Программа кандидатского экзамена по научной специальности 13. 00. 04 теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры (тмфв-ст-оафк)
Скачать 0.61 Mb.
|
Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования г.Москвы «МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Педагогический институт физической культуры и спорта УТВЕРЖДАЮ первый проректор, профессор Е.Н. Геворкян «___»_____________2014 г. ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА по научной специальности 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры (ТМФВ-СТ-ОАФК) Москва, 2014 Составители программы: д.п.н., профессор ____________ Родионов В.А. (подпись) д.п.н., профессор ____________ Никитушкин В.Г. (подпись) д.п.н., профессор ____________ Германов Г.Н. (подпись) к.п.н., доцент ____________ Кулькова И.В. (подпись) Программа обсуждалась на совместном заседании кафедры теории и методики физического воспитания и адаптивной физической культуры и теории и методики спортивной тренировки с привлечение специалистов «_12_» марта 2014 г., протокол № 9. Программа рассмотрена на заседании Ученого Совета Педагогического института физической культуры и спорта ГОУ МГПУ «_26_» марта 2014 г., протокол № 8 Председатель ученого совета ПИФКиС, д.п.н., профессор ____________ Родионов В.А. (подпись) «_31__»__марта____2014 г. «СОГЛАСОВАНО» Зам. начальника управления аспирантуры и докторантуры _____________ Мозгунова О.Н. (подпись) «_31__»__марта____2014 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Цель программы-минимум кандидатского экзамена по специальности 13.00.04 – определить у соискателей ученой степени кандидата наук уровень научно-теоретических и научно-прикладных знаний по проблемам физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Кандидатский экзамен по специальной дисциплине сдается по программе, состоящей из двух частей: типовой программы – минимум по специальности, соответствующей паспорту научной специальности 13.00.04, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации1, и дополнительной профессиональной программы, разрабатываемой ведущими теоретическими кафедрами профильного направления педагогического института физической культуры и спорта ГБОУ ВПО МГПУ. Настоящая программа соответствует утвержденному Министерством образования и науки Российской Федерации паспорту научной специальности 13.00.04 – теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры (ТМФВ-СП-ОАФК). Специальность 13.00.04 – ТМФВ-СП-ОАФК описывает область научно-практической деятельности и характеризует основные методологические подходы к изучению проблем физической культуры и спорта, определяет направления фундаментальных и прикладных исследований в сфере физкультурно-спортивной деятельности, дает представление о научной и методико-практической значимости изучаемых вопросов и их значении для расширения базовых видов физической культуры и видов спортивной деятельности населения различных возрастных групп. Области исследований научной специальности 13.00.04 – ТМФВ-СП-ОАФК: фундаментальные проблемы общей теории физической культуры; теория и методика физического воспитания; теория и методика спорта; теория и методика профессионально-прикладной физической культуры; методология оздоровительной физической культуры; теория и методика адаптивной физической культуры; психологические закономерности физического воспитания молодежи. Программа-минимум решает следующие задачи:
Общие требования к уровню подготовки соискателя, сдающего кандидатские экзамены: соискатель должен быть широко эрудирован, иметь широкую научную подготовку, владеть современными информационными технологиями, включая методы получения, обработки и хранения научной информации, уметь самостоятельно формировать научную тематику, организовывать и вести научно-исследовательскую деятельность по избранной научной специальности. Соискатель должен продемонстрировать знания отечественной и зарубежной научной литературы по проблемам теории физической культуры и смежным проблемам, истории возникновения и развития исследовательской проблемы, современного состояния и перспектив ее разработки, высказать свое аргументированное суждение по дискуссионным вопросам, проявить способности к творческому мышлению. Кандидатский экзамен по специальности предусматривает выявление системы знаний у соискателей по комплексу профилированных отраслей теории и методики физической культуры, определение научной эрудиции, выявление основной проблематики и методологии индивидуальных научных исследований и умений определять пути их решения в ходе экспериментальной работы. Экзамен проводится в виде ответов на билеты, в каждом из которых содержится 3 вопроса. Вместе с тем соискатель реферативно должен доложить основные результаты своего научного исследования. Эта часть кандидатского экзамена определяется требованиями образовательного учреждения – Педагогического института физической культуры и спорта МГПУ. Научно-исследовательская реферативная часть программы кандидатского экзамена должна: соответствовать основной проблематике научной специальности, по которой защищается кандидатская диссертация: обладать актуальностью, научной новизной, практической значимостью; в ней должны быть отражены современные теоретические, методические и технологические достижения отечественной и зарубежной науки и практики; в ней должны быть применена современная методология и методика научных исследований; в ней должны использоваться современные методы обработки и интерпретации исходных данных, при необходимости с применением компьютерных технологий; в ней должны содержаться теоретические (методические, практические) разделы, согласованные с научными положениями, защищаемыми в кандидатской диссертации. Критерии оценки.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа кандидатского экзамена «История и философия науки» для аспирантов по специальности Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | | Педагогическая технология физического воспитания младших школьников... Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
 | Рабочая программа дисциплины «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры» основной | | Методика краткосрочного прогнозирования результатов и достижений... Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
| Комплексная программа физической реабилитации спортсменов при миофасциальном болевом синдроме Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры |
| Моделирование учебно-воспитательного процесса по физической культуре... Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | | Предсоревновательная подготовка юниоров 12-13 лет в спортивных танцах... Научная сессия по итогам работы университета в 2011 году состоялась со 20 по 30 марта 2012 года на базе Сибирского государственного... |
| Эволюция системы российской науки в области физической культуры и... Всероссийский турнир по боксу класса «А» среди юниоров 1995- 1996 г р памяти полковника милиции А. Т. Каюмова | | Индивидуальная тактическая подготовка бегунов на средние дистанции... О проведении регионального этапа всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» |
| Программа курса включает знакомство с современными философскими дискуссиями... Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | | Теория и методика физического воспитания Учебник предназначен для студентов высших физкуль турных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура... |
| Обоснование методики надёжности выполнения оборонительных тактико-технических... Присутствовали: 11 человек из 15 членов Совета. От управы Бутырского района: Беляев А. А., Серёгин И. В., Старкова О. Ф., Волгин... | | Формирование рациональной структуры взаимодействия с опорой в беге... Внесены всесоюзным ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательским институтом гидротехники имени Б. Е. Веденеева |
| Формирование специализированных восприятий у пловцов-брассистов 10-15... Пикин Геннадий Николаевич ассистент кафедры теоретических основ физической культуры 4 | | Развитие специальной выносливости у кикбоксёров юношей в подготовительном... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа села Преображенка Катангского района Иркутской... |
