Методические рекомендации для выполнения домашнего задания в форме реферата по курсу «политология»
Скачать 165.05 Kb.
|
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» (МГТУ им. Н.Э. Баумана) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для выполнения домашнего задания в форме реферата по курсу «ПОЛИТОЛОГИЯ» для студентов всех специальностей (автор-составитель Гришнова Е.Е.) Москва 2014 ВВЕДЕНИЕДомашнее задание в форме реферата по курсу «ПОЛИТОЛОГИЯ» является обобщающей самостоятельной работой студентов. Цель реферата состоит в том, чтобы:
Задача реферата заключается в том, чтобы на основе изучения научных, официальных и статистических материалов выполнить анализ конкретной политологической проблемы и сделать соответствующие выводы. Очень важно уметь правильно составить текст работы и оформить ее, подготовиться к защите. Поэтому к выполнению реферата необходимо подходить творчески. Нужно избегать поверхностного изложения материала, общих фраз и дословного заимствования текста из используемых научных источников, так как это лишает работу самостоятельного характера и существенно снижает ее качество. Данное пособие преследует цель – помочь студентам уяснить все эти вопросы и эффективнее использовать реферат как одну из важных форм самостоятельной работы над изучением курса «ПОЛИТОЛОГИЯ».
Правильная организация самостоятельной работы по выбранной теме требует четкой последовательности и календарного планирования всей работы. Выполнение реферата начинается с выбора темы. Выбор темы, в переделах рекомендуемой тематики – дело добровольное. Студент может проявить инициативу и предложить преподавателю, ведущему курс, собственную индивидуальную тему исследования. В этом случае студент самостоятельно разрабатывает план работы, определяет круг проблем, требующих изучения и предлагает Список литературы. Преподаватель же либо утверждает тему работы, либо вносит в нее свои коррективы. В любом случае, выбору темы должно предшествовать внимательное ознакомление с соответствующими главами учебников, с имеющейся дополнительной литературой, повторение материала всех предшествующих тем. Это даст общее представление о круге проблем и вопросов темы реферата, поможет отобрать необходимый материал при работе с рекомендованной и дополнительной литературой. Тема раскрывается по плану. План включает в себя: введение, несколько глав (с выделением параграфов) или разделов, заключение, Список литературы, приложения. Во введении требуется обосновать актуальность выбранной темы реферата, поставить цель и задачи, которые необходимо решить в ходе работы, предмет и метод исследования, теоретическую и практическую базу. План нельзя перегружать вопросами, не имеющими прямого отношения к теме. Предпочтительно глубже вникнуть в необходимое число проблем, чем поверхностно затронуть их большее число. В плане должны быть обозначены только те вопросы, без которых невозможно раскрыть данную тему в соответствии с определенным объемом. В любом случае при составлении плана нужно руководствоваться следующими принципами:
Качество реферата достигается правильным выбором и использованием литературы. Основная литература утверждается преподавателем ( не более 5-6 источников), а дополнительная подбирается самостоятельно студентом. Тема реферата, план и список обязательной литературы оформляются в виде задания на домашнее задание на отдельном листе и утверждается преподавателем. Кроме учебной и монографической литературы для написания реферата целесообразно использовать различные научные журналы и другие источники периодической печати. Например, журналы: «Полис», «Социально-политический журнал», «Общественные науки и современность», «Социс», «Государство и право», «Закон», «Законность», «Вопросы философии», «Мировая экономика и международные отношения», «Безопасность Евразии», «Власть» и т.д. Рекомендуется почаще обращаться к словарям и справочникам. Для обоснования теоретических положений и выводов необходимо привлекать фактический материал, публикуемый в периодической печати и справочниках. Статистические данные, результаты социологических исследований следует тщательно выписать (не забывая при этом сделать ссылки на страницы источника) и на их основе, если это необходимо, производить подсчеты, составлять таблицы, графики. Качество работы определяется насколько полно, конкретно и самостоятельно осмыслены в ней основные вопросы темы, насколько глубоко проанализированы использованные статистические данные и фактический материал. Поэтому очень важно из всей этой массы собранного материала отобрать главное, непосредственно относящееся к теме реферата и на этой основе дать четкий аргументированный ответ по каждому вопросу плана. Изложение материала должно быть строгим и последовательным. Необходимо соблюдать логическую связь при переходе от одного вопроса к другому, следить за стилем изложения. В процессе самостоятельной работы с литературой следует руководствоваться следующими принципами: систематичность; подход к любой проблеме с точки зрения истории ее развития; восхождения от простого к сложному, от абстрактного к конкретному. И, наконец, изучение научной, теоретической литературы должно быть осознанным процессом. Глубоко заблуждаются те студенты, которые не видят смысла в изучении политической теории. Кто недооценивает изучение общих вопросов, как правило, путается в мелочах и частностях. В заключении (1-2 страницы) предлагается изложить результаты проведенного исследования, сделать обобщающие выводы по изложенному материалу. Реферат целесообразно сначала написать в черновике. В процессе выполнения работы руководитель систематически консультирует студента по отдельным вопросам плана. После того, как текст реферата будет тщательно отредактирован, когда учтены замечания руководителя, внесены необходимые изменения, дополнения, ликвидированы изъяны и повторы, можно переписать начисто. Работа должна быть написана грамотно, разборчиво или напечатана и правильно оформлена. Объем реферата – 17-24 страницы А4.
Текст реферата может быть напечатан на машинке через 2 интервала или на компьютере – через 1,5 интервала (28-29 строк на странице, шрифт – Times, 14 размером). Межстрочный интервал составляет 6 мм. Поля оставляются по всем четырем сторонам листа. Размер левого поля – 30 мм, правого – 10 мм, верхнего и нижнего полей – по 20 мм. Нумерация страниц сквозная: первая страница – титульный лист, 2 – план работы, 3 – введение и т.д. Номер страницы проставляют арабскими цифрами в правом верхнем углу. На титульном листе номер страницы не ставится. Рисунки, графики, диаграммы, таблицы, выполненные на отдельных листах включаются в раздел «Приложения». Все части и разделы должны быть пронумерованы арабскими цифрами. После номера раздела ставится точка. Заголовки разделов пишутся прописными буквами. Заголовки разделов – строчными (кроме первой – прописной). При использовании узкоспециальных сокращений, терминов их детальная расшифровка приводится непосредственно в тексте при первом упоминании. Если терминов и сокращений более 20 и каждое повторяется 3-5 раз, составляют перечень сокращений, в котором слева указывают термин или сокращение, слева – его расшифровку. Цитаты и фактический материал приводится с указанием источника в нижней части страницы. При оформлении научно-справочного материала реферата следует учесть такие требования: - единообразие сносок на литературу и другие источники; - название книги дается не по обложке, а по титульному листу. Место ее издания указывается полностью, кроме названия двух городов: Москва – М, Ленинград – Л или Санкт-Петербург – Спб; - печатание постраничных сносок делается через один интервал; - при описании постраничных сносок, взятых из газет (Законы, Указы и другие официальные документы), сначала дается название документа, затем название газеты (или журнала), год, номер (или число, месяц) ее выхода; - в сносках на статьи, опубликованные в газетах и журналах, сначала указывается фамилия и инициалы автора, затем – название публикации, название газеты, год. Число, месяц, страница; для журнала – название, год, номер, страница. В конце реферата дается список использованной литературы и других источников. При составлении данного списка рекомендуется придерживаться следующей последовательности:
В «Приложения» могут быть внесены материалы, не вошедшие в основное содержание работы (таблицы, графики, диаграммы и т.д.). Ссылки в тексте на приложения обязательны. В конце реферата прилагается лист для оценки руководителя. 3. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА РЕФЕРАТА Выполненный реферат сдается преподавателю не позднее 12 недели. При необходимости работа может быть возвращена для устранения замечаний и доработки. В таком случае доработанный реферат еще раз подается на проверку преподавателю (руководителю), в который дополнительно прилагается еще один лист для повторной оценки. Реферат защищается в присутствии группы студентов и преподавателя кафедры (с оценкой по бальной системе). В процессе защиты с замечаниями по содержанию работы может выступать любой из присутствующих. Темы докладов и рефератов 1. Право и его роль в становлении человеческой цивилизации. 2. Политика и право. 3. Истоки и становление политической и правовой мысли. 4. Политическая власть и право. 5. Народные племенные системы и их нормативное обеспечение. 6. Авторитарные системы стран Востока. 7. Современные демократии и их правовое обеспечение. 8. Политико-правовое развитие и социальный прогресс. 9. Теории происхождения государства. 10 Возникновение государства как объективный исторический процесс. 11. Теории происхождения права. 12. Развитое (общегосударственное) право: его особенности, структура и тенденции развития. 13. Политика и право в современном мире глобализации. 14. Классификация основных правовых систем современности. 15. Современное Европейское право. 16. Основные правовые системы современности (сравнительный анализ) 17. Российская правовая система: история и современное состояние. 18. Актуальные проблемы конституционно-правового развития в России. 19. Человек в современном государстве. 20. Ценность в праве. 21. Конституции и их роль в государстве. 22. Основные варианты выбора путей (форм, моделей) политического обновления стран Востока. 23. Исторический опыт осуществления упреждающей модернизации, а также «догоняющей» модернизации. 24. Соотношение политической модернизации и вестернизации (европеизации). 25. Новые тенденции в современной модернизации стран Востока 26. Сравнительная политология: теоретические и методологические основы, основные направления. 27. Социально-политический прогресс и понятие социально – культурного генотипа. 28. Феномен Западной цивилизации: доминанты исторического процесса и политической культуры. 29. Особенности политической власти и ее модели в истории Запада. 30. Становление и развитие современных политических представлений западного общества. 31. Становление и развитие современных демократических институтов Запада. 32. Проблемы модернизации стран Востока. 33. Феномен развивающихся, новых индустриальных стран и традиционный Восток. 34. Особенности политической культуры Востока. Восток в глобальных политических прогнозах и проектах. 35. Особенности формирования политической культуры России. 36. Политические проблемы в контексте православного мировоззрения. Православная монархическая государственность в России: теоретическое обоснование и политическая практика. 37. Дихотомия западничества и славянофильства в политической жизни России. 38. Особенности политической культуры России. 39. Россия в современном мире. 40. Западная традиция исследования проблемы «человек и власть»: «модель подчинения» и «модель интереса». 41. Биополитика о психологических доминантах политического поведения. 42. Человек в системе политических и мировоззренческих ценностей Востока. 43. Личность и власть в России, концепция «русского национального характера». 44. Теория политической агрессии и войн в политической социологии и политической психологии. 45. Методы изучения политического лидерства в политической социологии и политической психологии. 46. Психология власти и насилия. 47. Свобода личности, индивидуализм, атеизм и рационализм как черты западного политического сознания. 48. Проблема сакрального отношения личности к власти. 49. Теологическая парадигма в политической аналитике. 50. Основы христианского миропонимания. Православие как духовно-нравственная основа русской политической культуры. 51. Религиозный фундаментализм и современная политика. 52. Православная монархическая государственность в России: теория и историческая практика. 53. Сущность империи. Имперская государственность в России в дореволюционный и советский периоды. 54. Церковь и государство в современной России: проблемы взаимодействия. Социальная доктрина Русской Православной Церкви. 55. Ислам в политической жизни современной России. 56. Католичество и его роль в политике. Современная социально-политическая доктрина Ватикана. 57. Протестантизм и его влияние на формирование либерально-демократической идеологии. 58. Политическая культура США: духовные истоки и современные формы. 59. Религиозные основы индо-буддийской политической культуры. Религия в политической жизни стран индо-буддийского региона. 60. Доктринальные основы конфуцианской политической культуры. Процессы модернизации в странах китайско-конфуцианского региона: духовно-нравственные аспекты. 61. Ислам и мусульманская политическая культура. Халифат: теория и историческая практика. Религиозные аспекты политических процессов на современном мусульманском Востоке. 62. Глобальный мир в ХХ1 веке: политическое и духовное измерение. 63. Сущность манипулятивного воздействия на личность в современной политике. 64. Человек массы, массовая культура и политика. 65. Манипуляция сознанием как главное средство политического господства в современном мире. 66. Мифологизация общественного сознания. Понятие стереотипа. 67. Приемы манипулирования. 68. Современные СМИ: информирование или манипулирование? 69. Антисоветский проект разрушения СССР или объективный итог эволюции государства. 70. Молодежная субкультура и политика. 71. Отчуждение как духовно-психологическая проблема и политика. 72. Проблемы духовной безопасности в современном глобальном мире. 73. Человечество в ХХ1 веке: проблемы целостного мира. 74. Исламская концепция солидарности и миропорядка в современной политике. 75. Феномен международного терроризма. 76. Проблемы и перспективы развития современных демократий (сравнительный анализ). 77. Особенности модернизации стран Востока (сравнительный анализ). 78. Трансформации политических систем (сравнительный анализ). 79. Классические и современные модели демократии. 80. Политическое развитие и социальный прогресс в теории и политической практике. 81. Теория модернизации: история, современное состояние, место и роль в политологии. 82.Концепция «столкновения цивилизаций» Хантингтона и современная мировая политика. 83. Демократический транзит: проблемы и риски. 84. Тоталитаризм: миф или реальность? 85. Современные авторитарные политические режимы: общее и особенное. 86. Эффективность политического управления: критерии определения. 87. Феномен государства: место и роль в современном обществе. 88. Эволюция основных подходов к осмыслению сущности государства в истории политической мысли. 89. Государственное управление как политический субпроцесс. 90. Место и роль негосударственных институтов в современной политической системе. 91. Гражданское общество в условиях глобализации. 92. Человек в современном мире глобализации: проблемы и предостережения. 93. Сравнительная политология: теоретические и методологические основы, основные направления. 94. Феномен Западной цивилизации: доминанты исторического процесса и политической культуры. 95. Особенности политической культуры Запада: реалии ХХ века и перспективы на будущее. 96. Феномен развивающихся, новых индустриальных стран и традиционный Восток. 97. Русский политический радикализм: история и современность. 98. Феномен русского политического консерватизма. 99. Русский политический либерализм: прошлое, настоящее и будущее. 100. Философия ненасилия на Западе, Востоке и в России. 101. Пацифизм, «новые социальные движения», современный антиглобализм и ненасильственная альтернатива. 102. Этнические конфликты в мире глобализации. 103. Геополитические конфликты в современном мире. 104. Политический радикализм в Европе: прошлое и настоящее. 105. Феномен национал-социализма: история и современность. 106. Неофашизм и современная политика. 107. Харизматический лидер ХХ века и революционер – радикал века Х1Х: общее и особенное. 108. Экономический вектор международного терроризма. 109. Проблемы противодействия современному терроризму. 110. Геополитика как метод анализа международных отношений и научная дисциплина. 111. Немецкая геополитическая школа: история формирования и основные особенности. 112. Геополитическая школы и их специфические черты: сравнительный анализ. 113. Ближневосточный узел в свете геополитики. 114. Геополитическая картина и новые «цветные» революции. 115. Афганская проблема в свете геополитики: история возникновения и варианты развития событий. 116. Геополитические истоки международного терроризма и борьба с ним. 117. Феномен колониализма и неоколониализма и мировая политика. 118. Роль политико-идеологического фактора в судьбах современного Востока. 119. Восток сегодня: основные модели и перспективы развития. 120. Функции политической рекламы. 121. Институт выборов: его место и роль в современной политике. 122. Эрозия Вестфальской модели мира и варианты политической структуры мира 21 века. 123. Международные организации в современной мировой политике. 124. Государственный аппарат и его деформации. 125. Сущность и отличительные особенности политических технологий. 126. Информационные технологии в принятии решений. 127. Конкурентная борьба в избирательном процессе 128. Интернет как средство коммуникации в политическом процессе. 129. Правовые основы политической власти в России. 130. Формы организации власти в России. Местное самоуправление. 131. Личность и власть в истории России. 132. Роль интеллигенции в реформировании государственной власти в России. 133. Феномен коррупции в политическом управлении. 134. Латентные формы власти и политического господства в истории российского государства. 135. Тенденции и перспективы российской государственности. 136. Политическая власть как регулятивный механизм социального общения. 137. Ценностные измерения власти. 138. Политическая борьба как средство власти. 139. Становление в России законодательной, исполнительной и судебной властей. 140. Силовые ресурсы власти в России. 141. Российская политическая идеология: история и современность. 142. История местного самоуправления в России. 143. Роль личности в системе политической власти. 144. Политические кризисы и методы их преодоления в истории России. 145. Политическая элита современной России. 146. Гласность и контроль народа за деятельностью власти. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана» (МГТУ им. Н.Э. Баумана) УТВЕРЖДАЮ _______________ _______________ (И.О.Фамилия) « ___ » ____________ 20 __ г. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН выполнения домашнего задания по политологии Студент __________________________________________________________________________ (Фамилия, имя, отчество) _____________________________________________________________________________ (Тема домашнего задания) _____________________________________________________________________________
Руководитель домашнего задания ___________________ ____________________ (Подпись, дата) (И.О.Фамилия) Студент ____________________ ___________________ (Подпись, дата) (И.О.Фамилия) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Литература по мдк содержание самостоятельной работы Мдк 04. 02. «Основы анализа бухгалтерской отчетности». Методические рекомендации содержат список литературы по программе, практические... |  | Обсуждение результатов выполнения домашнего задания. Вопросы к учащимся:... Оборудование: презентация, электронное приложение к курсу орксэ, священные книги религий мира Библия, Коран |
| Методические рекомендации для студентов по написанию и оформлению... Методические рекомендации предназначены студентам Уссурийского медицинского колледжа | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... О выполнении домашнего задания докладывают ассистенты, назначенные для проверки домашнего задания |
| Задания для команд Для более качественного выполнения домашнего задания организаторы игры рекомендуют совершить экскурсию в Бородино, Можайск, посетить... | | Методические рекомендации по подготовке и написанию реферата Вопросы для самоконтроля по курсу История отечественного государства и права: Программа курса и методические рекомендации для студентов очно-заочного, заочного отделений... |
| Методические указания по оформлению реферата по дисциплине бчс реферат... Бчс. Основное содержание реферата должно представлять собой обзорную информацию, полученную студентом из литературных источников,... | | Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Автор: Ерофеев Н. П. – преподаватель гбоу спо «Салаватский индустриальный колледж» |
| Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... | | Методические рекомендации и задания для выполнения контрольной работы... |
| Методические рекомендации по организации практических и семинарских... Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. 12 История литературы для студентов, обучающихся по специальности 050403. 65... | | Методические указания и задания для выполнения контрольных работ... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Салаватский индустриальный колледж» |
| Напутствие для выполнения Домашнего Задания При выполнении заданий этой части в бланке ответов №1 под номером выполняемого вами задания (А1 – а 30) впишите номер выбранного... | | Методическая разработка по дисциплине «Концепции современного естествознания» Методические рекомендации для выполнения индивидуальной работы №1 – реферата на тему «Актуальные проблемы естествознания» 34 |
| Методическая разработка по дисциплине «Концепции современного естествознания» Методические рекомендации для выполнения индивидуальной работы №1 – реферата на тему «Актуальные проблемы естествознания» 34 | | Методические указания к самостоятельной работе студентов по искусству (мхк) для специальности Методические рекомендации предназначены для подготовки и выполнения самостоятельных научно-исследовательских работ в форме докладов,... |
