Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 020400. 62 Биология, очной формы обучения
Скачать 360.3 Kb.
|
| РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ»: И.о. первого проректора по учебной работе _______________/Волосникова Л.М./ __________ _____________ 2013г. ГЕНЕТИКА ПОЛА Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.62 - Биология, очной формы обучения. Профиль: генетика «ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»: Автор работы _____________________________/Пак И.В./ «______»___________2012 г. Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики «17»октября 2012 г., протокол № 6. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению. «РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»: Объем 17 стр. Зав. кафедрой ______________________________/Пак И.В./ Рассмотрено на заседании УМК департамента биологии ИМЕНИТ 26 ноября 2012 г., протокол № 3 Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы. «СОГЛАСОВАНО»: Председатель УМК ________________________/Фролова О.В./ «СОГЛАСОВАНО»: Директор ИБЦ_____________/Еманов А.Г./ «______»_____________2013 г. «СОГЛАСОВАНО»: Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С.А./ «______»_____________2013 г. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт математики, естественных наук и информационных технологий Кафедра экологии и генетики Пак И.В. ГЕНЕТИКА ПОЛА. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.62- Биология, очной формы обучения. Профиль: генетика Тюменский государственный университет 2013 Пак И. В. Генетика пола. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 020400.62 - Биология, очной формы обучения. Профиль: Генетика. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2013, 17 стр.Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки. Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Генетика пола [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой экологии и генетики. Утверждено и.о. первого проректора по учебной работе Тюменского государственного университета. ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой экологии и генетики, д.б.н. Пак Ирина Владимировна© Тюменский государственный университет, 2013. © Пак И.В., 2013
Целью дисциплины «Генетика пола» является получение базовых знаний об одной из проблем современной биологии - генетике пола. В процессе изучения дисциплины бакалавры решают следующие задачи: в систематизированной форме усваивают основные представления о происхождении и эволюции полового размножения, генетических механизмах детерминации и дифференцировки пола у разных видов животных и у растений. В основу программы положено учебное пособие М.М. Асланяна, О.П. Солдатовой «Генетика и происхождение пола» (2010). Учебно-методический комплекс «Генетика пола» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Дисциплина «Генетика пола» относится к циклу Б3. Профессиональный цикл: профиль генетика, дисциплины по выбору. Она логически и содержательно-методически взаимосвязана с дисциплинами Б.1. Гуманитарного, социального и экономического цикла: базовой частью и Б.3. Профессионального цикла: базовой (общепрофессиональной) частью: экономикой; генетикой и селекцией, цитологией и гистологией, биохимией и молекулярной биологией. Для успешного освоения дисциплины необходимы базовые знания по генетике, биологии размножения и развития, физиологии, биохимии, умение к биометрической обработке материала, владение компьютерными статистическими программами. Для успешного освоения данной дисциплины необходимо предшествующее изучение следующих модулей: экономики; физиологии человека и животных, генетики и селекции, биохимии и молекулярной биологии, цитологии и гистологии. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
