Программа дисциплины «культурология» для студентов экономического факультета по специальности 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Скачать 283.6 Kb.

Название	Программа дисциплины «культурология» для студентов экономического факультета по специальности 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
страница	1/3
Дата публикации	27.07.2013
Размер	283.6 Kb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Культура > Программа дисциплины

1 2 3

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

КИСЛОВОДСКИЙ

ГУМАНИТАРНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«КУЛЬТУРОЛОГИЯ»

для студентов экономического факультета

по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Кисловодск

2011 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Автор программы: к.ф.н., доцент Больбат А.А.

Темы по курсу культурологии:

Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история мировой культуры; история культуры России; школы, направления и теории в культурологии; охрана и использование культурного наследия. Теоретическая и прикладная культурология. Методы культурологических исследований. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символ культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культура. Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и социализация.

Цели, задачи и место учебной дисциплины в общей структуре подготовки студента:

Изучение культурологии в системе высшего образования имеет целью совместно с другими гуманитарными и социально-экономическими дисциплинами помочь студенту в деле выработки мировоззренческих ориентиров, ценностных установок, общекультурной самоидентификации, без которой не может быть сформирована личность современного специалиста, его профессиональное мышление. Ведь задача высшей школы – готовить не просто специалиста в какой-то узкой сфере производства и управления, а личность, способную к различным сферам деятельности, осознанно принимающую решения по политическим, нравственным, эстетическим и другим вопросам.

Значительную роль в реализации такой цели призвана сыграть гуманитаризация образования. Ключевую роль в гуманитарной подготовке студентов призвано сыграть освоение дисциплины культурологии. Курс культурологии дает понимание того, что любая материально-практическая, научная и иная деятельность человека вне культуры невозможна так же, как невозможна без культуры и сама жизнь человека. Его назначение – помочь в подготовке высокообразованных культурных специалистов. Освоение его содержания позволит студентам повысить свой культурный уровень, разобраться в сложных проблемах общей теории культуры, основных этапов развития мировой и отечественной культуры.

Вузовская культурология должна формировать у студентов непрагматический интерес к широкой образованности, создавать престиж учености. В итоге обучения по культурологии студенты должны получить представление о многообразии и самоценности различных культур, уметь ориентироваться в культурной среде современного общества, быть способными участвовать в диалоге культур. В целом, изучение культурологии призвано показать культурно-исторические предпосылки современной цивилизации, помочь целенаправленному самостоятельному формированию гуманистических культурных ориентаций, способностей личности.

Данная программа предусматривает проведение семинарских занятий (примерный перечень занятий приводится в конце программы), рефераты, контрольные тесты.

В самостоятельную работу студента входит освоение теоретического материала и подготовка к семинарским занятиям.
Текущий контроль проводится на семинарских занятиях в течение семестра в форме ответов на контрольные вопросы по теме семинара и выполнении письменных контрольных работ в виде тестов. Итоговый контроль выполняется при завершении дисциплины в форме устных ответов на вопросы билетов.

ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ

СОДЕРЖАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ЭКОНОМИСТА-МЕНЕДЖЕРА

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Структура и состав современного культурологического знания; культурология и философия культуры, культурная антропология; культурология и история культуры; теоретическая и прикладная культурология; методы культурологических исследований; основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация; типология культур; этническая и национальная, элитарная и массовая культуры; восточные и западные типы культур; специфические и «серединные» культуры; локальные культуры; место и роль России в мировой культуре; тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе; культура и природа; культура и общество; культура и глобальные проблемы современности; культура и личность.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМА №1. Предмет и задачи культурологии.

Культура и глобальные проблемы современности. Происхождение и сущность глобальных проблем. Глобализация. Концепция «постиндустриального общества». Технологический переворот. Противоречие между человеком и машиной как источник кризиса культуры. Сущность экологической проблемы. Изменения социальных и нравственных установок личности и общества. Распространение идеологии потребительства. Ситуация отчуждения. (Ф. Фукуяма, Ж. Бодрийяр). Гуманизм как ценностная основа решения глобальных проблем современности.

Культурология как интегративная научная область знания. Цель, предмет и задачи культурологического исследования. Методы культурологических исследований.

Культурология и философия культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры.

Структура и состав современного культурологического знания. Теоретическая и прикладная культурология. Социальная и гуманитарная культурология. Основные понятия культурологии. Субъект культуры.

ТЕМА№2. Школы, направления и теории в культурологии.

Философия Гегеля как теория культуры; философия культуры О.Шпенглера; психологическая антропология З.Фрейда и К.Г.Юнга; культурологическая концепция А.Тойнби; структурализм К.Леви-Стросса, М.Фуко, Ж.Деррида; игровая концепция культуры Й.Хейзинга, Х.Ортеги-и-Гассета.
ТЕМА №3. Сущность и смысл культуры.

История и логика развития понятия «культура». Разнообразие определений культуры. Понятие культуры в современной культурологии. Морфология культуры. Материальная и духовная культура. Культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры. Проблема ядра и периферии ценностных систем. Научные знания как область духовной культуры. Функции культуры.

Культура и цивилизация. Формирование антитезы «цивилизация» – «культура». Понимание цивилизации И.Кантом. Критика техногенной цивилизации (Ф.Теннис, О.Шпенглер, Г.Маркузе). В.С.Степин о техногенном и традиционном типах цивилизационного развития. Место и роль культуры в цивилизационном процессе.

Культура и природа. Понятия «первой» и «второй» природы. Идея несовместимости природы и культуры. Идея природоцентризма. Поиск гармонизации природы и культуры.

Культура и общество. Развитие культуры и история общества.

Культура и личность. Личность и ценности культуры. Инкультурация и социализация.
ТЕМА 4. Типология культур.

Типологизация как способ осмысления социокультурного пространства и как научный метод исследования культуры. Многообразие типологических построений культуры как отражение ее многофункциональности и разнообразия форм. Критерии и основания для типологической классификации культуры. Этнографические критерии. Понятие «этнос». Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Антропологическая и лингвистическая классификации. Классификация по хозяйственно-культурным типам. Локальные культуры. Социально-типологическая модель культуры в теории локальных цивилизаций О.Шпенглера, А.Тойнби, С.Хантингтона. Концепция культурно-исторических типов Н.Я.Данилевского. Концепции Н.А.Бердяева и К.Ясперса.

ТЕМА№ 5. Основные черты и особенности культуры России.

Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Место и роль России в мировой культуре. История культуры России. Идеологии западничества, славянофильства, евразийства, их обсуждение в современной науке (В.М.Мажуев, В.Кантор, А.П.Скрипник). Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Идея о метакультуре.
ТЕМА№6. Динамика культуры.

Устойчивое и изменчивое в культуре. Временные параметры социокультурных изменений. Кризисные процессы и процессы восхождений. Культурные заимствования и инновационно-поисковая деятельность.

Культурная самоидентичность, культурная модернизация.

Модели социокультурных динамических процессов. Цикл жизни «культурных организмов» в теории О.Шпенглера. «Круговорот локальных цивилизаций» в концепции А.Тойнби. Идеи классического эволюционизма. Однолинейный и многолинейный типы эволюционных концепций. Современный неоэволюционизм.

Культура как синергетическая система. Применение синергетики к исследованию процессов социокультурной динамики. Диалектика хаоса и порядка. Точки бифуркации и поливариантность тенденций самоструктурирования системы. Нелинейность, множественность путей эволюции. Управление социокультурными процессами в свете синергетики.

ТЕМА №7. Язык и символы культуры. Культурные коды.

Язык культуры как универсальная форма осмысления реальности. Межкультурные коммуникации. Проблема понимания как фундаментальная проблема внутрикультурной и межкультурной коммуникации. Язык как специфический знаковый способ фиксации, хранения, переработки и трансляции культурной информации. Классификация языков культуры. Семиотика (Ч.Моррис, Ч.Пирс, Ф.де Соссюр, Ю.Лотман). Герменевтика (Г.-Г. Гадамер). Культура как текст. Системы кодирования культурной информации (Р.Доукинс). Понимание текста в постмодернистской традиции (Ж.Деррида). Теория культурообразующего текста. Основные типы знаков. Понятие символа. Символичность культуры. Основной код культуры. Критерии самоорганизации культуры в природе – предметность, знаковость, идеальность. Культурные коды глобальных культурных типов: дописьменного, письменного и экранного.
ТЕМА №8. Искусство как феномен культуры.

Система наук об искусстве. Художественная культура как составная часть социокультурного пространства. Социокультурные смыслы искусства. Коммуникативная, компенсаторная, гедонистическая и эстетическая модели искусства. Накопление художественных ценностей в искусстве. Представления о красоте как сущности искусства. Типология искусства: реалистическое и условное.

Искусство элитарное и массовое. Х.Ортега – и – Гассет об элитарной и массовой культуре. Кич в искусстве (Г.-Г. Гадамер). Взаимосвязь искусства с другими элементами культуры (искусство и политика, философия, религия, наука и техника). Динамика художественной культуры. Влияние новых технологий на художественную культуру. Проблема синтеза искусств.
ТЕМА №9. Культурогенез. Развитие мировой культуры.

Культура первобытной эпохи. Мифология как способ понимания мира в первобытном обществе. Синкретизм как особенность первобытной культуры. Верования в древнем человеческом обществе (анимизм, магия, фетишизм, тотемизм).

Культура Древнего Египта. Религия Древнего Египта. Мифология, художественная литература, наука и искусство Древнего Египта.

Культура Древней Месопотамии. Шумеро-аккадская и вавилонская культуры. Система письменности, наука и искусство Двуречья. Система мифологических представлений и литература Двуречья.

Культура Древней Индии. Памятники древнеиндийской литературы и искусства. Формирование религии Индии.

Культура Древнего Китая. Философско-религиозные системы Древнего Китая. Наука, письменность, литература искусство Древнего Китая.

Культура Древней Греции. Крито-микенская цивилизация. Культура гомеровского периода. Культура периода архаики. Культура в классический период. Культура в эпоху кризиса греческого полиса. Культура эпохи эллинизма.

Культура Древнего Рима. Этрусская культура. Культура Рима в царский период. Культура Рима в период Республики. Культура Рима в период Империи. Культура западноевропейского Средневековья. Культура эпохи Возрождения и Реформации. Культура эпохи Просвещения. Западная культура ХХ века.