Учебно-методический комплекс международное гуманитарное право автор-составитель Мартыненко Е. В. направление 030900 «Юриспруденция»
Скачать 0.77 Mb.
|
 учебно-методический комплекс международное гуманитарное право автор-составитель Мартыненко Е.В. направление 030900 «Юриспруденция» специализация «Международно-правовое сотрудничество государств СНГ» Москва, 2011 государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования российский университет дружбы народов кафедра международного права юридического факультета учебно-методический комплекс международное гуманитарное право направление 030900 «Юриспруденция» специализация «Международно-правовое сотрудничество государств СНГ» автор-составитель Мартыненко Евгений Владимирович
рецензенты
Содержание Критерии оценки знаний. 7 Раздел 6. ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА ГРАЖДАНСКОГО НАСЕЛЕНИЯ И ГРАЖДАНСКИХ ОБЪЕКТОВ ВО ВРЕМЯ ВООРУЖЕННЫХ КОНФЛИКТОВ 15 Контрольные вопросы и вопросы для самостоятельной работы 20 МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ 21 Сборники документов: 25 Документы с комментариями: 25 Акты, принятые в рамках СНГ/МПА СНГ/ 26 Законодательство РФ 26 РЕКОМЕНДУЕМЫЕ МОНОГРАФИИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ 27 На русском языке: 27 На иностранных языках: 28 РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ПУБЛИКАЦИИ В ПЕРИОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЯХ 29 Сборники статей: 29 Отдельно опубликованные статьи МККК 30 Международный журнал Красного Креста: 31 Московский журнал международного права 37 Государство и право 39 Библиография 40 РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ИСТОЧНИКИ 40 Учебно-методический раздел Общее описание дисциплины Курс «Международное гуманитарное право» является значимой составляющей подготовки специалистов в области юриспруденции. Несмотря на наличие международно-правового запрета на применение вооруженной силы в международных отношениях, в современных условиях государства, тем не менее, продолжают прибегать к насильственным способам разрешения возникающих споров. Это обуславливает особенную важность изучения комплекса норм, регулирующих правоотношения, связанные с защитой жертв вооруженных конфликтов. Предметом дисциплины является изучение содержания и особенностей системы международно-правовых норм и принципов, обеспечивающих защиту жертв вооруженных конфликтов, и применение ограничивающих методов и средств ведения войны. Предмет дисциплины также включает в себя анализ актуальной практики применения указанных норм. Цели и задачи дисциплины Цель курса является освоение студентами-юристами знаний и приобретение навыков, необходимых для международно-правовой практической, аналитической и научной работы в сфере правового регулирования средств и методов, применяемых в период вооруженных конфликтов, и защиты отдельных категорий лиц и объектов, а также формирование целостной личности будущего юриста-профессионала путем развития у него ряда компетенций: социально-личностных (СК), общекультурных (ОК), инструментальных (ИК), общепрофессиональных (ОПК), специальных профессиональных (СПК). Для достижения целей изучения дисциплины поставлены следующие задачи по формированию компетенций: 1. Социально-личностных (СК): 1.1. Понимание ценности культуры, международного права, науки и созидательной деятельности, ценности человеческой личности; 1.2. Знание и понимание профессиональных этических норм; умение строить межличностные отношения и работать в группе, в том числе междисциплинарной; 1.3. Толерантное отношение к культурному и идеологическому многообразию; 1.4. Умение корректно и убедительно представить свою позицию, воспринимать критику, достигать компромисса; 1.5. Креативность, инициативность и готовность к самостоятельной работе, лидерство, стремление к успеху; 1.6. Готовность к постоянному саморазвитию, умение выстраивать стратегии личного и профессионального обучения и развития; 2. Общекультурных (ОК): 2.1. осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания; 2.2. способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста; 2.3. способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень; 2.4. способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения; 2.5. компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, управлении коллективом; 3. Инструментальных (ИК): 3.1. Владение методологией обучения, принятия решений, постановки и разрешения проблем; 3.2. Способности к самоорганизации, организации и планированию; 3.3. Навыки работы с компьютером, умение использовать современные информационные технологии (справочные системы, Интернет и др.) для получения доступа к источникам информации, хранения и обработки данных; 3.4. Навыки управления информацией и приемы информационно-описательной деятельности; 3.5. Владение методологией ведения дискуссии, навыками публичного выступления, знание приемов и способов ораторского воздействия на аудиторию, ведения деловых переговоров; 3.6. Владение культурой межличностного общения; 3.7. Навыки грамотной письменной и устной речи, деловой переписки; 4. Общепрофессиональных (ОПК) и специальных профессиональных (СПК): 4.1. Способность понимать международно-правовые принципы, обозначенные в практике регулирования сотрудничества государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4.2. Способность к комплексному анализу международно-правовых актов, регулирующих сотрудничество государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4.3. Способность анализировать и сопоставлять различные международно-правовые позиции государств в обозначенной сфере отношений. 4.4. Умение анализировать, сопоставлять и применять на практике различные точки зрения представителей отечественной и зарубежной доктрины международного права. 4.5. Способность оценивать соотношение норм международного права и национального права применительно к конкретным вопросам сотрудничества государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4.6. Навыки составления проектов, экспертных заключений. 4.7. Способность брать ответственность при решении международно-правовых проблем в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4.8. Способность к самостоятельному изучению юридических вопросов, возникающих в процессе сотрудничества государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4.9. Способность оценивать собственный профессиональный уровень и определять потребности в повышении собственной международно-правовой квалификации. 4.10. Способность работать в группе профессионалов различных отраслей в качестве эксперта по международно-правовым аспектам сотрудничества государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4.11. Овладение первичными навыками проведения индивидуальных и коллективных научных исследований. 4.12. Способность профессионально оценивать различные источники и решения с международно-правовой точки зрения. 4.13. Способность принимать и предлагать собственные юридически аргументированные решения. 4.14. Способность понимать правовую позицию различных государств и юридических лиц. 4.15. Умение использовать на практике результаты научных международно-правовых исследований. 4.16. Личная преданность делу, решительность. 4.17. Умение формулировать цели, задачи исследования конкретных международно-правовых проблем в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4.18. Способность к ведению переговоров, диалога, представления интересов государства и международных организаций. 4.19. Способность участвовать в процессе разработки международно-правовых и национальных правовых актов. 4.20. Способность выступать публично по международно-правовой тематике. 4.21. Получать, понимать и анализировать информацию профессионального характера. 4.22. Читать, профессионально анализировать и обсуждать международно-правовые источники и литературу на иностранных языках. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен 1. Знать основные международно-правовые акты, применяемые в период вооруженных конфликтов. 2. Понимать необходимость комплексного применения международно-правовых актов – источников международного права – для регулирования сотрудничества государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов, в том числе и в случаях, когда такие отношения регулируются нормами нескольких отраслей международного права: права международных организаций и конференций; права международной безопасности; международного ядерного права; международного космического права; международной защиты прав человека; правового регулирования статуса территорий; международного экологического права; международного морского права. 3. Понимать юридическое содержание основных принципов международно-правового регулирования сотрудничества государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. 4. Знать основные подходы государств к конкретным международно-правовым проблемам международного гуманитарного права. 5. Знать основные доктринальные направления, представленные в научных трудах по правовым основам сотрудничества государств в сфере правового регулирования вооруженных конфликтов. ОБЪЕМ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ Виды занятий и методика обучения Лекции Устное систематическое и последовательное изложение материала по разделам дисциплины. Общий объем лекционного курса составляет 36 акад. часов. Лекции проходят с демонстрацией слайдов и другого иллюстративного материала (альбомы, буклеты, материалы электронной библиотеки ООН и т.п.). Семинары Форма учебных практических занятий, при которой студенты при участии преподавателя обсуждают сообщения, доклады, рефераты и иные виды самостоятельной работы. Общий объем семинарских занятий составляет 36 акад. часов. На семинарах студенты: 1) представляют итоги усвоенного материала по результатам лекций; 2) представляют итоги самостоятельного изучения международно-правовых актов и доктрины международного права по конкретным аспектам; 3) демонстрируют приобретаемые аналитические, системные и коммуникационные компетенции в рамках различных тем разделов курса. Самостоятельная работа В широком смысле под самостоятельной работой студента следует понимать совокупность всей самостоятельной деятельности обучаемых как в отсутствие преподавателя, так и в контакте с ним, в учебной аудитории, и за ее пределами (в том числе и в ходе учебных занятий). Сюда же входит работа с первоисточниками: конспектирование, устные выступления с анализом первоисточника, составление аналитических справок. При работе с аналитическими справками студенты должны продемонстрировать: 1) умение составить комплексный структурный и юридически аргументированный план для раскрытия темы аналитической справки; 2) способность осуществить подбор необходимых источников и доктрины международного права для исследования темы; 3) способность выделить международно-правовые проблемы, общие и частные подходы правового регулирования и выявить правовые пробелы; 4) способность письменно и устно публично выступать по теме. Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дисциплины установлен в 36 ак. часов. Формы контроля Под формами контроля подразумеваются 1 промежуточная аттестация в виде тестирования, написание рефератов, написание эссе, реферирование статей, составление аналитической справки, а также написание итоговой аттестации. При этом итоговая аттестация проводится в период сессии, а эссе сдается как самостоятельная работа в конце семестра. Структура и условия формирования итоговой оценки От студентов требуется посещение лекций и практических занятий, обязательное участие в аттестационных испытаниях. Особо ценится активная работа на семинарах, а также качество подготовки докладов. Для успешной работы в семинаре студент должен прочесть указанную преподавателем литературу и активно участвовать в дискуссии, уметь изложить основные идеи прочитанных источников и дать им аргументированную оценку. Именно устные выступления слушателей на семинарах являются главным критерием высокой итоговой оценки. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс международное частное право направление 030900 юриспруденция Международное частное право: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Гриненко С. Б., Калининград, 2013 | | Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» Международное гуманитарное право [Текст]: учебно-методический комплекс. Тюмень: тгимэуп, 2006. 56 с |
 | Учебно-методический комплекс дисциплины «Международное гуманитарное право» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс для специальности 030501 Юриспруденция... Учебно-методический комплекс «Международное право» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... «Гражданское право, семейное право, международное частное право», очная и заочная формы обучения | | Учебно-методический комплекс теория государства и права направление 030900 юриспруденция Теория государства и права: Учебно-методический комплекс / Автор-составитель: Старостина С. А., Калининград, 2013 |
| Рабочая программа дисциплины Международное гуманитарное право Цикл:... Учебная программа подготовлена на кафедре международного и европейского права юридического факультета кфу | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Международное частное право» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе государственного образовательного стандарта (далее гос) по специальности... |
| Учебно-методический комплекс уголовное право направление 030900 юриспруденция «Юриспруденция», квалификация- «бакалавр». Дисциплина «Уголовное право» относится к дисциплинам гуманитарного цикла. Она логично... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов магистерской... ... |
| Рабочая программа дисциплины Международное миграционное право Цикл:... Рабочая программа дисциплины «Международное миграционное право» предназначена для магистрантов юридического факультета (очная форма... | | Учебно-методический комплекс направление подготовки 030900 «Юриспруденция» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки: 030900 «Юриспруденция»... |
| Учебно-методический комплекс Направление подготовки 030900 Юриспруденция квалификация «бакалавр» Банковское право: комплекс учебно-методических материалов для студентов заочного обучения – Калининград: 2013. 37с | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... ««Международное предпринимательское и финансовое право (нефтегазовый сектор)», очная и заочная формы обучения |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления... ««Международное предпринимательское и финансовое право (нефтегазовый сектор)», очная и заочная формы обучения | | Направление Профиль гражданско-правовой по фгос впо по направлению подготовки 030900– «Юриспруденция», квалификация- «бакалавр». Она логично... |
