Станция «Чистота залог здоровья»
Скачать 64.01 Kb.
|
ЗЕЛЕНОГРАДСКОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Государственное Бюджетное образовательное учреждение города Москвы детский сад № 1329 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Конспект открытого занятия дня открытых дверей Формирование здорового образа жизни Тема «Путешествие в страну здоровья» Подготовила и провела воспитатель 5 группы Кулакова О.В. Зеленоград 2010 Цель: формировать представления детей дошкольного возраста о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни; развивать умение выделять компоненты здоровья человека и устанавливать их взаимосвязь; закрепить основные понятия: «распорядок дня», «личная гигиена», «витамины», «полезные продукты», «здоровый образ жизни»; воспитывать у детей навыки и потребности здорового образа жизни. Материал: звуковой сигнал поезда, предметы личной гигиены (расческа, зубная щетка, и т.д.), картинки с фруктами и овощами, картинки о спорте, спортивный инвентарь (мяч, клюшка, обруч) Ход занятия: - Сегодня, ребята, мы отправимся с вами в необычную страну. Кто из вас хочет быть здоровым? А как вы понимаете, что значит быть здоровым? (Ответы детей). Верно, это когда не болеешь, растешь, когда хорошее настроение, когда можно гулять на улице, чувствуешь у себя силы и многое можешь сделать, и поэтому, сегодня мы отправимся в страну «Здоровья». А путешествовать мы будем на поезде. Каждому из вас необходимо получить билет на проезд, а для этого надо продолжить пословицу или отгадать загадку. (за выполненное задание выдается билет на поезд). Звучит сигнал отправления поезда, дети рассаживаются по вагонам. Посеешь поступок – пожнешь привычку. Посеешь привычку – пожнешь характер. Посеешь характер – пожнешь судьбу. Станция «Чистота залог здоровья» Ребята наша первая станция называется «Чистота-залог здоровья» как вы думаете, что означает это название? (Ответы детей) Ребята скажите, какие предметы помогают нам ухаживать за собой? Загадки: Отгадывание загадок. Ускользает, как живое, Хожу-брожу не по лесам, Но не выпущу его я. А по усам, по волосам. Белой пеной пенится, И зубы у меня длинней, Руки мыть не ленится. Чем у волков, у медведей. (Мыло) (Расческа) Пластмассовая спинка, И сияет, и блестит, Жесткая щетинка, Никому оно не льстит, С зубной пастой дружит, А любому правду скажет – Нам усердно служит. Все как есть ему покажет. (Зубная щетка) (Зеркало) Вытираю я, стараюсь, Лег в карман и караулит После ванной паренька. Реву, плаксу и грязнулю. Все намокло, все измялось – Им утрет потоки слез, Нет сухого уголка. Не забудет и пронос (Полотенце) (Носовой платок) Станция «Витаминка» - Я открою вам секрет: чтобы быть здоровым, сильным, бороться с микробами и не поддаваться болезням, нужно кушать витамины. Витамины как солдаты охраняют наш организм от злых вредных микробов и разных болезней. У витаминов есть имена, их зовут А, В, С, Д, Е. Витамины особенно необходимы организму человека в осенне-зимний период. - А вы знаете, где живут витамины? (Ответы детей). Витамины живут в овощах, фруктах, ягодах и других продуктах. - Чтобы у вас были всегда зоркие здоровые глазки нужно кушать витамин А. А живет он в оранжевых и красных овощах и фруктах. Подумайте и назовите оранжевые овощи и фрукты, в которых живет наш витамин А? (Ответы детей). Да. Это морковь, тыква, яблоко, болгарский перец. А еще этот витамин есть в рыбе, яйцах. Помни истину простую – Лучше видит только тот, Кто жует морковь сырую Или пьет морковный сок. Что бы сохранить здоровыми свои глазки, мы с вами делаем гимнастику для глаз. Гимнастика для глаз. Поведи глазами влево незаметно, невзначай. Кто с тобою рядом слева громко, быстро отвечай? А теперь глазами вправо ты внимательно смотри. Кто с тобою рядом справа тихо-тихо говори. А теперь посмотрим вверх – там высокий потолок. А сейчас прикроем веки и посмотрим на носок. - Продолжим знакомство с витаминами. Для того, чтобы ваш организм был как крепость, не подпускал злых микробов и не позволял им заразить вас болезнями очень нужен витамин С. Он ребята живет во всем кислом. Как вы думаете. в каких продуктах питания мы можем найти витамин С? (Ответы детей). Это лимон, апельсин, шиповник, мандарин, смородина, клубника. А еще витамин С есть в капусте, редисе, луке. От простуды и ангины Помогают апельсины. Ну, а лучше съесть лимон, Хоть и очень кислый он. - Хочу познакомить вас еще с одним витамином. Его зовут витамин Е. Он необходим для здоровья нашей кожи. А живет он в зеленых овощах, фруктах и зелени. Назовите их. (Ответы детей). Это петрушка, киви, капуста, зеленый лук. Витамин D делает наши ногти крепкими. Игра «Поход в магазин за полезными продуктами» Молодцы! А теперь давайте порадуем свой организм витаминами, которые живут в этих фруктах (показ яблока, мандарина, киви, банана), и предлагаю вам подкрепится вкусным и очень полезным фруктовым шашлычок. (угостить детей нарезанными фруктами на шпажке) Станция «Спорт-это здоровья» В (обращаясь к детям). Как вы думаете, что означают эта пословица: «Если хочешь быть сильным — бегай, хочешь быть красивым — бегай, хочешь быть умным — бегай». (Ответы детей.) Если каждый день заниматься физкультурой, это оградит человека от болезней, Спортом занимаются самые сильные, крепкие. А какие бываю дети, которые не любят заниматься спортом? (Ответы детей) Спорт нам плечи расправляет, Силу, ловкость нам дает. Он нам мышцы развивает, На рекорды нас зовет. Ребята, а какие виды спорта вы знаете, которые помогают поддерживать наше здоровье? (Ответы детей). Игра «Назови вид спорта» Цель: Ребенок с завязанными глазами на ощупь определяет относящийся к спорту предмет, и говорит во что с ним можно играть. (Мяч, клюшка, прыгалки, ракетка, кегли) Станция «Хорошее настроение» Воспитатель предлагает подумать, почему станция так называется. (Ответы детей.) Ребята, какое у вас сегодня настроение? Что помогает человеку сохранить хорошее настроение? (Ответы детей.) А также помогает сохранить здоровье витаминный чай. Пословица гласит: «Чай здоровье прибавляет и людей сближает». Предлагаю вам ребята выпить витаминного чая. Здоровье дороже... (богатства). Труд — здоровье, лень — ... (болезнь). Болезнь человека... (не красит). 1. Круглое, румяное, Я расту на ветке, Любят меня взрослые И маленькие детки. (Яблоко.) 2. Синий мундир, Жёлтая подкладка А в середине — сладко. (Слива.) 3. В поле серёжки на тонких ножках. (Овёс.) 4. Уродилась я на славу, Голова бела, кудрява, Кто любит щи — Меня ищи. (Капуста.) 5. Как на нашей грядке Выросли загадки — Сочные да крупные, Вот такие круглые, Летом зеленеют, К осени краснеют. (Помидоры.) 6. Сидит старый дед, Во сто шуб одет. Кто его раздевает, Тот слёзы проливает. (Лук.) |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Тема: Чистота-залог здоровья В соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения, на основе анализа уровня развития детей, в целях... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Развитие полноценной личности немыслимо без сохранения и поддержания здоровья. Отсутствие здоровья часто лежит в основе отчуждения,... |
| Программа «Здоровое питание залог успешного обучения и крепкого здоровья... Обеспечение здорового питания школьников в целях сохранения и укрепления их здоровья, профилактика заболеваний | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кудринская» было создано постановлением администрации сельского поселения «Железнодорожная станция Кудринская» от 12. 2011 года №79.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Залог это форма глагола, которая показывает, является ли подлежащее предложения производителем или объектом действия, выраженного... | | Конкурс плакатов и буклетов «Молодежь за зож» «Улыбка – залог успеха и здоровья»( Кл рук. – Антипова В. Н.); в 9 классе – беседа «Курить – здоровью вредить» ( Кл рук. – Борцова... |
| «Здоровое питание – залог успешного обучения и крепкого здоровья школьников» Цель: Обеспечение здорового питания школьников в целях сохранения и укрепления их здоровья, профилактика заболеваний. Развитие культуры... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: The Active Voice and the Passive Voice действительный залог и страдательный залог |
| Конспект проведения родительского собрания «Здоровый образ жизни в семье залог здоровья ребенка» Этот урок, я надеюсь, запомнится вам надолго | | «Здоровый образ жизни залог будущего здоровья!» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 с. Новоукраинского муниципального образования... |
| Правильная осанка – залог здоровья Ещё А. Шопенгауэр говорил: «Здоровье до того перевешивает все остальные блага, что здоровый нищий счастливее больного короля» | | Назначение птк «Станция» Арчм). Общие технические требования для подключения тэс к центральной координирующей системе (цкс) либо к централизованной системе... |
| Тема: Правильное питание залог здоровья Все это требует поступления в организм достаточного количества белков, жиров, углеводов, минеральных веществ и витаминов. Детям школьного... | | Урок по физической культуре Тема: «Игра как залог бодрости и здоровья!» По свистку учителя возящий или направляющий в каждой команде добегает до фишки, делает пять прыжков на скакалке и так до тех пор,... |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... «Станция юных натуралистов» является правопреемником Станции юных натуралистов, созданной в 1958 году по решению исполнительного... | | Для того чтобы правильно выполнить задание 2, необходимо усвоить... Видо-временные формы глагола: а) активный залог – формы Indefinite (Present, Past, Future); формы Continuous (Present, Past, Future);... |
