И курсовой работы для каждого студента утверждается преподавателем в индивидуальном порядке

1. 
   Диагностика мотивационной сферы личности.
   
2. 
   Основные модели интеллекта.
   
3. 
   Основные проблемы измерения интеллекта у различных групп респондентов.
   
4. 
   Достоинства и недостатки метода тестов.
   
5. 
   Этические проблемы психологического тестирования.
   
6. 
   Психологические проблемы тестирования способностей.
   
7. 
   Тесты для специфических популяций.
   
8. 
   Ситуационно-поведенческие тесты.
   
9. 
   Основные области применения психологических тестов.
   
10. 
    Проективные методы и объективные тесты: сравнительный анализ.
    
11. 
    Тестовые и проективные методики диагностики семейных, супружеских и детско-родительских отношений.
    
12. 
    Теоретические основы многофакторных методик. История их развития и принципы структурирования. Основные интерпретационные подходы.
    
13. 
    Понятия о профессионально важных качествах личности, о профпригодности и правиле «естественного соответствия» типологических и личностных качеств человека профессиональным требованиям.
    
14. 
    Диагностика структуры интеллекта и творческого потенциала личности
    
15. 
    Основные диагностические подходы к исследованию личности, их достоинства и недостатки.
    
16. 
    Исторические предпосылки возникновения психодиагностики как отдельной отрасли психологической науки. Вклад в становление психодиагностики Ф.Гальтона, Д. Кеттела и А. Бине.
    

Критерии оценки курсовой работы

1. 
   Объем курсовой работы не менее 25 страниц оригинального текста (0,2).
   
2. 
   Не менее 10 источников в списке литературы (0,3).
   
3. 
   Наличие авторских выводов по теме работы (0,3).
   
4. 
   Оформление, соответствующее «Методическим рекомендациям по написанию и оформлению рефератов и курсовых работ по психологии» (0,2).
   
5. 
   После истечения контрольного срока сдачи работа к оценке не принимается.
   

1. 
   Анастази А. Психологическое тестирование. – М.: Педагогика, 1982.
   

25. 
    Беломестнова Н.В. Клиническая диагностика интеллекта. Психометрическая и клинико – психологическая оценка уровня развития интеллекта. Из-во «Речь», 2008.
    
26. 
    Государев Н. Практическая психодиагностика. Из-во «Ось-89», 2006.
    
27. 
    Яньшин П.В. Клиническая психодиагностика. 2-е изд., исправ., Из-во «Речь», 2007.
    
28. 
    Психология посттравматического стресса. Ч.1. теория и методы. /Под ред. Тарабриной Н.В.. Из-во «Когнито - Центр», 2007.
    
29. 
    Шаларь В.Б. Практическая психология. Психодиагностика групп и коллективов. - «Феникс», 2006.
    
30. 
    Психология посттравматического стресса. Ч.2. Бланки методик. Комплекс из 5 тетрадей. /Под ред. Тарабриной Н.В. - «Когнито - Центр», 2007.
    
31. 
    Психодиагностика толерантности личности. /Под ред. Солдатовой Г.У., Шайгеровой Л.А. - «Смысл», 2008.
    
32. 
    Любин А.В. Психографический тест: конструктивный рисунок человека из геометрических форм. – М.:«ЭксМо», 2008.
    
33. 
    Капустина А.Н. Многофакторная личностная методика Р. Кеттелла. - М.: «Речь», 2007.
    
34. 
    Крюкова М.А., Никитина М.А. Экстренная психология помощи. - «Энас», 2007.
    
35. 
    Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. Практикум. Из-во «Юрайт», СПб. 2009.
    
36. 
    Носс И.Н. Руководство по психодиагностике. – М.:Из-во Института психотерапии, 2005.
    
37. 
    Вартегг Э. Рисуночный тест Вартегга. Из-во «Смысл», 2006.
    
38. 
    Шувалова С. Тесты проверки на психическую устойчивость. Из-во «Феникс», 2008.
    
39. 
    Семенова З.Ф. Психологические рисуночные тесты. Методика «Дом – дерево – человек». - Из-во «Аст», 2007.
    
40. 
    Нейропсихологическая диагностика. ( Альбом + руководство) / Под ред. Хомской Е.Д. – Из-во Института общегуманитарных исследований, 2007.
    
41. 
    Бурлачук Л.Ф. Словарь справочник по психодиагностике. СПб.:«Питер», 2008.- 688с.
    
42. 
    Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика: Учебник для вузов. 2-е изд. - Изд-во «Питер» 2008.
    

1. 
   Борисович А.Р. Словарь понятий и терминов по психологии и педагогике. М.: ИВЦ Минфина, 2006. 470 с.
   
2. 
   Гуревич П.С. Психологический словарь. М.: ОЛМА Медиа Групп, 2007. 800 с.
   
3. 
   Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А. Психологический словарь-справочник. М.: Харвест, 2007. 573 с.
   
4. 
   Еникеев М.И. Психологический словарь М.: Проспект, Велби, 2009. 258 с.
   
5. 
   Немов Р.С. Психологический словарь. М.: ВЛАДОС, 2007. 560 с.
   
6. 
   Подопригора С.Я., Подопригора А.С. Краткий психологический словарь. Ростов-на-Дону, изд-во «Феникс», 2010. 318 с.
   
7. 
   Психологический словарь/под ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Астрель: АСТ: Транзиткнига, 2006. 479 с.
   
8. 
   Россоха В.Е., Шапарь В.Б., Шапарь О.В. Новейший психологический словарь. Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. 816 с.
   
9. 
   Свецицкий А.Л. Краткий психологический словарь. М.: Проспект, Велби, 2008. 512 с.
   
10. 
    Современный психологический словарь/Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. М.: АСТ, 2003. 272 с.