О формах, порядке организации и проведении переводной аттестации
Скачать 70.71 Kb.
|
| Принято на общем собрании «УТВЕРЖДАЮ» гимназии Директор МБОУ гимназии № 11 Протокол № 2 от 07.12.2011 г. _______________ М.В. Зацепина Приказ № 135 от 30.12.2011 г. Локальный акт № 40П О Л О Ж Е Н И Е О ФОРМАХ, ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИИ ПЕРЕВОДНОЙ АТТЕСТАЦИИ В МБОУ ГИМНАЗИИ № 11 г. Елец, 2012 г. 1. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ. В целях повышения ответственности каждого учителя за результаты труда, за степень усвоения каждым обучающимся государственного образовательного стандарта, определенного образовательной программой в рамках учебного года или курса в целом проводится итоговый контроль 7-8, 10-х классах общеобразовательных школ. Промежуточный контроль можно проводить в следующих формах: собеседование, тестирование, защита рефератов, творческих работ, зачеты, итоговые опросы, переводные экзамены (устные и письменные), итоговые контрольные работы и т.д. Обучающийся, избравший собеседование как одну из форм устного экзамена, по предложению аттестационной (экзаменационной) предметной комиссии дает без подготовки развернутый ответ по одной из ключевых тем курса или отвечает на вопросы обобщающего характера по всем темам учебной программы (вопросы заранее подготовлены и объявлены обучающимся). Собеседование проводится с обучающимися, проявившими интерес к научным исследованиям в избранной области знаний и обладающими аналитическими способностями. Устная аттестация по билетам предполагает ответы на вопросы, сформированные в билетах, выполнение предложенных практических заданий (решение задачи, разбор предложения, выполнение лабораторной работы, демонстрация опыта и т. п.). Защита реферата предполагает предварительный выбор обучающимся интересующей его темы работы с учетом рекомендаций учителя или научного руководителя, глубокое изучение избранной проблемы, изложение выводов по теме реферата. Не позднее чем за неделю до экзамена реферат представляется обучающимся на рецензию учителю-предметнику или научному руководителю. Аттестационная комиссия на экзамене знакомится с рецензией на представленную работу и выставляет оценку обучающему после защиты реферата. 2. ПОДГОТОВКА МАТЕРИАЛА К ПРОМЕЖУТОЧНОМУ КОНТРОЛЮ. Используя программный материал, изученный за учебный год, учитель составляет экзаменационные билеты, определяет темы рефератов, грумы вопросов для собеседования и тестирования, утверждает их на методобъединениях учителей-предметников. Обучающийся имеет право выбрать один из предметов, изучавшихся в рамках учебного плана в текущем учебном году. На промежуточном контроле по всем учебным предметам проверяется соответствие знаний обучающихся требованиям государственных образовательных программ, глубина и прочность полученных знаний, их практическое применение. В экзаменационный материал по русскому языку, литературе, математике, географии, физике, химии, геометрии и другим учебным предметам рекомендуется включать как теоретические, так и практические задания, причем для аттестационной комиссии должны быть подготовлены решения и ответы практических заданий экзаменационного материала. На аттестации по иностранному языку проверяется техника чтения и практическое владение обучающимся устной речью в пределах программных требований. В первой части ответа предполагается устное высказывание экзаменующимся по предложенной теме, состоящее из количества фраз, определенных методобъединением, во второй – изложение на иностранном языке содержания прочитанного текста и своего отношения к нему либо чтение или разработка вопросов по содержанию текста для младших классов 1 и 2 ступеней. Тексты для чтения подбираются учителем из адаптированной научно-популярной литературы для юношества, объем текста устанавливается методическим объединением учителей, исходя из требований образовательного стандарта. На аттестации обучающихся 10-х классов по немецкому языку проверяется практическое владение обучающимися всеми видами речевой деятельности (чтение, аудирование, говорение, письмо) в технологии ЕГЭ. Аттестационный материал утверждается на школьных методобъединениях учителей и хранится в сейфе руководителя образовательного учреждения. После проведения экзаменов аттестационный материал сдаётся на хранение заместителя директора по УВР и хранится 1 год. 3. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПЕРЕВОДНОЙ АТТЕСТАЦИИ. На итоговый контроль выносятся не менее 2 учебных предметов, 3 выбирается обучающимся из предметов, изучающихся в данном классе. В соответствии со статусом гимназии, призванным обеспечить качественную подготовку обюучающихся к поступлению в вузы, в школе осуществляется углубленное и расширенное изучение предметов естественно-математического и гуманитарного циклов. Дифференцированный подход сохраняется и при выборе обучающимися профильных классов предметов для итогового контроля. Учащиеся 7, 8, 10 классов выбирают для аттестации предметы соответствующего профиля. По промежуточному контролю в переводных классах (количество предметов, выбору предметов и форм проведения аттестации) принимается решением педсовета (конец марта – начало апреля) и издается приказ по общеобразовательному учреждению. 4. ПРАВА ОБУЧАЮЩИХСЯ. От промежуточного контроля переводных классов могут быть освобождены согласно заявлению обучающиеся:
Обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую оценку по учебному предмету, должны пройти итоговый контроль по данному предмету. Перевод обучающихся осуществляется на основании Закона «Об образовании РФ», Типового положения об учреждениях данного типа и Устава гимназии. Обучающиеся переводных классов гимназии, имеющие по всем предметам, изучающимся в соответствующем классе, четвертые (полугодовые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении». 5. АТТЕСТАЦИОННЫЕ КОМИССИИ. Состав аттестационных комиссий, принимающих итоговый контроль в переводных классах, даты контроля, консультации утверждаются администрацией образовательного учреждения до 10 мая. Срок проведения итогового контроля определяется педсоветом школы. При составлении расписания итогового контроля необходимо учитывать, что в день разрешается проводить только один экзамен (аттестацию), при этом между двумя экзаменами должно быть предоставлено не менее 2-х дней (включая выходные дни) для подготовки. Аттестационная комиссия для итогового контроля может состоять из двух преподавателей: экзаменующего учителя и ассистента, однако, при проведении итогового контроля возможно присутствие представителя совета гимназии, представителя муниципального и государственного органов управления образования. Пакеты с экзаменационными материалами вскрываются председателем экзаменационной комиссии в присутствии членов экзаменационной комиссии - за 30 минут до начала письменных экзаменов в 7-8 классах по математике, в 8 классах по русскому языку (изложение, изложение с элементами сочинения); - за 1 час до начала письменных экзаменов в 10 классах с углубленным изучением математики; - непосредственно перед началом экзамена по русскому языку (диктант). Письменные экзамены проводятся с 9.00 час. На письменные работы отводится по математике в 7, 8 (общеобразовательном, гуманитарном, медицинском) классах 1 астрономический час, 8 (математическом, экономическом) классах – 2 астрономических часа, 10 (математическом, экономическом) классах – 4 астрономических часа. русскому языку в 7 классах (диктант) – 1 астрономический час, 8 (естественно-математическом, медицинском) классах (изложение) – 2 астрономических часа, 8 (гуманитарном, филологическом) классах (изложение с элементами сочинения) – 3 астрономических часа. Названия изложений, тексты заданий для письменных экзаменов по математике записываются по доске. На письменных экзаменах по русскому языку в 8 классе учащимся разрешается по мере необходимости пользоваться всеми типами лингвистических словарей. Оценка за ответ при любой форме проведения итогового контроля и любой системе оценки знаний, определенных Уставом гимназии, выставляются в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 (12) классов общеобразовательных учреждений РФ и рекомендациями об оценке знаний по каждому учебному предмету, отражающими требования образовательного стандарта. Оценка за письменную экзаменационную работу сообщается обучающимся до сдачи им последующего экзамена. Оценки, полученные обучающимися в ходе итогового контроля, записываются в ведомости установленного образца и классные журналы. Отметка за итоговые контрольные работы 7 классах учитываются при выявлении четвертных отметок по предметам, вынесенным на итоговый контроль и, соответственно, записываются в классных журналах до колонки отметок за 4 четверть. При выставлении итоговых отметок аттестационные комиссии руководствуются следующим: - итоговая оценка по предметам, вынесенным на экзамены в 8-10 классах выставляется с учетом годовой и экзаменационной; - итоговая отметка по предмету, по которому проводились письменный и устный экзамены, выставляется с учетом 2 отметок, полученных на экзаменах; - при неудовлетворительной экзаменационной отметке не может быть выставлена положительная итоговая отметка. Режим работы в 7, 8, 10-х классах в период проведения переводной аттестации осуществляется в соответствии с расписанием экзаменов. Учителя-предметники проводят корректировку учебных программ на период переводной аттестации за счет уроков повторения. Положение о формах, порядке организации и проведении переводной аттестации принимается на педагогическом совете гимназии. Срок действия данного положения: без ограничений. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | О формах проведения экзаменов по выбору во время проведения государственной... Российской Федерации; Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные... |  | Положение о системе оценок, формах, порядке, периодичности промежуточной... «Об утверждении Положения о порядке проведения оценочных процедур с использованием апк «Кадры Госслужбы Вологодской области»» |
| Утверждено О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся | | На заседании педагогического совета Положение о системе оценок, формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся в общеобразовательном учреждении |
| О системе оценивания, формах, порядке, периодичности промежуточной... Основной задачей промежуточной аттестации является установление соответствия знаний учеников требованиям государственных общеобразовательных... | | Положение о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной... Основной задачей промежуточной аттестации является установление соответствия знаний учеников требованиям государственных общеобразовательных... |
| Положение о системе оценок, формах, порядке, периодичности промежуточной... Основной задачей промежуточной аттестации является установление соответствия знаний учеников требованиям государственных общеобразовательных... | | 303930 пгт. Хотынец, ул. Школьная,1 тел.: (848642) 2-17-14 Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации и переводе обучающихся |
| «Гуманитарно-экономический лицей» положение о системе оценок, формах,... Целью аттестации является: а обеспечение социальной защиты обучающихся, соблюдение их прав и свобод в части регламентации учебной... | | О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости... Министерства образования и науки Российской Федерации от 30. 08. 2013 г. №1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления... |
| Положение о формах и порядке промежуточной аттестации обучающихся. Общие положения Собеседование целесообразно проводить с обучающимися, проявившими интерес в избранной области знаний и обладающими | | Приказ №18 от 21 марта 2014 г. 2014 Общие положения О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в |
| Сочинение или изложение с творческим заданием (10 кл.) Председатель ппо директор мбоу «сош №2 г. Суздаля» Ильина Г. В. Москалева М. Ю. Положение о формах и порядке промежуточной аттестации... | | Положение о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной аттестации обучающихся Настоящее Положение разработано в соответствии Закона «Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы и регламентирует содержание,... |
| Приказ №01- 624 «Об организации и проведении государственной (итоговой)... «Об организации и проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений Челябинской... | | О формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости... ОУ, регулирующим формы, периодичность и порядок, систему оценок текущего контроля и формы проведения промежуточной аттестации обучающихся.... |
