Расписание уроков строится с учетом хода дневной и недельной кривой умственной работоспособности обучающихся. Каждый день рассчитан по шкале трудности в каждом классе в первой половине дня

Аналитические графики распределения учебной нагрузки учащихся в III триместре 2012-2013 учебного года Диаграмма №1 Распределение учебной нагрузки в течение недели по всем параллелям основной и старшей школы График №1 Распределение учебной нагрузки в течение недели в 5а классе График №2 Распределение учебной нагрузки в течение недели по параллели 6-х классов График №3 Распределение учебной нагрузки в течение недели в 7А, Б классах График №4 Распределение учебной нагрузки в течение недели в 8А классе График №5 Распределение учебной нагрузки в течение недели в 9 А классе График №5 Распределение учебной нагрузки в течение недели в 10 А классе График №5 Распределение учебной нагрузки в течение недели в 11 А классе Анализ расписания основной и старшей школы на III триместр 2012-2013 г Цель анализа: Сравнить расписание уроков с требованиями рациональной и гигиенической организации педагогического процесса согласно СанПиН. Планируемый результат: На основании выводов и рекомендаций провести коррекцию расписания и привести его в соответствие с требованиями СанПиН. Рассматриваемые параметры анализа: Общая нагрузка учащихся в течение дня и недели Количество ежедневных подготовок Распределение уроков в течение дня Возможное объединение уроков (сдвоенные уроки). Учебное расписание (5-11 кл.) в течение недели строилось так, чтобы наибольший ее объем приходился на вторник, (или) среду и четверг), ссылаясь на шкалу трудности учебных предметов (приложение 3 к СанПин 2.4.2.2821-10) Шкала трудности уроков дает возможность, строить расписание с учётом дневной и недельной кривой умственной работоспособности учащихся. 1. Количество уроков в первой половине дня соответствует базовому учебному плану, вторая половина дня распределена на занятия часов внеурочной деятельности (все часы соответствуют учебному плану). 2. Начало занятий 8 час.30 мин., окончание занятий в зависимости от количества уроков (в основном 5-9 кл.- 5-6 уроков; 10-11 кл. -6-7 уроков). Между уроками первой половины дня и занятиями второй половины перерыв 45-60мин. 3.С позиций здоровьесбережения детей в расписании перемен присутствуют динамические паузы. 4. Расписание уроков строится с учетом хода дневной и недельной кривой умственной работоспособности обучающихся. Каждый день рассчитан по шкале трудности в каждом классе в первой половине дня. 5. При составлении расписания уроков присутствует чередование в течение дня и недели для обучающихся II и III ступени обучения предме­тов естественно-математического и гуманитарного циклов. 6. Рекомендуемое количество часов на выполнение домашних заданий (рекомендации МБУП и Сан ПиН): в 5-6-м — до 2,5 ч, в 7-8-м — до 3 ч, в 9-11-м — до 3,5 ч. В субботу на понедельник домашнее задание не задаётся. Результаты анализа: С гигиенической точки зрения в составленном расписании уроков наибольшая интенсивность нагрузки в 5а классе приходится на вторник; в 6-х на вторник, среду, четверг, в 7-х- вторник, среду и четверг, в 8а - на понедельник и среду с плавным понижением к субботе, в 9, 10 и 11 классах наибольшая интенсивность приходится на четверг. В начале и конце рабочей недели – работоспособность самая низкая, поэтому в 5-11 классах суммарная нагрузка в понедельник и субботу наименьшая, исключение 8а класс, где наибольшая нагрузка выпадает на понедельник. Используя шкалу трудности учебных предметов, ранжируемых в баллах, подсчитана нагрузка учащихся в течение дня и недели (примеры и описание таблиц и графиков соответствующих классов). 5а класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 32 47 38 44 44 16 221 Всего уроков 6 6 6 67 5 3 32 Из них: повышенной сложности 1 4 3 4 5 1 18 Облегченные уроки 2 0 3 1 0 1 7 Двигательные уроки 1 0 1 1 0 0 3 Сдвоенные уроки 0 0 Технолог. /ИКТ 0 0 0 1-пара Количество подготовок 6 3 5 4 2 0 20 7б класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 39/43-д/м 43 49 57 34 31 253/257 Всего уроков 6 6 6 6 5 5 34 Из них: повышенной сложности 3 3 4 5 2 2 19 Облегченные уроки 2 1 1 0 1 2 7 Двигательные уроки 0 1 1 0 1 0 3 Сдвоенные уроки 1.Технолог. /ИКТ 0 0 1.Русский язык –Р.Р. 0 0 2-пары Количество подготовок 5 5 5 4 3 0 22 6а класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 56 46/60-д/м 58 59 56 13 288/ 302 Всего уроков 6 6 6 6 6 2 32 Из них: повышенной сложности 3 3/6–д/м 4 4 3 1 18/21 Облегченные уроки 0 3/1 1 1 1 1 7/5 Двигательные уроки 0 1 1 1 0 0 3 Сдвоенные уроки 0 Технолог. /ИКТ 0 0 0 0 1-пара Количество подготовок 3 5 5 5 1 0 19 6б класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 47/61-д/м 55 59 62 52 13 288/302-д/м Всего уроков 6 6 6 6 6 2 32 Из них: повышенной сложности 3/5 3 4 4 3 1 18/20 Облегченные уроки 2/0 1 1 0 2 1 7/5 Двигательные уроки 0 1 1 0 1 0 3 Сдвоенные уроки Технолог. /ИКТ 0 0 0 Русский язык –Р.р. 0 2-пары Количество подготовок 5 5 6 3 1 0 19 7а класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 41/45 –д/м 48 46 55 31 30 251/255 Всего уроков 6 6 6 6 6 4 34 Из них: повышенной сложности 4 4 3 5 1 2 19 Облегченные уроки 2 1 1 0 2 1 7 Двигательные уроки 0 1 1 0 1 0 3 Сдвоенные уроки Технолог. /ИКТ 0 0 0 0 0 1-пара Количество подготовок 5 5 6 4 3 0 23 8а класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 46 42 44 44 34 28 238 Всего уроков 6 6 6 6 6 4 34 Из них: повышенной сложности 4 3 3 4 1 1 16 Облегченные уроки 1 1 0 1 1 1 5 Двигательные уроки 0 1 0 1 1 0 3 Сдвоенные уроки 0 0 0 0 0 0 0 Количество подготовок 5 6 5 4 3 0 23 9а класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 53 43 41 55 43 27 262 Всего уроков 6 6 6 7 6 3 34 Из них: повышенной сложности 3 3 2 3 1 1 13 Облегченные уроки 0 1 1 1 0 0 3 Двигательные уроки 0 1 1 1 0 0 3 Сдвоенные уроки 0 0 0 0 1.алгебра 0 1-пара Количество подготовок 4 4 6 5 3 0 22 10 класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 54 46 40 58 39 0 237 Всего уроков 7 7 6 7 7 0 34 Из них: повышенной сложности 4 2 2 6 2 0 16 Облегченные уроки 1 0 0 1 2 0 4 Двигательные уроки 0 0 0 1 2 0 3 Сдвоенные уроки 1)Физика 2) Франц. /нем. язык 0 0 1.англ. язык Физич. культура 4-пары Количество подготовок 6 5 5 5 4 0 25 11 класс Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота всего Баллы по ранговой шкале (всего) 28/34 52 48 63 48/42 0 239 Всего уроков 5/6 7 7 7 7/6 0 33 Из них: повышенной сложности 0 2 2 3 1 0 8 Облегченные уроки 0 1 2 0 1 0 4 Двигательные уроки 0 1 1 0 1 0 3 Сдвоенные уроки История 0 Алгебра Физика 0 0 3 Количество подготовок 6 4 6 5 4 25 Рациональное распределение предметов в 5-11 классах в течение учебного дня обеспечивает последовательное включение предметов гуманитарного, естественнонаучного и эстетического циклов, а также чередование уроков повышенной сложности с облегченными занятиями. В 5-6 классах предусмотрено проведение сдвоенных по русскому языку, если один из них Развитие речи, так как для написания творческих работ учащимся требуется 2 часа. В старших классах по взаимному запросу учащихся, учителей и родителей, предметы, выбранные учащимися для сдачи ЕГЭ, в расписании сдвоены для более качественной подготовки к экзаменам и для сокращения домашней работы. Так в 10 классе проходят сдвоенные уроки физики, английского, французского и немецкого языка; в 11 классе: история, алгебра, физика. Распределение по сложности предметов во всех классах не равномерно, так в соответствии с ранговой шкалой трудности учебных предметов самыми загруженными являются учащиеся 6-х классов. Трудность предметов у девочек составляет – 288, у мальчиков – 302. При анализе расписания выявлено соответствие названий предметов, их количества с учебным планом школы, утвержденным директором школы. Расписание составлено рационально с учётом требований к составлению расписания СанПин 2.4.2.2821.-10 от 29.12.2010 г.

Похожие:

	Расписание учебных занятий мбоу «Кошки-Куликеевская сош» Учебного плана, утвержденного директором школы ((Приказ №84/1 от 18. 06. 2013г.), требованиями СанПиН 4 2821-10. «Санитарно-эпидемиологические...		Пояснительная записка Расписание уроков составлено на основе Учебного плана, утвержденного директором школы, требованиями СанПиН 4 2821-10, с учетом баллов...
	Пояснительная записка к расписанию учебных занятий в мкоу «Сергеевская... Расписание уроков составлено на основе Учебного плана, утвержденного директором школы, требованиями СанПиН, с учетом баллов ежедневной...		Режим дня школьников Так, например, подъём работоспособности отмечается с 11 до 13 часов. Второй подъём в 16-18 часов более низкой интенсивности и продолжительности....
	Гигиенические рекомендации к расписанию уроков Современными научными исследованиями установлено, что биоритмологический оптимум умственной работоспособности у детей школьного возраста...		Всемирного дня здоровья 2014 года Ежегодно 7 апреля отмечается Всемирный день здоровья. Тему проведения информационной кампании каждый год с учетом актуальных проблем...
	Расписание уроков. Пояснительная записка к расписанию уроков мбоу... Нии гигиены и охраны здоровья детей и подростков гу научного Центра здоровья детей рамн. При 5- дневной недели наибольшее число баллов...		Публичный отчет администрации гоу ско школа-интернат V вида №96 за 2010-2011 учебный год Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Факультативные и индивидуально-групповые занятия...
	Темы рефератов по курсу «Конфликтология» Особенности развития теории конфликта во второй половине XIX и первой половине XX веков		«ссср во второй половине 50-х первой половине 60-х гг XX в» А прочтите фрагмент из выступления Г. М. Маленкова на Пленуме ЦК кпсс. Когда происходили эти события?
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: Составить расписание уроков на неделю с учётом санитарно-гигиенических требований к расписанию уроков		Первый раз в первый класс! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня....
	3. Действия классного руководителя при замещении уроков С 8 часов каждого учебного дня классный руководитель обязан ознакомиться с листком замещений уроков и изменений в расписании на следующий...		Расписание уроков и внеурочной деятельности в 1 классе мбоу «Кожважская... Расписание уроков и внеурочной деятельности в 1 классе мбоу «Кожважская основная общеобразовательная школа» (первая четверть) на...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня....		Тематическое планирование уроков изобразительного искусства в 1 классе Развитие умения выполнять учебные действия в материализованной и умственной формах