дополнительное образование:
   

• 
  предметные недели;
  
• 
  олимпиады;
  
• 
  открытые уроки;
  
• 
  конкурсы.
  

1. 
   Количество классов – комплектов – 6
   

2. 
   Средняя наполняемость – 16чел.
   
3. 
   Структура базового образования:
   

4. 
   Дополнительное образование:
   

5. 
   В учебный план включены новые предметы:
   

• 
  открытые уроки;
  
• 
  конкурсы;
  
• 
  интеллектуальные игры;
  
• 
  олимпиады;
  
• 
  предметные недели;
  
• 
  консультации по предметам.
  

1. 
   Количество классов-комплектов – 2:
   

2. 
   Средняя наполняемость – 9 чел.
   
3. 
   Структура базового образования:
   

4. 
   Дополнительное образование:
   

5. 
   В учебный план включён третий час физической культуры в 10, 11классах
   
6. 
   Гражданское образование -10-11 классы.
   
7. 
   Формы организации учебного процесса:
   

• 
  открытые уроки;
  
• 
  олимпиады;
  
• 
  конкурсы;
  
• 
  конференции;
  
• 
  предметные недели;
  
• 
  интеллектуальные игры;
  
• 
  консультации по предмету.
  

Возрастной состав педагогического коллектива

Характеристика педагогических кадров

В школе работает 21 педагог. Специалистами школа укомплектована.

ГОД	КОЛИЧЕСТВО УЧАЩИХ СЯ	ПРЕДМЕТ	ПРИЗО ВОЕ МЕСТО	ФИО	УЧАСТ НИКИ ОБЛАСТ НЫХ ОЛИМ ПИАД
2006-2007	46	Химия Физика История Грамотей	I II I II III III	Колпакова Света Малмыгина Валя Насретдинов Марсель Варушкин Слава Кузнецов Серёжа Рябухина Катя	Малмыгина Валя (заочный тур)
2007-2008	31	Технология Немецкий язык Математи- ка	I II III	Насретдинов Марсель Аристова Ксения Пастухов Михаил
2008-2009
2009-2010
2010-2011

Данные о здоровье детей

	1 (23)	2 (18)	3 (13)	4 (17)	5 (16)	6 (14)	7 (14)	8а (16)	8б (12)	9 (12)	10 (6)	11 (12)
Ж.к. тракт	2		1	2	2	1		1		1		2
Сердечно-сосудистые заболевания	1				2	3		1	4	4		4
ЛОР-патология	1			1		2						1
Осанка	6	9	3	1	5	6	3	6	5	3		4
Зрение		2		1				3				1
Ожирение	1		1	1	1	2	1		1
Задержка развития	1	1							1
Бронхиальная астма				1		1
ВСД				1		1
Костная система										1
Кожные заболевания	1					2	2			1
Инвалидность			2	1		1
Здоровые дети	9	6	9	10	6	4	10	5	2	5	6	2

Структура заболеваемости обучающихся

1. 
   1Обеспечение адаптации школы к изменениям, инициированным процессом модернизации российского образования (организация предпрофильного обучения).
   
2. 
   Обеспечение достижения всеми обучающимися требований государственных образовательных стандартов по образовательным областям нового Базисного учебного плана.
   
3. 
   Определение оптимального содержания образования учащихся с учетом требований современного общества к выпускнику общеобразовательной школы.
   
4. 
   Обеспечение сохранности и укрепления здоровья учащихся за счет создания безопасных и комфортных условий в школе.
   
5. 
   Укрепление ресурсной базы школы и эффективное её использование в учебном процессе и методической работе кустовых объединений.
   
6. 
   Построение образовательного процесса с учетом региональных, социокультурных тенденций.
   
7. 
   Воспитание детей в духе уважения к своей школе, посёлку, краю, России;
   

1. 
   Ориентировочный (2007-2008г.г.)
   

2. 
   Основной этап (2009-2010г.г.)
   

3. 
   Обобщающий (2011-2012г.г.)
   

• 
  Соответствие реально достигнутых результатов планируемым.
  
• 
  Повышение конкурентоспособности и профессиональной мобильности выпускников на рынке труда.
  
• 
  Положительная динамика качества образования, условий и результатов обучения.
  
• 
  Рост профессионализма педагогических и управленческих кадров.
  
• 
  Создание гибкой модели управления инновационными процессами обучения.
  
• 
  Повышение социального статуса педагогических работников, положительная динамика общественного мнения в оценке эффективности школьного образования.
  
• 
  Положительная динамика удовлетворенности всех субъектов образовательного процесса.
  
• 
  Рост ресурсообеспеченности школы.
  
• 
  Повышение рейтинга школы в районе.