Программа дисциплины «Социальные технологии в работе с персоналом» для специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление»
Скачать 129.65 Kb.
|
| Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Правительство Российской ФедерацииГосударственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования«Государственный университет –Высшая школа экономики»Факультет государственного и муниципального управления Программа дисциплины «Социальные технологии в работе с персоналом» для специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление» подготовки специалиста Авторы: к. психол. н., доцент Т.С. Вещугина (tveshugina@hse.ru), к. с. н, доцент А.В. Климова ( Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры факультета государственного и теории организаций (протокол № 28, муниципального управления «15» сентября 2010 г.) Зав. кафедрой Председатель . « » 2010 г. « » 2010 г. Утверждена УС факультета государственного и муниципального управления Ученый секретарь Л.М. Симонова « » 2010 г. Москва, 2010 АННОТАЦИЯ Учебная дисциплина направлена на изучение студентами применения социальных технологий в работе с персоналом. Актуальность изучения данной проблематики обусловлена тем, что на протяжении последних десятилетий роль человеческого фактора в экономике в целом и в эффективности деятельности большинства организаций постоянно возрастала. В этой связи наблюдался и продолжает наблюдаться рост внимания исследователей к созданию различного типа социальных технологий и применению их для таких направлений кадровой работы, как аттестация, отбор резерва и подготовка резерва. Требования к студентам: Студент, осваивающий данный курс, должен владеть: - знаниями по курсам базовых для этой специализации управленческих дисциплин (общий менеджмент, теория организаций, организационное поведение, управление персоналом); - знаниями по базовым гуманитарным дисциплинам (социологии, психологии); - знаниями в сфере специальных прикладных социологических и психологических дисциплин (психологическая диагностика и методы сбора и обработки социальной информации); - основами прикладной математики и математической статистики; обладать: - навыками практической работы по сбору, обработке и анализу социальной информации; - навыками психологического тестирования личности и группы; - навыками статистического анализа при работе с количественной социальной информацией. Задачи дисциплины: - познакомить со спецификой социолого-диагностических средств, используемых менеджерами в практике управления человеческими ресурсами; - дать представление о структуре и функциях указанных средств; - познакомить с типами существующих социолого-диагностических средств и логикой их создания; - дать представление о различиях в теоретико-методологических основаниях, положенных в основу создания социолого-диагностических средств разного типа; - познакомить с возможностями применения разных типов социолого-диагностических средств для решения практических управленческих задач. Вырабатываемые компетенции: В результате изучения дисциплины студент должен обладать набором ключевых компетенций, позволяющих: - оценивать качество социолого-диагностических средств; - оценивать адекватность использования социолого-диагностических средств для решения управленческих практических задач; - использовать указанные средства для решения практических задач управления; - адаптировать те или иные социолого-диагностические средства к условиям, существующим в данной организации. Методологическая и методическая новизна дисциплины: Методологическими особенностями курса является системное представление материала по проблеме социальные технологии в работе с персоналом, а также ориентация на практику. В ходе изучения дисциплины студенты познакомятся с приемами и методами, которые применяются для таких важнейших направлений работы с кадрами, как аттестация, отбор резерва и подготовка резерва. Программа предусматривает проведение лекционных занятий, в ходе которых студенты будут ознакомлены с логикой и принципами формирования социолого-диагностических средств; основными подходами к формированию социолого-диагностических средств; а также основными типами социолого-диагностических средств, сложившимися в менеджменте по управлению человеческими ресурсами. Тематический план учебной дисциплины
Формы контроля: Итоговый контроль: зачет. Итоговая оценка складывается на основании написания реферата и ответа на зачете по 10-ти балльной системе. Базовые учебные пособия Журавлев П.В., Карташев С.А., Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Технология управления персоналом. – М.: Экзамен, 2000. Тарасов В.К. Персонал-технология: отбор и подготовка менеджеров. – Ленинград, «Машиностроение», 1989. Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование /Под ред. В.В.Щербины. - М.: Независимый институт гражданского общества, 2004. Основная литература Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – СПб.: Питер, 2002. Герчиков В.И. Социальное планирование и социологическая служба в промышленности. – Новосибирск, 1984. Горянина В., Масалков И. Психологические методы социальной инженерии. М., 1995. Девятко М.Ф. Диагностические процедуры в социологии. Очерк истории и теории. – М.: Наука, 1993. Дуракова И.Б. Управление персоналом: отбор и найм. Исследование зарубежного опыта. – Воронеж, 1998. Кудряшова Л.С. Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систем. – Кишинев, 1983. Комплексная психологическая методика оценки личности инженеров. – Л.: ЛГУ, 1991. Неймер Ю.Л. Сплоченность как характеристика первичного производственного коллектива//Социологические исследования, 1975, №2. Пригожин А.И. Методы развития организации. – М.: МЦФЭР, 2003. Психология работы с персоналом в трудах отечественных специалистов. – СПб.: Питер, 2001. Свенцицкий А.Л. Психология управления организациями. – СПб., 1999. Социальные технологии в системе производства зарубежных стран. Хрестоматия. Т. 1-2. – Минск, 1993. Тарасов В.К. Система автоматизированной аттестации руководителей и специалистов. – Таллин, 1982. Управление персоналом организации. Практикум. Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: Инфра-М, 1999. Чикер В.А. Психологическая диагностика организации и персонала. СПб.: Речь, 2003. Чугунова Э.С. Комплексная оценка творческой активности инженера //Социологические исследования. №3, 1984. Щербина В.В., Садовникова Л.Б. Социолого-психологическое обеспечение работы с кадрами. – Кишинев: Штиинца, 1989. Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. - М.: МГУ, 1993. Дополнительная литература Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. – М.: 1982. Дудченко В.С. Инновационные технологии. Учебно-методическое пособие. – М., 1996. Деловая игра. Психология анализа и решения производственных проблем. – М., 1988. Горянина В., Масалков И. Психосоциологические методы социальной инженерии. – М., 1995. Зайцев А.К. Социальный конфликт на предприятии. – Калуга, 1993. Иванцевич Дж., Лобанов А. Человеческие ресурсы управления. – М.: Дело, 1993. Макаревич В.Н. Игровые методы в социологии. Теория и алгоритмы. – М., 1994. Персонал-технология: имидж менеджера. – Л,. 1990. Социология в России /Под ред. Ядова. – М., 1998. Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. – М.: Дело, 1997. Управление человеческими ресурсами. Энциклопедия. – СПб: Питер, 2002. Управленческое консультирование: Индивид в организации. – М., 1990.- Вып. 4. Управленческое консультирование. – М.: Интерэксперт, 1992. - Т.1-2. Содержание программы Тема 1. Введение. Проблематика и содержание курса. (2 часа) Определение технологии. Использование термина: информационные, биологические, психологические технологии. Социальные технологии. Отличие технологии от фундаментальной науки. Специфика позиций технолога и пользователя технологии по Э. Де Боно. Дж. Маккей о системе социальности и месте технологий. Ритхаржек о социальных технологиях. Технологии в системе управленческих решений. Социальные технологии подготовки и реализации решений. Средства социологической диагностики и деловые игры как разновидность социальной технологии. Основная литература Журавлев П.В., Карташев С.А., Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Технология управления персоналом. – М.: Экзамен, 2000. Тарасов В.К. Персонал-технология: отбор и подготовка менеджеров. – Ленинград, «Машиностроение», 1989. Дополнительная литература Персонал-технология: имидж менеджера. – Л,. 1990. Дудченко В.С. Инновационные технологии. Учебно-методическое пособие. – М., 1996. Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. - М.: МГУ, 1993. Тема 2. Организация как предмет изучения многих наук. (2 часа) Структура социальной организации. Социальные функции организации и их иерархия. Целевая функция организации и задачи, связанные с ее обеспечением: организационное проектирование и реконструкция; подбор, расстановка и продвижение кадров; стимулирование самоорганизации коллективов. Вспомогательные социальные функции организации (социально-интегративная и адаптивная). Социальные технологии для обеспечения этих функций. Основная литература Журавлев П.В., Карташев С.А., Маусов Н.К., Одегов Ю.Г. Технология управления персоналом. – М.: Экзамен, 2000. Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование /Под ред. В.В.Щербины. - М.: Независимый институт гражданского общества, 2004. Дополнительная литература Девятко М.Ф. Диагностические процедуры в социологии. Очерк истории и теории. – М.: Наука, 1993. Пригожин А.И. Методы развития организации. – М.: МЦФЭР, 2003. Свенцицкий А.Л. Психология управления организациями. – СПб., 1999. Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. - М.: МГУ, 1993. Тема 3. Средства социологической диагностики, созданные для обеспечения целевой функции организации. (5 часов) Методики оценки и отбора кадров. ГОЛ как типичная традиционная методика оценки кадров. Проблемы использования. Критика недостатков. Методика отбора кадров Е. Чугуновой. Сильные и слабые стороны методики. Проблема перевода личностных качеств в деловые качества. Основная литература Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование /Под ред. В.В.Щербины. - М.: Независимый институт гражданского общества, 2004. Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. - М.: МГУ, 1993. Чугунова Э.С. Комплексная оценка творческой активности инженера //Социологические исследования. №3, 1984. Дополнительная литература Анастази А., Урбина С. Психологическое тестирование. – СПб.: Питер, 2002. Комплексная психологическая методика оценки личности инженеров. – Л.: ЛГУ, 1991. Кудряшова Л.С. Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систем. – Кишинев, 1983. Макаревич В.Н. Игровые методы в социологии. Теория и алгоритмы. – М., 1994. Тарасов В.С. Персонал-технологии. – Л., 1989. Чикер В.А. Психологическая диагностика организации и персонала. - СПб.: Речь, 2003. Тема 4. Средства социальной диагностики коллектива (целевой группы). (4 часа) Методика формирования первичного производственного коллектива В.В. Щербины. Идеология, методы, принципы и логика формирования, нормативный критерий. Возможности и ограничения использования методики. Методика изменения состава коллектива Ю.Л. Неймера. Использование методов референтометрии, социометрии, экспертных оценок. Возможности и ограничения применения методики. Основная литература Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование /Под ред. В.В.Щербины. - М.: Независимый институт гражданского общества, 2004. Щербина В.В. Средства социологической диагностики в системе управления. - М.: МГУ, 1993. Дополнительная литература Горянина В., Масалков И. Психологические методы социальной инженерии. М., 1995. Дудченко В.С. Инновационные технологии. Учебно-методическое пособие. – М., 1996. Неймер Ю.Л. Сплоченность как характеристика первичного производственного коллектива//Социологические исследования, 1975, №2. Персонал-технология: имидж менеджера. – Л,. 1990. Чикер В.А. Психологическая диагностика организации и персонала. СПб.: Речь, 2003. Тема 5. Диагностические методики, направленные на обеспечение вспомогательных социальных функций организации. (5 часов) Методики обеспечения социальной интеграции. Диагностика конфликта и снятия социальных напряжений. Модели Шуркина и В.Н. Шаленко. Методики диагностики динамики кадров и стабилизации коллектива В.И. Герчикова. Методики диагностики социально-психологической адаптации А.К. Зайцева, В Шуванова. Основная литература Герчиков В.И. Социальное планирование и социологическая служба в промышленности. – Новосибирск, 1984. Зайцев А.К. Социальный конфликт на предприятии. – Калуга, 1993. Дополнительная литература Травин В.В., Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. – М.: Дело, 1997. Тема 6. Технологии деловых игр для аттестации персонала организации. (4 часа) Сущность аттестации. Технология проведения аттестации. Методика проведения аттестации. Система автоматизированной аттестации руководителей и специалистов (СААРС) В. К. Тарасова и ее отличительные особенности. Основная литература Тарасов В.К. Система автоматизированной аттестации руководителей и специалистов. – Таллин, 1982. Дополнительная литература Деловая игра. Психология анализа и решения производственных проблем. – М., 1988. Управление персоналом организации. Практикум. Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: Инфра-М, 1999. Тема 7. Технологии деловых игр для отбора резерва персонала организации. (4 часа) Деловые игры как технологии при отборе резерва руководителей. Написание делового письма. Деловая игра «Персонал», «Организатор». Основная литература Макаревич В.Н. Игровые методы в социологии. Теория и алгоритмы. – М., 1994. Тарасов В.С. Персонал-технологии. – Л., 1989. Дополнительная литература Дуракова И.Б. Управление персоналом: отбор и найм. Исследование зарубежного опыта. – Воронеж, 1998. Деловая игра. Психология анализа и решения производственных проблем. – М., 1988. Тема 8. Игровые приемы для разработки программ и методов обучения. (4 часа) Игровые приемы. Тренинг и его конструирование. Тренинги «Выдержка», «Выдвижение» и «Роль», предложенные В.К. Тарасовым. Основная литература Макаревич В.Н. Игровые методы в социологии. Теория и алгоритмы. – М., 1994. Тарасов В.С. Персонал-технологии. – Л., 1989. Дополнительная литература Деловая игра. Психология анализа и решения производственных проблем. – М., 1988. Управление персоналом организации. Практикум. Под ред. А.Я. Кибанова. – М.: Инфра-М, 1999. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Автор программы Т.С. Вещугина | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа дисциплины «Управление персоналом» Для специальности 080504.... Управление персоналом организации: Учебник. /Под ред. А. Я. Кибанова. – М.: Инфра-м, 2001 | | Программа дисциплины «Мотивация и стимулирование персонала организации»... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080504. 65 «Государственное... |
| Программа дисциплины «Стратегические компетенции менеджера» для специальности... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080504. 65 «Государственное... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины информационные технологии... Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная) |
| Программа дисциплины Экономика и управление в отраслях социальной... Для специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» подготовки специалиста | | Программа дисциплины «Мониторинг государственных и муниципальных... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080504. 65 «Государственное... |
| Программа дисциплины история государственного управления для специальности... Для специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» подготовки специалиста | | Программа учебной дисциплины «Управление бюджетными расходами» «Управление бюджетными расходами» является специализированным курсом для студентов, обучающихся по специализации 080504 65-42 «Финансовые... |
| Учебно-методический комплекс для специальности 080504 − Государственное... Общепрофессиональный курс «Информатизация муниципальных органов» предназначен для студентов четвертого курса дневной, вечерней и... | | Учебно-методический комплекс дисциплины управление общественными... Специальность 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Форма подготовки (очная/заочная) |
| Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Управление персоналом» Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине «Управление персоналом» для студентов специальности 080504. 65... | | Программа по дисциплине «Логика» для студентов специальности «Государственное... Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080504. 65 «Государственное и муниципальное управление» Тюменского государственного... |
| Учебно-методический комплекс Для специальности: 080504 Государственное... Учебно-методический комплекс «Организационное поведение» составлен в соответствии с требованиями Примерной программы по дисциплине... | | Программа дисциплины Технологии государственного управления для специальности... Дмитриева Н. Е.(), Елисеенко В. Ф. (), Клименко А. В. (), Клищ Н. Н. (), Сизова О. В, Суворова И. К. () |
| Программа дисциплины Нормативно-правовое обеспечение инновационной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080504. 65 «Государственное... | | Программа дисциплины Нормативно-правовое обеспечение инновационной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 080504. 65 «Государственное... |
