Методические рекомендации по проведению профсоюзного кружка «Как быть уже сегодня там, где другие будут только завтра»

Саратовская областная организация Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации Методические рекомендации по проведению профсоюзного кружка «Как быть уже сегодня там, где другие будут только завтра» (Об улучшении пенсионного обеспечения членов профсоюза через Негосударственный Пенсионный фонд «Образование и наука») г. Саратов 2011год. Настоящее методическое пособие подготовлено для председателей районных, городских, первичных профсоюзных организаций и уполномоченных по содействию с Негосударственным Пенсионным фондом «Образование и наука» с целью оказания разъяснительной, консультативной и практической помощи по дополнительному увеличению пенсионных накоплений членов профсоюза. Материалы пособия могут быть использованы при проведении профсоюзного кружка. Основополагающие документы: «Об обязательном пенсионном страховании в РФ» № 167-ФЗ от 15.12.2001г. «О трудовых пенсиях в РФ» № 173-ФЗ от 17.12.2001г. «О дополнительных страховых взносах на накопительную часть Трудовой пенсии и государственной поддержке формирования пенсионных накоплений» № 56-ФЗ от 30.04.2008г. «Об инвестировании средств для финансирования накопительной части Трудовой пенсии в РФ» № 111-ФЗ Соглашение о сотрудничестве между Правлением Пенсионного фонда РФ и ФНПР по реализации ФЗ № 56 от 30.04.2008 г. Решение совместной коллегии Рособразования и Президиума ЦК Профсоюза об актуальности улучшения пенсионного обеспечения работников образования (№ от 02.03.2010г.) и др. Для проведения профсоюзного кружка необходимы: Мультимедийная установка или интерактивная доска; Флипчарт. Уважаемые коллеги! Уровень и качество пенсионного обеспечения является важной составляющей в доходах населения, а также играет важную роль в формировании работника, его трудовой мотивации. В связи с недостаточностью объема государственной пенсии для обеспечения прожиточного уровня и тенденции к снижению данного соотношения Программой пенсионной реформы РФ предусмотрена возможность дополнительного пенсионного обеспечения через Негосударственные Пенсионные Фонды. Учитывая сложившиеся обстоятельства, возникла необходимость в рамках Профсоюза работников народного образовании и науки РФ создания соответствующей профессиональной пенсионной системы. Для тех, кто всерьез задумывается о своем будущем и в пенсионном обеспечении полагается не только на государство, но и на самостоятельный выбор, мы подготовили данный материал. Сегодня речь пойдет о работе отраслевого Негосударственного Пенсионного Фонда «Образование и наука». Информация будет представляться в режиме «вопрос-ответ». Что такое Негосударственный Пенсионный Фонд? Негосударственный Пенсионный Фонд (НПФ) – особая организационно-правовая форма некоммерческой организации социального обеспечения, исключительными видами деятельности которого являются: негосударственное пенсионное обеспечение (НПО), т.е. формирование будущей пенсии за счет собственных средств участников фонда; обязательное пенсионное страхование (ОПС), т.е. работа с накопительной частью пенсии. Цель НПФ – сохранение и преумножение средств, накапливаемых в будущую пенсию, а после наступления пенсионных оснований – выплата накопленных средств в виде пенсии. Когда был создан НПФ «Образование и наука», почему мы узнали о его существовании совсем недавно? НПФ «Образование и наука» был создан в 1994 г. общероссийским Профсоюзом образования при поддержке Федерального Агентства по образованию РФ с целью обеспечения достойной пенсии работникам образования. В начале 2011 года отраслевой пенсионный фонд вошел с Группу пенсионных фондов «Норильский никель», объединившую «старожил» рынка пенсионного обеспечения России - НПФ «Норильский никель», фонд МЧС «Защита будущего» и региональный НПФ «Пенсионный фонд Промышленно-строительного банка». Поэтому сейчас и заработал активно механизм разъяснения и вовлечения членов профсоюза в НПФ «Образование и наука». Кто имеет накопительную часть пенсии? Почему НПФ работают лишь с накопительной частью трудовой пенсии? Как известно, трудовая пенсия состоит из 2 частей: страховой и накопительной. Средства, поступающие на страховую часть пенсии застрахованного лица, лишь учитываются на его индивидуальном лицевом счете, но в реальности на счет не зачисляются, а направляются сразу на выплаты сегодняшним пенсионерам. Средства накопительной части пенсии, которые учитываются отдельно, в специальной части индивидуального лицевого счета, действительно лежат на счете. В отличие от страховой части, которая индексируется правительством, средства на накопительной части подлежат обязательному инвестированию, и решение об инвестировании - в руках застрахованного лица? Как распорядиться накопительной частью пенсии? Каким образом инвестируется накопительная часть пенсии? Есть несколько вариантов: формировать накопительную часть пенсии в Пенсионном фонде России и отказаться от выбора управляющей компании, в этом случае инвестирование пенсионных накоплений будет осуществлять государственная управляющая компания (ГУК) – Внешэконом банк; формировать накопительную часть пенсии в ПФР и при этом выбрать частную управляющую компанию (ЧУК) (из числа тех, с которыми ПФР заключил договоры доверительного управления), - которая будет инвестировать накопленные средства; вообще отказаться от услуг ПФР и формировать накопительную часть трудовой пенсии в Негосударственном Пенсионном Фонде. Как зависит размер накопительной части будущей трудовой пенсии от уровня инвестиционного дохода? Насколько надежны негосударственные пенсионные фонды – вообще, и НПФ «Образование и наука» в частности? Общий контроль за деятельностью НПФ осуществляет Совет фондов и Попечительский совет. Если я перевел накопительную часть пенсии в НПФ «Образование и наука», могу ли я потом вернуться в ПФР? Да, ежегодно (но не чаще 1 раза в год). Вы можете принимать решение об инвестировании накопительной части – передавать ее в НПФ, возвращать обратно в ПФР, либо передавать в другой НПФ. Если Вы в течение года примете несколько решений, ПФР будет рассматривать то из них, которое поступило последним. Что будет с моими накоплениями в фонде, если я уволюсь с предприятия, на котором сейчас работаю? На отношения с фондом смена места работы не влияет, т.к. любой руководитель обязан перечислять за своих работников страховые взносы в ПФР, который в свою очередь передает их в выбранный Вами Негосударственный Пенсионный Фонд. Что происходит с пенсионными накоплениями в случае смерти застрахованного лица? Если смерть застрахованного лица наступает до выхода его на пенсию, то все средства на его накопительной части подлежат выплате правопреемникам. Если застрахованное лицо формировало эти средства в ПФР, то правопреемниками будут родственники первой очереди (супруги, дети, родители), а при их отсутствии – родственники второй очереди (братья, сестры, бабушки, дедушки, внуки). В договоре об обязательном пенсионном страховании с НПФ можно указать любых правопреемников, а также доли пенсионных накоплений, которые могут быть распределены между ними. Изучив данный материал, вы уже сегодня, здесь и сейчас можете сделать правильный выбор: сделать свое будущее таким или продлить свою молодость, поддерживать свое здоровье, радоваться жизни. Подумайте о своем будущем! В этом вам поможет Негосударственный Пенсионный Фонд «Образование и наука». Главный специалист Каляева К.С.

Похожие:

	Методические рекомендации по проведению урока «Москва вчера, сегодня, завтра» Важная задача – настроить детей на работу, определить эмоционально-волевое состояние детей перед изучением темы		Методические рекомендации по проведению урока «Москва вчера, сегодня, завтра» Важная задача – настроить детей на работу, определить эмоционально-волевое состояние детей перед изучением темы
	Методические рекомендации по проведению урока (классного часа), посвященного... Методические рекомендации по проведению в государственных и муниципальных образовательных учреждениях Вологодской области		Занятие кружка «Экономика» по теме «Где и как хранят деньги» 3 класс Предлагаемые методические рекомендации и учебные материалы, помогут педагогам, учитывая дефицит времени, разработать конспекты (сценарии)...
	И. Н. Крылова п. Варнавино, Нижегородская обл Там, где нет здоровья, не может быть и долголетия. В конце XX века средняя продолжительность жизни в России составила 71 год у женщин...		Ставропольский государственный университет Программа и методические рекомендации по организации и проведению нумизматического кружка на внеклассных занятиях в средних общеобразовательных...
	Мир Калипсо – Персидский туристический центр Что может быть лучше йоги, медитации и спа процедур…Только йога, медитация и спа процедуры в одном из самых прекрасных мест на земле...		Методические рекомендации по организации и проведению II (зонального) и III Методические рекомендации по организации и проведению 2 (зонального) этапа областного конкурса «Лидер в образовании Оренбуржья –...
	Методические рекомендации по проведению научно-практических исследований... Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ на индивидуальные темы		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Это естественные для них движения, упражняющие глубокие мышцы, создающие гибкую талию и полирующие внутренние органы ее чрева, где...
	Методические рекомендации по подготовке и проведению мероприятий.... Азбука интересных дел методические рекомендации по подготовке и проведению мероприятий. 22		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Еще вчера главное было — доступно объяснить, почему Леночку нехорошо дергать за косички… а сегодня чадо уже само учит, как жить,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Еще вчера главное было доступно объяснить, почему Леночку нехорошо дергать за косички: а сегодня чадо уже само учит, как жить, и...		Методические документы, разработанные для обеспечения образовательного... Методические рекомендации по планированию, организации и проведению практических занятий
	Руководствоваться ею в жизни Самое большое богатство любой нации — это дети. Малыши, которые сегодня играют на коленях своих ро-дителей, завтра будут строителями...		Методические рекомендации по противодействию экстремистским проявлениям,... Подросток стремится заполнить вакуум, образовавшийся в позитивной системе общения. Он ищет и находит другую микросреду (таких же,...