1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №1 городского округа Железнодорожный (далее – Учреждение) создано путем изменения типа существующего Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1 городского округа Железнодорожный.
Полное наименование Учреждения:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №1 городского округа Железнодорожный.
Сокращенное наименование Учреждения:
МАОУ гимназия №1.
Юридический (фактический) адрес Учреждения:
143980, Московская область, город Железнодорожный, улица Новая, дом 17.
Учредителем Учреждения является
комитет по образованию Администрация городского округа Железнодорожный (далее – Учредитель).
Настоящий Устав является новой редакцией Устава Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1 городского округа Железнодорожный.
Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Московской области
« Об образовании», Федеральным законом «Об автономных учреждениях» и другими законодательными и нормативными актами, принимаемыми в соответствии с ними, типовым положением об общеобразовательном учреждении, договором между Учреждением и Учредителем, лицензией и Уставом
Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации; Указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Трудовым Кодексом Российской Федерации « Об автономных учреждениях», Законом Российской Федерации « О некоммерческих организациях», Законом Российской Федерации Законом РФ "Об образовании", Законом Московской области "Об образовании", другими законодательными и нормативными актами, принимаемыми в соответствии с ним, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, договором с Учредителем и настоящим Уставом. При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.
Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, расчетный и иные счета, печать со своим наименованием, бланки, штампы.
Учредитель осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему из бюджета города на приобретение такого имущества, расходов на оплату налогов, в качестве налогообложения, по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки, а также финансовое обеспечение развития Учреждения в рамках программ, утвержденных в установленном порядке. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества или особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется
Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в виде субсидий из местного бюджета и иных не запрещенных федеральными законами источников.
Учреждение вправе выступать в качестве арендодателя имущества, находящегося в оперативном управлении. При этом сохраняются все ограничения, регламентирующие сдачу в аренду недвижимого имущества, включая проведение конкурса или аукциона.
Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку учебно-образовательного процесса, возникают с момента его государственной регистрации.
Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором, заключенным в соответствии с законодательством РФ. Отношения Учреждения с обучающими и (или) их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.
Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ с момента выдачи лицензии (разрешения) на осуществление образовательной деятельности.
Права на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на включение в схему централизованного государственного финансирования и на пользование печатью с изображением государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.
Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном законом РФ "Об образовании", законом Московской области " Об образовании".
Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научно-методической, финансовой и хозяйственной деятельности в пределах, определенных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
С целью обеспечения стабильности и эффективной деятельности, защиты трудовых профессиональных социально-экономических прав и интересов работников Учреждение руководствуется отраслевым территориальным Соглашением.
Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении осуществляется Учреждением самостоятельно и (или) обеспечивается специально закрепленным медицинским персоналом по договору между Учреждением и учреждением здравоохранения г.о. Железнодорожный.
Медицинский персонал наряду с администрацией, педагогическим коллективом и вспомогательным персоналом Учреждения несет ответственность за проведение лечебно профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся и воспитанников. Для работы медицинского персонала Учреждение создает необходимые условия в соответствии с действующими нормативами.
Организация питания в Учреждении осуществляется Учреждением самостоятельно и (или) совместно с предприятиями общественного питания по договору между Учреждением и данными предприятиями. Учреждение выделяет специальные помещения для организации питания обучающихся.
Учреждение имеет право создавать филиалы и представительства, а также внутренние структурные подразделения. Структурные подразделения не являются самостоятельными юридическими лицами и действуют на основании Устава и соответствующих Положений, разрабатываемых Учреждением самостоятельно и согласуемых с Учредителем.
В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
Недопривлечение их к деятельности этих организаций и участие в агитационных компаниях и политических акциях.
Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций, конкурсов и т.д.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ
Основными задачами Учреждения являются создание благоприятных условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся:
для разностороннего развития личности, в т.ч. путем удовлетворения обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;
формирование у обучающихся современного уровня знаний для адаптации к жизни в современном обществе;
для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;
для воспитания гражданственности и трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, Родине, семье.
2.2. Для реализации основных программ Учреждение имеет право:
самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы;
разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;
выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных законодательством Российской Федерации «Об образовании», Законом Московской области "Об образовании", учебники и учебные пособия;
самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в т.ч. за плату, за пределами основных образовательных программ, определяющих статус Учреждения при наличии соответствующих лицензий;
привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств за счет предоставления добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц;
оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации, иные ценные бумаги и получать по ним доходы, вести другую предпринимательскую деятельность, не запрещенную законодательством РФ и не приносящую ущерб основной уставной деятельности Учреждения;
устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями;
осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном законодательством порядке.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:
1 ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года);
2 ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения -5 лет)
3 ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения -2 года)
Образовательные программы на всех ступенях реализуются на том уровне, который гарантирует наиболее благоприятные условия для развития обучающегося.
Учреждение на ступени начального общего образования (I ступень) обеспечивает условия для:
усвоения обучающимися общеобразовательной программы начального общего образования;
развития обучающихся;
овладения обучающимися чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности;
овладения учащимися элементами теоретического мышления;
овладения обучающимися простейшими навыками самоконтроля учебных действий;
овладения обучающимися культурой поведения и речи;
овладения обучающимися основами личной гигиены и здорового образа жизни.
Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования и овладения всеми другими видами образовательных программ.
Учреждение на ступени основного общего образования (II ступень) обеспечивает условия для:
усвоения обучающимися указанных в настоящем пункте образовательных программ;
воспитания, становления и формирования личности обучающихся;
развития склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению обучающихся.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
3 ступень – среднее (полное) общее образование ( нормативный срок освоения 2 года) является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ данной ступени образования, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирования навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся, в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), Учреждением введено обучение по различным профилям гуманитарного направления.
Осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны.
Содержание общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно с учетом государственных образовательных стандартов и образовательными учебными программами, курсами, дисциплинами.
Учреждение гарантирует обучающимся соответствие образования государственным образовательным стандартам на уровне осваиваемой образовательной программы.
Учреждение имеет право реализовывать иные самостоятельно разработанные на основе изучения социального заказа на образование общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, принятые Педагогическим советом Учреждения и согласованные с Учредителем.
Организация образовательного процесса в Учреждении, продолжительность и сроки обучения на каждой возрастной ступени регламентируется учебным планом (разбивкой содержания образовательных программ по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения), годовым календарным учебным графиком, согласованным с Учредителем, расписанием учебных занятий, элективных курсов и расписанием дополнительных услуг, разрабатываемых и утверждаемых Учреждением самостоятельно.
Учебный план Учреждения разрабатывается в соответствии с базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации или примерными учебными планами общеобразовательных учреждений Московской области.
Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется соответствующими нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации.
Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.
В конце учебного года с учетом промежуточных, итоговых отметок и результатов годовой промежуточной аттестации обучающихся выставляются годовые итоговые отметки. Ежегодная промежуточная аттестация в форме письменных работ или экзаменов по отдельным предметам может проводиться по решению педагогического совета в конце учебного года для обучающихся 4-8-х, 10-х классов. Сроки, порядок, формы годовой промежуточной аттестации доводятся до всех участников образовательного процесса не позднее января текущего года.
Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке и форме, установленном положением о ней, утвержденным Министерством образования РФ.
Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации обучающихся и проведении переводных экзаменов в 4-8х и 10х классах. Во 2-8х классах знания обучающихся оцениваются по итогам учебных четвертей и предметам, определенных педагогическим советом для проведения промежуточной итоговой аттестации. Знания обучающихся 10-11х классов оцениваются по полугодиям и итогам года. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением педагогического совета и доводятся до сведения обучающихся и их родителей законных представителей не позднее января текущего года.
Учащиеся 1-х классов, не освоившие в полном объеме содержание учебных программ за учебный год, на основании заключения городской медико–педагогической комиссии остаются на повторный год обучения.
Обучающиеся 2-8,10-х классов, имеющие академическую задолжность по одному предмету переводятся в следующий класс условно. На основании заявления родителей приказом директора устанавливается срок и форма ликвидации задолжности.
Классные руководители итоги аттестации, итоговые отметки по предметам и решение педагогического совета обязаны довести до сведения родителей. В случае неудовлетворительных результатов учебного года - в письменном виде под подпись родителей с указанием даты их ознакомления. Сообщение храниться в личном деле учащегося.
В случае несогласия учащихся и их родителей с выставленной итоговой отметкой по предмету она может быть пересмотрена. Для пересмотра на основании письменного заявления родителей приказом директора создается конфликтная комиссия из 3-х человек, которая в форме экзамена или собеседования в присутствии родителей определяет соответствие выставленной отметки по предмету фактическому уровню его знаний. Решение комиссии оформляется протоколом и является окончательным. Протокол хранится в личном деле учащегося.
Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется по решению Педагогического Совета.
Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются в обучению на следующей ступени общего образования.
Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, с согласия их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение.
Учреждение по желанию родителей (законных представителей) может оказывать помощь и содействие в создании условий для освоения общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования, экстерната.
3.22.Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.
Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерством образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создавать условия для проведения занятий на дому.
Образовательный процесс в образовательном учреждении проводится в течение учебного года. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, 2-4 классах 34- недели, 5-11-х классах- 35 недели.
Продолжительность уроков в Учреждении составляет 35-45 минут.
Продолжительность рекреационных периодов определяется Правилами внутреннего распорядка Учреждения для обучающихся.
Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 30 дней, летом – не менее 8 недель.
Для обучающихся в первых классах используется ступенчатый режим обучения в первом полугодии;
в сентябре - октябре – по 3 урока в день, по 35 минут каждый;
в ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут каждый;
январь – май - по 4 урока по 45 минут каждый;
В середине учебного дня для учащихся 1- х. классов предусмотрена динамическая пауза, продолжительностью не менее 40 минут.
3.27.Учреждение самостоятельно разрабатывает, утверждает и согласовывает с Учредителем годовой календарный учебный график.
Количество классов в Учреждении зависит от числа поданных гражданами заявлений и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом существующих санитарных норм, и регулируется Положением о комплектовании учащихся в Учреждении.
3.29. Режим функционирования Учреждения устанавливается на основании
требований санитарных норм, учебного плана Учреждения и Правил внутреннего распорядка, разрабатываемых Учреждением самостоятельно.
Режим занятий обучающихся устанавливается следующий:
Продолжительность учебной недели 6 дней. Гимназия работает в две смены. Продолжительность уроков в 1-х классах – 35 минут. Продолжительность уроков с 2 по 11 классы - 45 минут. Перерывы между занятиями 2 по 15 минут, 2 по 5 минут, остальные 10 минут. Начало занятий 1 смены - 8 часов 15 минут, 2 смены - 13 часов 50 минут.
При наличии в учреждении двухсменных занятий во второй смене не могут обучаться в случае необходимости учащиеся 1-х,9-х,11-х классов.
Начало занятий групп продленного дня 1 смены- 8.15, во второй смене 11.50.
Учащиеся питаются в столовой в соответствии с утвержденным графиком.
По желанию и запросам родителей (законных представителей) в Учреждении могут быть открыты группы продленного дня.
Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется в зависимости от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса.
3.32. При проведении занятий по иностранному языку во 2-4, 5-11 классах и трудовому обучению в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике и информационным технологиям, физике, химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы, если наполняемость классов составляет 25 человек.
При наличии необходимых средств возможно деление на группы с меньшей наполняемостью.
3.33. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников.
Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускаются.
3.34. Учреждение предоставляет дополнительные платные образовательные услуги на договорной основе.
К платным образовательным услугам относятся:
обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия по углубленному изучению предметов;
платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основных образовательных программ и государственных образовательных стандартов, финансируемой за счет средств соответствующего бюджета;
отказ потребителя от предлагаемых платных услуг не может быть причиной уменьшения объема предоставляемых ему образовательных услуг;
образовательное учреждение обязано обеспечить оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами и условиями договора об оказании платных образовательных услуг.
Примерный перечень платных дополнительных услуг:
Образовательные и развивающие услуги:
изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;
репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;
курсы по подготовке к поступлению в средние и высшие профессиональные учреждения;
по изучению иностранных языков;
повышение квалификации.
по обучению игре на музыкальных инструментах, фотографированию, видео, радиолюбительскому делу, кройке и шитью, вязанию, домоводству, танцам;
театральному и сценическому искусству;
обучение вокалу, литературному творчеству, изучению истории мировой культуры;
создание групп, факультативов по обучению детей народным промыслам, живописи, графике;
создание учебных групп и обучение детей с отклонениями в развитии;
создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни (до поступления в гимназию).
Оздоровительные мероприятия:
организация секций и групп по укреплению здоровья (волейбол, баскетбол, гимнастика, аэробика, ритмика, лыжи, общая физическая подготовка, различные игры и другие).
организация досуга обучающихся (дискотеки, клубы по интересам, лектории, театр, концертная деятельность, организация экскурсий, туристических походов);
организация профилактических и лечебных мероприятий, групп по коррекции физического развития;
улучшение условий пребывания и питания и другие.
Учреждение оказывает платные, дополнительные,
образовательные услуги не в рамках и не в замен программ, финансируемых из бюджета.
Виды, оказываемых Учреждением платных, дополнительных образовательных услуг, устанавливаются Управляющим Советом Учреждения.
Учреждение в порядке, установленным законодательством РФ, несет ответственность за:
невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения по время образовательного процесса;
нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.
|
