Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм»
Скачать 320.11 Kb.
|
| РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «УТВЕРЖДАЮ» Проректор по учебной работе ____________Л.М. Волосникова «___»________________2010 г. КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТУРИЗМЕ Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 100200. 62 «Туризм» «ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ» Автор работы: _______О.Р.Чомоян «___» ___________2010 г. Рассмотрено на заседании кафедры социально-культурного сервиса и туризма «___»__________2010 г. Протокол №___ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению. «РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ» Объем ____ стр. Зав. кафедрой _________ Н.А. Балюк «___»__________2010 г. Рассмотрено на заседании УМК эколого-географического факультета «___»__________2010 г., протокол № ___ Соответствует ГОС ВПО и учебному плану образовательной программы «СОГЛАСОВАНО» Председатель УМК ___________ С.И. Ларин «___»_________2010 г. «СОГЛАСОВАНО» Зав. методическим отделом УМУ _________ С.А. Федорова «___»__________2010 г. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОЛОГО-ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО СЕРВИСА И ТУРИЗМА О.Р.ЧОМОЯН КОММУНИКАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ТУРИЗМЕ Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов направления 100200.62 «Туризм» очной и заочной форм обучения Тюменский государственный университет 2010 О.Р.Чомоян. Коммуникативные технологии в туризме: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100200.62 «Туризм» очной и заочной форм обучения. Тюмень: 2010. ____ с. Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки. Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Коммуникативные технологии в туризме [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный. Рекомендовано к изданию кафедрой социально-культурного сервиса и туризма. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета. ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Н.А. Балюк, д.и.н., профессор. © Тюменский государственный университет, 2010. © О.Р. Чомоян, 2010
1.1. Цели и задачи дисциплины Цель – представить проблемы коммуникации, показать коммуникативные потребности в индустрии туризма. Задачи курса: - сформировать у студентов системные знания в сфере туризма; - дать представление студентам об основных принципах коммуникации в области организации и управления туристской индустрией и туристским сервисом; - раскрыть особенности и проблемы коммуникативных технологий; - показать место и роль коммуникативных технологий в туристской индустрии; - сформировать навыки работы с литературными источниками и нормативно-правовыми материалами по государственному регулированию туризма; - изучить понятийно-категориальный аппарат в области туризма; - определить функциональную структуру коммуникаций в сфере туризма; - изучить виды коммуникативных технологий; 1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Цикл ФТД. Дисциплина «Коммуникативные технологии в туризме» является вариативной частью профессиональной компетенции и базируется на таких дисциплинах как «Основы туризма», «Человек и его потребности». В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать: - методы работы с коммуникативными технологиями; - принципы коммуникативных технологий; - основные типы коммуникации, сущности и функций деловой коммуникации, коммуникативной личности. уметь: - на практике применять знания: экскурсовода, организатора экскурсий и руководителя экскурсионной группы; организатора культурно-досуговой деятельности; - применять полученные навыки в процессе профессиональной деятельности; -видеть коммуникативную сторону деятельности специалиста по связям с общественностью и различать ее разновидности; -правильно, с научных позиций, анализировать получаемую через средства массовой коммуникации информацию и использовать ее; владеть: - знаниями по оказанию информационных услуг в сфере туризма и экскурсионного дела; - коммуникативной компетентностью в сфере рецептивного туризма и индустрии гостеприимства; - приемом и техникой речевых коммуникаций; - навыками самопрезентации;
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 80 часов.
Для ОДО Таблица 1.1
для ОЗО Таблица 1.2
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Вдовюк Л. Н. Ландшафты России. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» очной... | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Вдовюк Л. Н. Ландшафты России. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» очной... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» Вакорин Д. В., Шарапова Т. В. Стратегический менеджмент. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» Вакорин Д. В. Менеджмент и маркетинг туризма. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100200. 62... |
| Рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» Михеев В. А. Концепции современного естествознания. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100200.... |  | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Т. В. Рыбалова. География мировых цивилизаций: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100200 «Туризм»... |
| Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Т. В. Рыбалова. География мировых цивилизаций: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100200 «Туризм»... | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200 «Туризм» |
| Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... «Туризм» (очная, заочная формы обучения), 100100. 62 «Сервис» (очная форма обучения) | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 100200. 62 «Туризм» В. А. Ермолаева. География (часть – 2): Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 100200. 62 «Туризм»... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями гос впо... Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 100200. 62 «Туризм» «Туризм» (очная, заочная формы обучения), специальности 100103. 65 «Социально-культурный сервис и туризм» (очная форма обучения) | | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Экологический туризм: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 100400. 62 «Туризм», профиль подготовки... |
