Рабочая программа по праву 10-11 класс базовый уровень пояснительная записка

• 
  роль права в регулировании общественных отношений; законотворческий процесс в стране;
  
• 
  гражданство, основные права и обязанности граждан; участие граждан в управлении государством, избирательная система в России;
  
• 
  вопросы семейного и образовательного права; имущественные и неимущественные права личности и способы их защиты; правовые основы предпринимательской деятельности; основы трудового права и права социального обеспечения;
  
• 
  основы гражданского, уголовного, административного судопроизводства;
  
• 
  особенности конституционного судопроизводства; международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.
  

• 
  развитие личности, направленное на формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы;
  
• 
  воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства; дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым институтам, правопорядку;
  
• 
  освоение знаний об основных принципах, нормах и институтах права, возможностях правовой системы России, необходимых для эффективного использования и защиты прав и исполнения обязанностей, правомерной реализации гражданской позиции;
  
• 
  овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности; содействия подержанию правопорядка в обществе; решения практических задач в социально-правовой сфере, а также учебных задач в образовательном процессе;
  
• 
  формирование способности и готовности к самостоятельному принятию правовых решений, сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.
  
• 
  
  

Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

• 
  работа с источниками права, в том числе новыми нормативными актами;
  
• 
  анализ норм закона с точки зрения конкретных условий их реализации;
  
• 
  выбор правомерных форм поведения и способов защиты прав и интересов личности ;
  
• 
  изложение и аргументация собственных суждений о правовых явлениях общественной жизни;
  
• 
  решение отдельных правовых споров с учетом социального опыта ученика.
  

Тема 1. Государство (4 ч.)

Понятие и виды государства.

Тема 4. Процессуальные правоотношения (11ч. )

Тема 1.Трудовые правоотношения (10 ч.)

Тема 2. Социальное обеспечение (2 ч.)

Тема 4. Семейные правоотношения (6 ч.)

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ
ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

• 
  права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, работника, потребителя, супруга, абитуриента); механизмы реализации и способы защиты прав человека и гражданина в России, органы и способы международно-правовой защиты прав человека, формы и процедуры избирательного процесса в России;
  

• 
  правильно употреблять основные правовые понятия и категории (юридическое лицо, правовой статус, компетенция, полномочия, судопроизводство);
  
• 
  характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов, порядок заключения и расторжения брачного контракта, трудового договора, правовой статус участника предпринимательской деятельности, порядок получения платных образовательных услуг; порядок призыва на военную службу;
  
• 
  объяснять: взаимосвязь права и других социальных норм; основные условия приобретения гражданства; особенности прохождения альтернативной гражданской службы;
  
• 
  различать: виды судопроизводства; полномочия правоохранительных органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры; организационно-правовые формы предпринимательства; порядок рассмотрения споров в сфере отношений, урегулированных правом;
  
• 
  приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности;
  

• 
  поиска, первичного анализа и использования правовой информации; обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью;
  
• 
  анализа норм закона с точки зрения конкретных условий их реализации;
  
• 
  выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав;
  
• 
  изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;
  
• 
  решения правовых задач (на примерах конкретных ситуаций).