Положение о системе оплаты труда работников муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 им. К. Д. Бальмонта
Скачать 157.15 Kb.
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 3к коллективному договоруСогласовано Утверждаюс профсоюзным комитетом Директор школы С.М. Беляева ____________ С.Н. Чеснокова П О Л О Ж Е Н И Е о системе оплаты труда работников муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 им. К.Д. Бальмонта. 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение (далее - Положение) разработано в соответствии с постановлением Правительства Ивановской области от 30.10.2008 № 285-п «О системах оплаты труда работников государственных учреждений Ивановской области и органов государственной власти Ивановской области», постановлением главы городского округа Шуя №2618 от 26.12.2008 «О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений образования городского округа Шуя, подведомственных отделу образования администрации городского округа Шуя» с изменениями и дополнениями (Постановления Администрации городского округа Шуя Ивановской области от 11.10.2011 №1316 и от 03.1.2011 31462). Положение разработано в целях повышения заинтересованности работников в конечных результатах труда, совершенствования управления финансовыми, материальными и кадровыми ресурсами и определяет общие требования к системе оплаты труда работников школы. 1.2. Новая система оплаты труда работников устанавливается в школе коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов 2. Формирование фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения 2.1. Формирование фонда оплаты труда школы осуществляется в пределах объема бюджетных средств на текущий финансовый год, доведенного до образовательного учреждения учредителем в соответствии с региональными нормативами финансирования, утвержденными Законом Ивановской области, поправочным коэффициентом и количеством учащихся в школе (используется численность обучающихся по состоянию на 5 сентября года, предшествующего планируемому по данным статистической отчетности № ОШ-1 по ступеням общего образования и видам классов). 2.2.Формирование фонда оплаты труда отражается в плане финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательного учреждения. Школа самостоятельно определяет в общем объеме средств, доведенном до общеобразовательного учреждения и рассчитанном на основании регионального подушевого норматива и количества обучающихся долю расходов: - на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса; - на заработную плату работников общеобразовательного учреждения, (далее - ФОТоу). 3. Распределение фонда оплаты труда школы. 3.1. Фонд оплаты труда школы (ФОТоу) состоит из базовой части (ФОТб) и стимулирующей части (ФОТст): ФОТоу = ФОТб + ФОТст Объем стимулирующей части определяется по формуле: ФОТст = ФОТоу х ш, где ш – стимулирующая доля ФОТоу. Значение ш определяется школой самостоятельно в границах рекомендуемого Учредителем диапазона (от 20 до 30%) 3.2. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату: - педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (учителя, преподаватели), - административно-управленческого персонала (директор школы, заместители директора), - учебно-вспомогательного персонала (воспитатели групп продленного дня, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, вожатые, библиотекари, секретари-машинистки, лаборанты и др.), - младшего обслуживающего персонала школы (рабочие по обслуживанию здания, уборщики, дворники, гардеробщики, сторожа). Базовая часть фонда оплаты труда (ФОТб) складывается из: ФОТб = ФОТуп + ФОТпп , где ФОТуп – фонд оплаты труда для административно-управленческого персонала, учебно-вспомогательного персонала, младшего обслуживающего персонала; ФОТпп – фонд оплаты труда для педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс; 3.3. Директор школы формирует и утверждает штатное расписание школы в пределах базовой части фонда оплаты труда, при этом Объем фонда оплаты труда педагогического персонала определяется по формуле: ФОТпп = ФОТб х пп, где пп – доля ФОТ педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, в базовой части ФОТ. Значение пп определяется школой самостоятельно в границах рекомендуемого Учредителем диапазона (не более 70%, но не менее 60 %). 3.4. Размеры окладов работников, а также выплат компенсационного характера (в рублях или в процентном отношении к размеру должностного оклада) устанавливаются в соответствии с трудовым законодательством, штатным расписанием и иными локальными правовыми актами школы в трудовых договорах, заключаемых с работниками директором школы. В случае изменения фонда оплаты труда школы и (или) показателей, используемых при расчете окладов работников образовательных учреждений в соответствии с настоящим Положением, с ними заключаются дополнительные соглашения к трудовому договору, предусматривающие соответствующее изменение размеров окладов и (или) выплат компенсационного характера. 4. Определение стоимости бюджетной образовательной услуги. 4.1. Базовая часть фонда оплаты труда для педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТпп), состоит из общей части (ФОТо) и специальной части (ФОТс): ФОТпп = ФОТо + ФОТс. Объем специальной части определяется по формуле: ФОТс = ФОТпп х с, где с – доля специальной части ФОТпп. Значение с устанавливается школой самостоятельно в границах рекомендуемого Учредителем диапазона (до 30%). 4.2. Общая и специальная части фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, распределяются исходя из стоимости бюджетной образовательной услуги на одного обучающегося с учетом повышающих коэффициентов. 4.3. Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТо) состоит из двух частей: фонд оплаты аудиторной занятости (ФОТаз) и неаудиторной занятости (ФОТнз): ФОТо = ФОТаз + ФОТнз. Соотношение ФОТаз и ФОТнз определяется школой самостоятельно, исходя из специфики образовательного процесса, при этом доля ФОТнз не должна превышать 20% от ФОТо. Общая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника исходя из количества проведенных им учебных часов и численности обучающихся в классах (часы аудиторной занятости), а так же часов неаудиторной занятости. 4.4. Аудиторная занятость педагогических работников включает проведение уроков и спецкурсов в рамках часов в соответствии с учебным планом школы, а также проведение занятий с учащимися, обучающимися по состоянию здоровья на дому. 4.5. Неаудиторная занятость педагогических работников включает следующие виды работы с обучающимися в соответствии с должностными обязанностями: - консультации и дополнительные занятия с обучающимися; - подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам; - осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися; - организация внеклассной спортивной работы с обучающимися; - руководство школьным музеем; - организация внеурочной деятельности с учащимися; - организация внеурочной проектной деятельности с учащимися в классах, обучающихся по ФГОС; - иные формы работы с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями). Другие виды неаудиторной занятости педагогических работников могут быть учтены при начислении повышающих коэффициентов. 4.6. Имеют фиксированный характер следующие выплаты за неаудиторную занятость: - организация внеклассной спортивной работы с обучающимися – 1000 рублей, - осуществление функций классного руководителя 1-4 классы – 550 рублей, 5-11 классы – 750 рублей; - руководство школьным музеем - 1200 рублей. 4.7.Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического работника за аудиторную занятость вводится условная единица «стоимость 1 ученико-часа». Стоимость 1 ученико-часа - стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час учебной работы с 1 расчетным учеником в соответствии с учебным планом. Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается школой самостоятельно, в пределах объема части фонда оплаты труда, отведённой на оплату аудиторной занятости педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТаз), по формуле, указанной в п.4.6. 4.8.Стоимость 1 ученико-часа (руб./ученико-час) определяется по формуле: ФОТаз х 34 Стп = --------------------------------------------------------------------------------, (а1 х в1 + а2 х в2 + а3 х в3 + ... + а10 х в10 + а11 х в11) х 52 где Стп – стоимость 1 ученико-часа; 52 - количество недель в календарном году; 34 - количество недель в учебном году; ФОТаз –часть фонда оплаты труда, отведённая на оплату часов аудиторной занятости педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс; а1 - количество обучающихся в первых классах; а2 - количество обучающихся во вторых классах; а3 - количество обучающихся в третьих классах; а4 - количество обучающихся в четвертых классах; а5 - количество обучающихся в пятых классах; а6 - количество обучающихся в шестых классах; а7 - количество обучающихся в седьмых классах; а8 - количество обучающихся в восьмых классах; а9 - количество обучающихся в девятых классах; а10 - количество обучающихся в десятых классах; а11- количество обучающихся в одиннадцатых классах; в1 - годовое количество часов по учебному плану в первом классе; в2 - годовое количество часов по учебному плану во втором классе; в3 - годовое количество часов по учебному плану в третьем классе; в4 - годовое количество часов по учебному плану в четвертом классе; в5 - годовое количество часов по учебному плану в пятом классе; в6 - годовое количество часов по учебному плану в шестом классе; в7 - годовое количество часов по учебному плану в седьмом классе; в8 - годовое количество часов по учебному плану в восьмом классе; в9 - годовое количество часов по учебному плану в девятом классе; в10 - годовое количество часов по учебному плану во десятом классе; в11 - годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе. 4.9. Учебный план разрабатывается общеобразовательным учреждением самостоятельно. Максимальная учебная нагрузка обучающихся не может превышать нормы, установленные федеральным базисным учебным планом и санитарными правилами и нормами. При этом должна быть обеспечена в полном объеме реализация федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования. 4.10. Из фонда оплаты аудиторной занятости производится почасовая оплата труда учителей, замещающих временно отсутствующих педагогов, а также оплата труда учителей, проводящих занятия с учащимися, по состоянию здоровья обучающимися на дому 4.11. Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (ФОТс), включает в себя выплаты компенсационного характера, предусмотренные Трудовым кодексом РФ либо нормативными актами Ивановской области, а также следующие повышающие коэффициенты: - за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы школы; - за квалификационную категорию педагога; - за обучение больных детей на дому; - за деление класса на группы; - за наличие почетного звания, государственных наград и т.п.), - особые условия труда. 4.12. Повышающий коэффициент за особенность, сложность и приоритетность предмета (К) устанавливается директором школы с учетом мнения профсоюзного комитета и определяется на основании следующих критериев: - включение предмета в итоговую аттестацию, в том числе в форме ЕГЭ и других форм независимой аттестации; - дополнительная нагрузка педагога, связанная с подготовкой к урокам (проверка тетрадей; формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов; обеспечение работы кабинета-лаборатории и техники безопасности в нем; большая информативная емкость предмета; постоянное обновление содержания; наличие большого количества информационных источников (например, литература, история, география); необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования); - дополнительная нагрузка педагога, обусловленная неблагоприятными условиями для его здоровья (например, химия, биология, физика), возрастными особенностями учащихся (начальная школа); - специфика образовательной программы учреждения, определяемая концепцией программы развития, и учет вклада в ее реализацию данного предмета. Повышающий коэффициент за особенность, сложность и приоритетность предмета (К) устанавливается в интервале от 1,0 до 1,2 4.13. Повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога (А) составляет: 1,05 - для педагогических работников, имеющих вторую категорию; 1,20 - для педагогических работников, имеющих первую категорию; 1,30 - для педагогических работников, имеющих высшую категорию; 1,07 – для педагогических работников, имеющих стаж педагогической работы от 0 до 3 лет (для закрепления молодых специалистов в образовательном учреждении). 4.14. Повышающий коэффициент за деление класса на группы устанавливается при проведении уроков иностранного языка (2-11 классы), технологии (5-8 классы), физической культуры (10-11 классы), информатики (9-11 классы) в пределах диапазона от 1,4 до 1,75, при поведении спецкурсов и элективов устанавливается повышающий коэффициент 1,25. При проведении уроков иностранного языка в 10-11 классах в группах с наполняемостью менее 10 человек при наличии финансирования по решению Управляющего совета может применяться повышающий коэффициент 2. 4.15. За звание «Заслуженный учитель РФ» устанавливается повышающий коэффициент в размере 1,2, за нагрудные знаки «Отличник просвещения» и «Почетный работник образования» - 1, 1. 4.16. Повышающий коэффициент за обучение больных детей на дому устанавливается в пределах диапазона от 20 до 25 . 4.17. Повышающий коэффициент 1.12 устанавливается за вредные условия труда при проведении уроков химии и информатики (ИКТ). 4.18. Расчет окладов педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (учителей, преподавателей), рассчитывается по формуле: О= Стп х У х Чаз х К х А + Днз, где: О - оклад учителя (преподавателя), непосредственно осуществляющего учебный процесс; Стп - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час); У - количество обучающихся по предмету в каждом классе; Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе; К - повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета в зависимости от специфики образовательной программы данного учреждения; А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога; Днз – доплата за неаудиторную занятость (за классное руководство, за методическое обеспечение образовательного процесса, за подготовку учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам, за иные формы работы с учащимися и (или) их родителями (законными представителями). Если учитель (преподаватель) ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу по следующей формуле: О= Стп х( У1 х Чаз1 х К1хА1+ У2 х Чаз2 х К2хА2+… У11 х Чаз 11х К11хА11)+Днз 4.19. Компенсационные выплаты работникам, занятым на работах с вредными и иными особыми условиями труда, в условиях труда, отклоняющихся от нормальных, в т.ч. при выполнении работ, связанных с образовательным процессом, но не входящих в круг основных обязанностей работников, устанавливаются в порядке, предусмотренном трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами, трудовым договором, и не могут быть ниже установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права. 4.20. Расчет по оплате замещенных уроков учителей, находящихся на больничном листе, на курсах повышения квалификации и т.п. производится исходя из стоимости ученико-часа в соответствии с квалификационной категорией учителя и количества детей в классе, где замещался урок. Расчет производится по формуле: СТзу= Стп х У х А , где: СТзу – стоимость замещенного урока; Стп - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час); У - количество обучающихся по предмету в классе; А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога. 4.21. В случае экономии ФОТо Школа имеет право перераспределять неиспользованные средства в ФОТст и осуществлять выплаты согласно решению управляющего совета учреждения. 4.22. Расчет оплаты труда учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала: 4.22.1 Оплата труда учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала школы обеспечивается в соответствии с постановлением Правительства Ивановской области от 30.10.2008 № 285-п «О системах оплаты труда работников государственных учреждений Ивановской области и органов государственной власти Ивановской области», Постановления главы городского округа Шуя №2618 от 26.12.2008. «О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений образования городского округа Шуя, подведомственных отделу образования администрации городского округа Шуя» с изменениями и дополнениями (Постановления Администрации городского округа Шуя Ивановской области от 11.10.2011 №1316 и от 03.1.2011 31462) и осуществляется на основе: - отнесения должностей работников к соответствующим профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ) и квалификационным уровням в составе профессиональных групп; - установления должностных окладов (окладов, ставок заработной платы) на основе размеров минимальных окладов работников по соответствующим ПКГ, повышающих коэффициентов по занимаемым должностям (профессиям) в зависимости от предъявляемых требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы; - установления выплат компенсационного характера; - установления выплат стимулирующего характера; - установления доплаты работнику для доведения его заработной платы до минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством. 4.22.2. Заработная плата учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала определяется по следующей формуле: Зп = О+К+С+Д, где: Зп – заработная плата работника; О – должностной оклад работника; К – выплаты компенсационного характера; С – выплаты стимулирующего характера; Д - доплата до доведения заработной платы работника до минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством. 4.22.3. Должностные оклады учебно-вспомогательного и младшего обслуживающего персонала определяются путем умножения минимальных окладов по квалификационному уровню ПКГ должностей работников образовательного учреждения на повышающий коэффициент по занимаемой должности в зависимости от имеющегося квалификационного уровня. 5. Расчет заработной платы директора школы. 5.1. Заработная директора школы устанавливается учредителем на основании трудового договора, исходя из средней заработной платы педагогических работников школы, непосредственно осуществляющих учебный процесс и группы оплаты труда, по следующей формуле: ЗПр = ЗПпср х К, где: ЗПр - заработная плата директора школы; ЗПпср - средняя заработная плата педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, К – коэффициент, соответствующий группе оплаты труда, установленной директору школы её учредителем. Порядок исчисления средней заработной платы для определения размера должностного оклада директор осуществляется в соответствии с Приказом Минздравсоцразвития РФ от 08.04.2008 № 167н . Расчет средней заработной платы работников основного персонала учреждения осуществляется за календарный год, предшествующий году установления должностного оклада директора. 6. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения 6.1. Стимулирующие выплаты работникам по результатам труда распределяются Управляющим советом школы, обеспечивающим демократический, государственно-общественный характер управления, с учетом мнения профсоюзного комитета, по представлению директора школы. Директор школы представляет в Управляющий совет аналитическую информацию о показателях деятельности работников, являющихся основанием для их премирования. Порядок рассмотрения Управляющим советом вопроса о стимулировании работников устанавливается соответствующим положением. 6.2. Стимулирующие выплаты работникам по результатам труда устанавливаются приказом директора школы и выплачиваются ежемесячно за счет средств стимулирующей части фонда оплаты труда. Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда школы прилагается к настоящему Положению (Приложение 1). 7. Гарантии по оплате труда 7.1. Заработная плата работников школы не может быть ниже установленных Правительством Российской Федерации базовых ставок заработной платы соответствующих профессиональных квалификационных групп работников после их введения. 7.2. В случае, когда установленная в соответствии с настоящим Положением заработная плата работника, полностью отработавшего норму рабочего времени и выполнившего нормы труда, оказывается ниже установленного Федеральным законом минимального размера оплаты труда, работнику выплачивается соответствующая разница в заработной плате. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Положение о системе оплаты труда работников государственного бюджетного... Этот урок, я надеюсь, запомнится вам надолго |  | Положение об оплате труда работников мкоу костяевской основной общеобразовательной школы Настоящее Положение составлено в соответствии с Постановлением главы администрации Юрьевецкого муниципального района Ивановской области... |
| Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда... Настоящее положение вводится с целью установления порядка распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников общеобразовательного... | | Согласовано Положение о введении новой системы оплаты и стимулировании труда работников муниципального общеобразовательного учреждения |
| Положение об оплате труда работников муниципального казённого общеобразовательного... «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений Муниципального образования город Ирбит», Положение... | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 |
| Устав муниципального автономного общеобразовательного учреждения... Общим собранием работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Тюмени» | | 1 Настоящее Положение о формировании и использовании фонда оплаты... Тюменского муниципального района от 27. 01. 2011 года №144 о внесении изменений в постановление от 28. 02. 2011 №564, постановлением... |
| О проведении запроса котировок на поставку учебного оборудования... ... | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | | Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... |
| Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | | Образовательная программа муниципального казённого общеобразовательного... Паспорт Образовательной программы муниципального казённого общеобразовательного учреждения Круглоподполенской средней общеобразовательной... |
| «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | | Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 |
