Урока: Образовательная
Скачать 43.51 Kb.
|
 Урок математики в 5 классеТема «Умножение десятичных дробей» Тип урока: урок усвоения новых знаний и первичного закрепления знаний. Цели урока: Образовательная: - провести актуализацию знаний по темам: «Натуральные числа», «Десятичные дроби», «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа»; - сформулировать правило умножения десятичных дробей; - научить применять данное правило при выполнении заданий; - развитие речи в ходе устных ответов и объяснений решения примеров; - коррекция речи учащихся в ходе взаимообучения. Развивающая: - создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных качеств: внимания, воображения, памяти, умения анализировать, обобщать, выделять главное; - овладение моторикой мелких мышц; - развитие двигательной сноровки; - восприятие устной речи. Воспитывающая: - создать условия для развития познавательного интереса к предмету и уверенности в своих силах; - формирования положительного мотива учения. Оборудование: экран, проектор, презентация, карточки с правилом в стихах. Ход урока: I Орг. момент. Учитель объявляет тему (слайд 1), цель урока, обращает внимание учащихся на высказывание Цицерона, записанное на доске: Без знания дробей никто не может признаваться знающим математику! Цицерон II. Разминка. Учитель: А у нас в гостях символ этого года, встречайте! (слайд 2) Но сначала небольшая разминка.
В уголке клетки ставится точка и учитель диктует куда вести линию по клеткам. Затем рисунок сверяется с изображением на слайде (слайд 3). Учитель: А теперь вспомним правила умножения и деление десятичных дробей на натуральные числа.
100 · 0,815=81,5 1,6 · 4 = 6,4 0,3 · 20 = 60 365 : 100 = 3,65 1,68 : 4 = 4,2 Если ответ верный рисуем ∩, если не верный __ . Ответ: ∩∩__∩__ (слайд 4) III. Основная часть: Объяснение нового материала. 1. Учитель: А теперь, Дракоша, расскажет, как перемножить десятичные дроби. (слайд 5) Учитель комментирует:
Учащимся предлагается ещё один вариант правила, стихотворный. (слайд 6). Учитель озвучивает: Умножая дроби десятичные, К запятым их будьте безразличными, Надо их, могу сказать заранее, Умножать как числа натуральные. А в произведении полученном, Справа, запятую в каждом случае, Отделяйте знаков столько, три, пять, шесть… Сколько их во множителях вместе есть. Учитель раздает памятки каждому ребенку.
1) Решение примеров с комментарием учителя: а) 0,254 · 0,03 = 0,00762 б) 0,25 · 7,8 = 1,95 (слайд 7) Физминутка: (слайд 8) Мы устали чуточку, Отдохнем минуточку. Поворот, наклон, прыжок, Улыбнись, давай, дружок. Еще попрыгай: раз, два, три! На соседа посмотри, Руки вверх и тут же вниз И за парту вновь садись. Стали мы теперь бодрее, Будем думать мы быстрее. 2) Выполни умножение устно: (слайд 9)
3) Выполни умножение самостоятельно: (слайды 10, 11) а) 16,3 · 0,5 = 8,15 б) 5,86 · 1,45 = 8,497 4) Используя нули и запятые, запишите правильный ответ: (слайд 12) 3,9 · 0,5 = 195 (1,95) 0,586 · 0,6 = 3516 (0,3516) 0,42 · 0,15 = 63 (0,0630) 5) рубрика «Это интересно»: (слайд 13) В старину на Руси каждая монета имела своё название: 3 коп.- алтын; 5 коп. – пятак; 10 коп. – гривенник; 20 коп. – двугривенный; 25 коп. – четвертак; 15 коп. – пятиалтынный; 50 коп. – полтинник. А вы знаете, что были монеты меньше одной копейки: одна вторая копейки – грош, а как называли одну четвёртую копейки? Задание: (слайд 14) Каждому правильному ответу соответствует буква. Решите пример, найдите в таблице ответ, замените буквой, получите зашифрованное слово.  0,6 · 0,7 = 0,42 П
IV. Итого урока. Учитель. Давайте подведем итог нашей работы. - Что нового сегодня изучили на уроке? - Какая часть урока вам понравилась? - Комфортно вам было на уроке? V. Домашнее задание: (слайд 15) Учитель объясняет выполнение домашней работы.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урока. Развитие пространственного воображения учащихся. Образовательная цель урока Образовательная цель урока. Формирование и совершенствование навыков и умений построения сечений тетраэдра и параллелепипеда |  | Конспект урока в 5 классе по истории по теме «Древнее Двуречье» Цели урока: Образовательная Образовательная: обеспечить усвоение учащимися географического положения, природы Древнего Двуречья, религиозных верований и культуры... |
| Урока: Образовательная Образовательная: закрепление умения выполнения преобразования выражений, содержащих логарифмы | | Конспект урока Тема урока: «Алканы: структура, номенклатура» Подготовка... Орг момент. Актуализация знаний. Домашнее задание (дневник оставить для проверки и оценки) |
| Урока: Образовательная Образовательная: познакомить учащихся с обрядовой куклой и ритуалами, которые с ней связаны, научить изготавливать обрядовых и игровых... | | Презентация, доска, мел. Цели урока: Образовательная ... |
| Анализ урока в соответствии с требованиями фгос ноо цель посещения:... Методические рекомендации утверждены на заседании Учебно-методического совета Института экономики, управления и права рггу, протокол... | | Урока: Образовательная Образовательная: помочь учащимся получить представление о возможностях работы с текстом, дать основные понятия, необходимые для работы,... |
| Урока: Образовательная Образовательная: Проверка теоретических знаний по теме "Фотоэффект", отработка навыка решения задач разного типа и уровня в соответствии... | | Решение Образовательная система «Гармония» Тема урока. Решение задач.... Совершенствовать умение решать задачи, а также умения и навыки письменных вычислений |
| Урока: Оргмомент Цель урока: Образовательная: создание условий для обобщения знаний о морфемах слова | | Урока: Образовательная Образовательная: рассмотреть особенности повседневной жизни населения греческих колоний, охарактеризовать систему религиозных верований... |
| Первый шаг из моря на сушу. (Слайд 1) Цели урока: (Слайд 2) По 1-й... Образовательная область «Природа», предмет – «Окружающий мир», 3 класс, Образовательная система «Школа 2100» | | Урока. Тема урока: Закон Моргана. Сцепленное наследование. (10 класс)... Цели: Образовательная обеспечить условия по закреплению учащимися терминов менделевской генетики, подготовить их к пониманию отличий... |
| Конспект урока по математике тема урока Образовательная: обеспечить усвоение учащимися географического положения, природы Древнего Двуречья, религиозных верований и культуры... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели урока: Образовательная: Обеспечить в ходе урока знание учащимися отличительных |
