1. общие положения
Скачать 47.44 Kb.
|
| 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ В целях повышения ответственности каждого педагога за результаты труда, за степень освоения каждым обучающимся программ соответствующего образовательного уровня в соответствии с п. 3-ст. 15 Закона Российской Федерации "Об образовании" проводится итоговый контроль в 9, Их классах общеобразовательных школ. Из практики проведения итогового контроля можно выделить следующие формы: собеседование, тестирование, защита рефератов, проектов, переводные экзамены (устные и письменные). Обучающийся, избравший собеседование как одну из форм устного экзамена, по предложению аттестационной (экзаменационной) предметной комиссии дает без подготовки развёрнутый ответ по одной из ключевых тем курса или отвечает на вопросы обобщающего характера по всем темам учебной программы (вопросы заранее подготовлены и объявлены обучающимся). Собеседование целесообразно проводить с обучающимися, проявившими интерес к научным исследованиям в избранной области знаний и обладающими аналитическими способностями. Устная аттестация по билетам предполагает ответы на вопросы, сформулированные в билетах, выполнение предложенных практических заданий (решение задачи, разбор предложения, выполнение лабораторной работы, демонстрация опыта, и т.п.). Защита реферата и проекта предполагает предварительный выбор обучающимся интересующей его темы работы с учетом рекомендаций учителя или научного руководителя, глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов по теме реферата. Не позднее чем за неделю до экзамена реферат или проект представляется обучающимся на рецензию учителю-предметнику или научному руководителю. Аттестационная комиссия на экзамене знакомится с рецензией на представленную работу и выставляет отметку обучающемуся после защиты реферата. П. ПОДГОТОВКА МАТЕРИАЛА К ИТОГОВОМУ КОНТРОЛЮ Используя программный материал, изученный в течение учебного года, учитель, составляет экзаменационные билеты, определяет темы рефератов, группы вопросов для собеседования и тестирования, обсуждает их на метод объединении учителей-предметников. Выпускники 9-х классов сдают, как минимум, четыре экзамена: русский язык и алгебра обязательно и два по выбору из числа предметов, изучавшихся в рамках учебного плана школы не менее 68 часов. Выпускники 11-х классов сдают экзамены в форме ЕГЭ: обязательные по русскому языку и математике и по выбору из перечня предметов, установленных МОРФ. Выпускники профильных 9,П классов обязательно сдают один экзамен по про фильному предмету. Выбор предмета для устного экзамена и формы его сдачи учащиеся должны сделать за месяц до начала экзаменов, т.е. до 20 апреля. Итоговая аттестация проводится в сроки, установленные графиком учебного процесса. На итоговом контроле по всем учебным предметам проверяется соответствие знаний обучающихся требованиям государственных образовательных программ, глубина и прочность полученных знаний, их практическое применение. В экзаменационный материал по русскому языку, литературе, математике, географии, физике, химии, геометрии и другим учебным предметам рекомендуется включать как теоретические вопросы, так и практические задания, причем для аттестационной комиссии должны быть подготовлены решения и ответы практических заданий экзаменационного материала. На аттестации по иностранному языку проверяется техника чтения и практическое владение обучающимся устной речью в пределах программных требований. В первой части ответа предполагается устное высказывание экзаменующимся по предложенной теме, состоящее из количества фраз, определенных методобъединением, во второй - изложение на иностранном языке содержания прочитанного текста и своего отношения к нему. Тексты для чтения подбираются учителем из адаптированной художественной, научно-популярной литературы для юношества, объем текста устанавливается методическим объединением учителей, исходя из требований образовательного стандарта. Отметки за ответ при любой форме проведения итогового контроля и любой системе оценки знаний, определенных Уставом образовательного учреждения, выставляются в соответствии с "Положением об итоговой аттестации выпускников государственных; муниципальных негосударственньгх общеобразовательных учреждений Российской Федерации" и рекомендациями об оценке знаний по каждому учебному предмету, отражающими требования образовательного стандарта. Аттестационный материал подвергается экспертной оценке на школьных (городских, районных) методобъединениях учителей, утверждается администрацией и хранится в сейфе руководителя образовательного учреждения. Ш. ПРАВА ОБУЧАЮЩИХСЯ На итоговый контроль в выпускных 9-х классах выносятся - не менее 4-х предметов, в 11-к классах - не менее 5-ти предметов. Выпускные экзамены для детей, обучающихся на дому, проводятся в щадящем режиме, досрочно, но не ранее 1 мая. Выпускники 9-х классов, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету, допускаются к сдаче итоговой аттестации с обязательной сдачей экзамена по этому предмету. Разрешается проведение досрочных экзаменов (не ранее 1 мая) для выпускников 9, 11-х классов, выезжающих на учебно-тренировочные сборы кандидатов в сборные команды Российской Федерации на Международные Олимпиады школьников. Перевод обучавшихся осуществляется на основании Закона «Об образовании» РФ, Типового положения об учреждениях данного типа и Устава образовательного учреждения. IV. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ КОМИССИИ Списки аттестационных комиссий, принимающих итоговую аттестацию, даты контроля, консультации утверждаются администрацией образовательного учреждения до 10 мая. При составлении расписания итоговой аттестации необходимо учитывать, что в день разрешается проводить только один экзамен (аттестацию), при этом между двумя экзаменами должно быть предоставлено не менее двух дней (исключая выходные дни) для подготовки. Аттестационная комиссия может состоять в 9-х классах - из председателя экзаменационной комиссии и двух преподавателей: экзаменующего и ассистента; в 11-х классах - из председателя экзаменационной комиссии и трех преподавателей: экзаменующего учителя и двух ассистентов. Однако при проведении итоговой аттестации возможно присутствие представителя муниципального и государственного органов управления образования. Отметки, полученные обучающимися в ходе итогового контроля, записываются в ведомости установленного образца, в классные журналы. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Положение о расписании учебных занятий Общие положения Общие положения. Расписание составляется на основании требований санитарных норм, Учебного плана на текущий год, Правил внутреннего... |  | I. Общие положения Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки безработных граждан... |
| Открытое акционерное общество «федеральная гидрогенерирующая компания-русгидро»... Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002г. №184-фз «О техническом регулировании», а общие положения... | | 1. Общие положения В целях реализации Постановления Правительства Российской Федерации от 17 июня 2004 г. N 293 "Об утверждении Положения о Федеральном... |
| Инструкция по заполнению бланков Общие положения Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03.... | | Общие положения к г (И) а в новой форме допускаются Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03.... |
| Программа государственной аттестации студентов Общие положения Государственный... Выписка из положения о порядке проведения итоговой государственной аттестации выпускников | | Основные положения о порядке проведения аттестации работников учреждений... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Инструкция о работе в проекте марс общие положения Участники Проекта составляют библиографические записи на статьи из журналов, закрепленных за ними в соответствии с обязанностями... | | Правила приема в аспирантуру гну вниивив россельхозакадемии в 2014 году I. Общие положения Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 г. №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе... |
| Правила приема в аспирантуру высшей школы экономики в 2011 году I. Общие положения Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 г. №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе... | | Оглавление общие положения «Высшая школа экономики» и «Положения об организации и проведении практики студентов в Национальном исследовательском университете... |
| Правила приёма в аспирантуру Ульяновского высшего авиационного училища... Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского... | | Образовательная программа основного общего образования Общие положения |
| Методические рекомендации по написанию и защите вкр общие положения | | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... На втором курсе студенты изучили общую часть гражданского права, которая включает основные положения гражданского права, права собственности... |
