МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
|
Утверждаю
Декан факультета промышленности и транспорта
Спирин А.В.
(подпись, расшифровка подписи)
“____”______________20.… г
|
|
Утверждаю
Декан заочного факультета
дребнева И.М.
(подпись, расшифровка подписи)
“____”______________2011 г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРИКЛАДНАЯ МЕХАНИКА»
Направление подготовки
051000.62 – Профессиональное обучение (по отраслям)
Профиль подготовки
Энергетика
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Бузулук 2011
Рецензент Старший преподаватель О.С.Манакова
Рабочая программа дисциплины «Теоретическая и прикладная механика» /сост.Т.Г.Конопля – Бузулук: ГОУ ОГУ, 2011. – 29 с.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам бакалавриата очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 051000 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль подготовки – Энергетика, во втором и третьем семестрах Рабочая программа составлена с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированных бакалавров 051000 Профессиональное обучение (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации №781 от 22.12.2009 (зарегистрирован Минюстом РФ 3 февраля 2010 г., рег №16222).
Составитель ____________________ Т.Г.Конопля
19.09.2011 г.
Конопля Т.Г., 2011
ГОУ ОГУ, 2011
Содержание
|
|
с.
|
1
|
Цели и задачи освоения дисциплины……………………………………
|
4
|
2
|
Место дисциплины в структуре ООП ВПО………………….....................
|
4
|
3
|
Требования к результатам освоения содержания дисциплины...................
|
4
|
4
|
Содержание и структура дисциплины (модуля).……………...................
|
5
|
4.1
|
Содержание разделов дисциплины................................................................
|
5
|
4.2
|
Структура дисциплины...................................................................................
|
7
|
4.3
|
Практические занятия (семинары)...…………………………......................
|
11
|
4.4
|
Лабораторные работы……………………………………………………….
|
13
|
4.5
|
Самостоятельное изучение разделов дисциплины….……….......................
|
14
|
5
|
Образовательные технологии.........................................................................
|
15
|
5.1
|
Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях…………………………………………………………
|
15
|
6
|
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.............................................................................
|
15
|
6.1
|
Проверочные тесты…………………….…………………………………..
|
15
|
6.2
|
Контрольные вопросы для самопроверки…………………………………
|
17
|
6.3
|
Вопросы к зачету…………………………………………………………
|
21
|
6.4
|
Вопросы к экзамену…………………………………………………………..
|
23
|
7
|
Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля).……………….
|
24
|
7.1
|
Основная литература………………………………………….....................
|
24
|
7.2
|
Дополнительная литература……………………………….....................
|
25
|
7.3
|
Периодические издания.............................................................................
|
26
|
7.4
|
Интернет ресурсы ………….……..............................................................
|
26
|
7.5
|
Методические указания к практическим занятиям………………………
|
26
|
7.6
|
Программное обеспечение современных информационно- коммуникационных технологий……………………………………………
|
27
|
8
|
Материально-техническое обеспечение дисциплины……….....................
|
27
|
|
Лист согласования рабочей программы дисциплины.
|
28
|
|
Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины
|
29
|
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения данной дисциплины является формирование у студентов сов ременных представлений об основах и методах расчета элементов конструк ций на прочность, жесткость и устойчивость, а также об основах проектирования деталей и механизмов с учетом функционального наз начения и требований технологичности, точности и надежности.
Задачами курса « Теоретическая и прикладная механика» являются: приобретение студентами теоретических знаний по основам проектирования и расчета деталей и узлов общего назначения; овладение важнейшими методами решения научно-технических задач в области прикладной механики, основными алгоритмами математического моделирования механических явлений; формирование устойчивых навыков по применению фундаментальных положений прикладной механики.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Теоретическая и прикладная механика» (Б.3.2.6) относится к вариативной части профессионального цикла в структуре ООП ВПО по направлению подготовки 051000 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль подготовки – Электроэнергетика. Изучение данной дисциплины способствует развитию у будущих специалистов склонности и способности к творческому мышлению, выработке системного подхода к исследуемым явлениям, умения самостоятельно строить и анализировать математические и технические модели различных механических систем.
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
«Математика» (код Б.2.1.1); «Физика» (код Б.2.1.2); «Инженерная графика» (код Б.2.3.8).
Основные положения дисциплины «Теоретическая и прикладная механика» должны быть востребованы при изучении следующих дисциплин: «Технология формирования проектных умений при подготовке рабочих» «Организация проектной работы в малой группе» (код Б.2.3.2), «Практическое (производственное) обучение» (код Б.3.1.9), «Электрические машины» (код Б.3.2.3) при выполнении разделов контрольных работ и курсовых, связанных с расчетом и проектированием элементов конструкций и механизмов в соответствии с заданными требованиями.
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Выпускник бакалавриата по направлению подготовки 051000 Профессиональное обучение (по отраслям) должен обладать следующей профессиональной компетенцией:
ПК-31 − способностью использовать передовые отраслевые технологии в процессе обучения рабочей профессии (специальности).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: методы расчета и конструирования простейших механизмов, способы повышения надежности элементов механизмов, как в условиях эксплуатации, так и при проектировании.
Уметь: выбирать адекватные модели элементов и методы расчета для конкретных задач расчета и конструирования деталей и элементов механизмов; определять основные размеры деталей и элементов механизмов с учетом требований прочности, надежности и технологичности.
Владеть: методами механики применительно к расчетам процессов происходящих в электрических машинах; методами простейших расчетов отдельных узлов и деталей электроприводов.
Приобрести опыт деятельности: в разработке и реализации алгоритмов достижения поставленных целей; в освоении предметного содержания разделов курса «Теоретическая и прикладная механика», его основных понятий и законов, понимание их значимости как теоретического фундамента современной техники; в работе с моделями механических систем, как в абстрактно-математическом, так и в конкретном плане, проявление математической и механической интуиции; в умении читать и анализировать учебную и научную литературу по изучаемой дисциплине; в представлении - как в письменной, так и в устной форме - утверждения, доказательства, проблемы, результатов исследований в области прикладной механики.
4 Содержание и структура дисциплины
4.1 Содержание разделов дисциплины
№ раздела
|
Наименование
раздела
|
Содержание раздела
|
Форма текущего
контроля
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Модуль 1. Теоретическая механика.
|
1
|
Кинематика
|
Кинематика точки.
Способы задания движения точки Определение траектории, скорости и ускорения точки при различных способах задания ее движения. Сложное движение точки. Теорема о сложении скоростей и сложении ускорений при сложном движении. Кориолисово ускорение
Кинематика твердого тела
Задание движения твердого тела. Виды движения твердого тела. Простейшие движения твердого тела. Плоскопараллельное движение твердого тела. Уравнения движения. Кинематические характеристики тела. Определение скорости и ускорения произвольной точки при плоском движении тела.
|
ДЗ
Т
|
2
|
Статика
|
Введение, основные понятия
Основные понятия, аксиомы статики, задачи статики. Связи и их реакции. Принцип освобождаемости от связей. Геометрический и аналитический способы задания силы. Проекция силы на плоскость и на ось. Аналитический способ сложения сил. Теорема о трех непараллельных силах. Момент силы относительно точки и оси.
Условия и уравнения равновесия систем сил
Виды систем сил. Геометрические и аналитические условия равновесия различных систем. Основная теорема статики. Равновесие с учетом трения.
|
ДЗ
Т
|
3
|
Динамика
|
Динамика материальной точки
Законы динамики. Две основные задачи динамики материальной точки и их решение.
Динамика механической системы
Дифференциальные уравнения движения механической системы. Центр масс и его координаты. Моменты инерции механической системы. Общие теоремы динамики. Динамика твердого тела.
|
ДЗ
Т
|
Модуль 2. Прикладная механика.
|
4
|
Основные положения теории механизмов и машин.
|
Классификация механизмов, узлов и деталей; кинематический и структурный анализ меха-низмов, кинематические цепи, число степе-ней свободы механизма.
|
ДЗ
Т
|
5
|
Основы сопротивления материалов
|
Расчеты на прочность и жесткость при растяжении-сжатии, изгибе; кручении и сложных видах деформации. Механика мате-риалов. Теория напряженно-деформирован-ного состояния. Устойчивость элементов конструкций.
|
ДЗ
Т
|
6
|
Основы конструирования и расчета деталей машин
|
Понятие надежности машин. Этапы проекти-рования машин и механизмов. Проектирова-ние и конструирование передач, опор валов и осей. Допуски; виды посадок Соединения деталей и узлов машин. Конструкторская документация.
|
ДЗ
Т
| |
