Большая рериховская библиотека





НазваниеБольшая рериховская библиотека
страница7/60
Дата публикации18.06.2013
Размер7.67 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Астрономия > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   60

обыкновенного, побежала в парк, к небольшому пруду, где жили золотые

рыбки. Утро выдалось чудесное, воздух как бы дрожал и сверкал в лучах

солнца, и сама природа, казалось, облеклась в праздничное одеяние, и

синева неба была особенно глубока. Девочка, стоя на пристани, всеми

фибрами своего существа вбирала красоту и радость жизни. Взгляд ее

остановился на распустившейся яблоне, стоявшей на противоположном

берегу, и на фоне ее девочка увидела высокую мужскую фигуру в белом

одеянии, и в сознании ее мгновенно встало воспоминание, что где-то

далеко живет Учитель Света. Сердце девочки затрепетало, и радость ее

перешла в восторг, все существо ее потянулось к этому далекому,

любимому и Прекрасному Облику.
Одним из первых снов, запечатлевшихся в сознании девочки, было

сумрачное видение темного, бурного моря с низко нависшими над ним

грозными тучами, прорезываемыми частыми молниями. Водная стихия

вздымалась, и казалось, вот-вот сольется с небесами и водная стена

зальет все живущее. Девочка стояла на берегу и в неописуемой тоске и

жути всматривалась в эту развернувшуюся перед ней мрачную картину в

надежде увидеть какую-либо светлую точку, какую-либо помощь, и вот на

красноогненном фоне туч показался вдали Старец, окруженный мягким

сиянием, в светлой рясе с темнеющими на ней крестами и Сам весь

светлый, с белой же бородой. Старец был высок ростом и держал посох в

правой руке. Он шел спокойно по бурному морю, как бы скользя поверх

валов. Девочка вся встрепенулась. Сердце подсказало ей, что Старец шел

к ней на помощь, и вся жуть и тоска мгновенно оставили ее. В своем

детском представлении она решила, что Сам Бог явился ей в этом

чудесном Образе - Сергия Радонежского, как она узнала потом.
Предчувствие катастрофы, гибели Земли преследовало ее с самого раннего

детства. Может быть, оно было отчасти навеяно иллюстрациями грозных

потопов в Библии или же чувствознание было пробуждено ими, но сознание

это временами настолько сильно овладевало ею, что она испытывала

острые приступы тоски и видела сны, подтверждавшие ее предчувствия.
Так, один сон, с некоторым вариантом, повторялся не раз. Море и небо

желто-серого, унылого тона; налетает буря, вздымаются огромные волны;

одна гигантская волна, неся на гребне одинокий корабль, обрушивается и

затопляет всю землю, но корабль на гребне ее остался невредимым.
Второй сон - девочка стоит у окна, со страхом всматривается в

темно-желтое небо, сумерки быстро сгущаются. Она замечает странные

явления; стаи птиц, ласточек, с визгом низко летают над землею,

животные и люди в беспокойстве спешат спрятаться по домам (отчетливо

помнится татарин с мешком за плечами, быстро ныряющий под ворота).

Раздается оглушающий удар грома или гигантского взрыва, и земля

начинает колебаться. Девочка в ужасе вбегает в соседнюю комнату, где

находились ее родители, и говорит им: "Разве вы не видите, что земля

гибнет, наступил конец мира!"
На седьмом году - видение наяву необычайной яркости и красочности.

Осенний вечер, девочка с ногами сидит на подоконнике большого окна. На

коленях лежит раскрытая французская хрестоматия Марго; к завтрашнему

дню нужно выучить урок - стихи "Веселый Зяблик". Но девочка в книгу не

смотрит, внимание ее привлечено звездным небом. В этой же комнате у

стола сидит ее мать, стол накрыт к вечернему чаю. Вдруг девочка

вскрикивает: "Мама, мама, посмотри, какое огромное знамя развернулось

на небе и свернулось петлей!" Русское трехцветное знамя широко

раскинулось на вечернем небе в виде заглавного свитка на старинных

гравюрах, причем все три тона были как-то особенно красивы и ярки -

синий, бело-серебряный и пурпуровый. Мать подошла к окну, но, сколько

ни всматривалась, ничего не смогла увидеть, к великому огорчению

девочки. Но явление было настолько ярко и мощно своими размерами и

яркостью, что и посейчас оно стоит в сознании во всей своей живости,

как и тогда. Конечно, явление было приписано болезненному состоянию, и

девочку немедленно уложили в постель. Но никакого заболевания не

последовало.
Во время довольно частых заболеваний как бы простудного характера -

ложного крупа, по определению врачей, - девочку преследовало одно

видение: при повышении температуры зрение ее становилось особенным,

оно проникало сквозь стены, и она видела, как входная дверь их

квартиры открывалась, входили два Великана. Один, немного выше, всегда

шел впереди, слегка прикрывая собою второго. Эти Великаны проходили

длинным коридором и входили в ее комнату, садились в ногах ее постели

и начинали тянуть серебряную нить, которую они извлекали из ее левого

бока. Причем больший Великан передавал нить другому, сидевшему сзади и

наматывавшему ее. Несмотря на то что первый Великан всегда ласково

улыбался, девочка слегка опасалась их, ей казалось, что они за эту

нить хотят притянуть ее к себе, и если им это удастся, то она умрет.

Первый, больший ростом Великан имел синие глаза и темно-русые волосы,

тогда как голова другого была темнее и сам Он был тоньше. Одеты они

были, как ей казалось тогда, в сюртуки, теперь знаю, что это были

индусские ачканы. Видение это повторялось лет до девяти. Иногда

девочка близко видела только головы этих же Великанов, слегка

склонившихся над нею и пристально всматривающихся в нее. Она опасалась

их, но не очень, ибо эти видения были не длительны.
Сон в детстве - обширный Храм, много колонн с резьбой. Орнамент резьбы

состоит из человечков и животных. Все освещено ровным золотистым

светом. Девочка с двоюродным братом, неразлучным спутником ее детства

Степой Митусовым, верхом на крошечных лошадках объезжают колонны,

рассматривая странные фигурки. (Позднее в Индии встретила подобные

строения.)
Видение на седьмом году. Днем, часов около трех, маленькую сестренку

укладывали спать в детской. Кормилица и няня обыкновенно уходили в

людскую, девочка же занималась в комнате француженки. Забыв нужную ей

книжку в детской, девочка побежала за ней. Войдя в комнату, девочка

была поражена необыкновенно приятным голубым полусветом от спущенных

штор, через которые светило солнце, и ее потянуло остаться и прилечь

на постель. Сколько минут или даже секунд пролежала она, впитывая в

себя эту тишину, трудно сказать, как вдруг она услышала тонкий, чистый

звук, как бы от маленького серебряного или хрустального колокольчика.

Девочка насторожилась и увидела, как от окна отделилась голубоватая

тонкая женская фигура, вся закутанная в длинные светлые одежды, и,

скользя по воздуху вдоль стены, где стояла кроватка сестры, пролетела

над ней и исчезла. Движения ее сопровождались этим мягким звоном. В

сознании девочки встало - это смерть пролетела, и сестренка недолго

проживет. Сестра умерла пяти лет.
Сон немного позднее. Большая фигура Христа на розоватолиловом фоне,

окруженная тремя маленькими ангелами. Один - над головой Христа,

девочка узнала в нем своего умершего брата; второй - ее сестра,

держится около плеча Христа, и третий - сама девочка, у ног Христа,

ухватившаяся за Его одежды. Поняла, что брат умер, потому может

летать, сестра уже поднялась и скоро улетит, она же останется

привязанной к земле.
Сон через несколько дней после смерти бабушки (1888). Девочке было уже

9 лет. Она видит, что в их гостиную входит бабушка, садится в кресло,

подзывает ее и сажает к себе на колени. Затем достает остро пахнущую

тряпицу (пропитанную веществом, кот[орое] ставили около умершей) и

пытается наложить на ее обнаженную ножку. Но девочка с ужасом

соскакивает с ее колен, сознает, что бабушка умерла, а это кто-то

другой в ее облике, и если эта остро пахнущая тряпица коснется ее, то

она умрет. Бежит в детскую сказать о приходе странной бабушки и вдруг

останавливается - из гостиной неслись тяжелые аккорды траурного марша.

Девочка в страстном возбуждении говорит: "Няня, слышишь, слышишь, что

она играет! К. нам пришла смерть". Сон этот был за год с небольшим до

смерти сестры.
С самого раннего детства были определенные предчувствия как мелких,

близко касающихся происшествий, так и крупных событий.
Недели за две до пожара в их доме девочка тосковала, определенно зная

о неминуемости пожара в их доме. В день несчастья мать уехала в театр,

отец после обеда лег отдыхать, она же, не находя себе места от

растущей мучительной тревоги, зашла в детскую, где укладывали спать

маленькую сестру. На дворе раздались крики, француженка (Мадам Лелонг)

бросилась к окну, раздвинула шторы, и красное зарево осветило всю

комнату. В одной из квартир прислуга опрокинула керосиновую лампу.

Тогда выгорело семь квартир в доме, были и человеческие жертвы, но

квартира девочки не пострадала. Почти всю ночь девочка просидела на

подоконнике окна, наблюдая за тяжелыми картинами. (Видела, как одна

женщина, выбросив предварительно тюки вещей, бросилась и сама из

пятого этажа и разбилась насмерть. Видела, как пожарные разбивали

буфеты и распивали найденные бутылки; шесть пожарных погибли в этом

пожаре, не были ли те среди них?)*
Мучительное сознание о сравнительно скорой смерти отца пробудилось

приблизительно лет за десять до его кончины. Оно подтверждалось снами,

в которых отец всегда внезапно умирал. Потому, когда по вечерам отец

долго не возвращался, она не могла заснуть, пока не услышит стук

парадной двери и характерные шаги отца по лестнице. Отец умер внезапно

от паралича сердца.
Последний сон о смерти отца девочка видела месяца за четыре до его

ухода. Вся семья, включая и сироту, племянницу Варю Брадфорд,

собиралась поехать весною за границу. Об этом шли постоянные

разговоры, намечались интересные места для посещения и велись

приготовления. Девочке только что исполнилось 19 лет, и она видит сон,

что она с отцом едет в поезде, остановились у какой-то станции, будто

в Тироли, девочка вышла из вагона и зовет отца, но отец замешкался, и

в это время сильный подземный удар взрывает площадь, где стоял поезд,

и поезд проваливается и засыпается землей. В ужасе она бежит к

служащим на станции и умоляет их скорее откопать вагон, где остался ее

отец. Несколько рабочих с ломами и лопатами идут за нею, начинают

ударять ломами о каменистую землю, она уже слышит, как звенят удары о

крышу вагона, где заживо погребен ее отец, но внезапно рабочие

прекращают работу и говорят ей: "Мы больше копать не будем, это

слишком опасно, если мы продолжим, то соседние горы обрушатся на нас".

Проснулась в страшной тоске. Поняла, что смерть отца близка. И когда

месяца через два у отца случился припадок грудной жабы, благополучно

разрешившийся, то, несмотря на уверения врачей, что опасность

миновала, она твердо знала, что отец доживает последние дни. Через две

недели отец умер во сне от паралича сердца, как было указано в первых

снах, за несколько лет до тяжкого дня.
* В оригинале текст вычеркнут.
На четырнадцатом году, за три дня до смерти не любившей ее тетки,

сестры отца (вдовы англичанина на русской службе, генерала Брадфорда),

девочка видит во сне эту тетку, как всегда в длинных черных одеждах,

делавших ее похожей на суровую монахиню. Тетка приходит в их дом и

бросает в девочку маленькую, но ядовитую змейку, которая жалит девочку

в ногу.
Тетка эта завещала родителям девочки свою внучку-сироту, которая и

жила потом у них в доме, кончая свое образование, завидуя и не любя их

всех.
Впоследствии она действительно ужалила, не причинив особого вреда.
С самого раннего детства предчувствовала, знала как мелкие, так и

крупные события. Знала результаты русско-японской войны. Также знала,

что война 1914 года окончится поражением Германии. Знала, что ужасы

революции не коснутся ее ближайшей семьи.
Знала, когда и где обстоятельства будут благоприятны. Всегда знала,

как надо поступить. Хорошо разбиралась в людях.
Острое осознание, как бы мгновенно изменившее намечавшийся гневливый,

вспыльчивый характер, явилось на седьмом году. Это переживание остро

запечатлелось на многие годы.
Девочка с книжкой полулежит на длинной кушетке. Входит

девушка-горничная с вязанкой дров топить печку и начинает задирать и

дразнить девочку: "Не стыдно ли барышне валяться посреди дня?"

...Девочка, оскорбленная несправедливым обвинением, чувствовавшая ее

лицемерную природу и не любившая ее, обзывает ее дурой, лисой,

Лизкой-подлизкой... Но внезапно поток этот остановлен, в сознании

ясно, четко встает вся грубость, непристойность и нелепость подобного

сквернословия, и настолько сознание это овладело ею, что с этого дня

все грубые, скверные выражения были забыты.
Всегда особенно болезненно реагировала на малейшую несправедливость.
Очень различно относилась к людям. Некоторые лица вызывали сильнейшее

физическое отвращение, сопровождавшееся иногда содроганием и трепетом

всего организма; лицо покрывалось пятнами, и ощущалась мучительная

тошнота. Причем люди, возбуждавшие подобное чувство, с точки зрения

окружающих, были самыми обыкновенными людьми, но у всех был нечистый

взгляд. Девочка рано усвоила разницу во взглядах и не терпела людей с

похотливым выражением. Также болезненно не любила всякие двусмысленные

словечки и анекдоты.
Также следует отметить совершенно исключительную, почти болезненную

стыдливость и отвращение ко всем функциям человеческого организма.

Также и большую брезгливость.
Так, долгое время, можно сказать до зрелого возраста, мысль, что

кто-то может увидеть или узнать, что ей нужно удалиться из-за

естественной физической потребности, была настолько мучительна, что

она приучила себя к минимальной функции.
В детстве очень не любила, боялась темноты. Никогда не позволяла

спускать штор в своей комнате. Боялась не столько самой темноты, как

впечатления слепоты. С девяти лет спала одна в большой комнате,

отделенной от других спален длинным коридором. Часто долго не могла

заснуть, вздрагивая от малейшего шороха и стука, и, судорожно зажав в

руке крестильный крестик, твердо верила, что все страшные вещи,

которые она может увидеть, не причинят ей никакого вреда, пока крестик

в ее руке. Но настолько стыдилась своего страха, что ни разу не

призналась в этом. Сравнительно скоро научилась все страшные шорохи,

трески и стуки объяснять естественными причинами и даже полюбила это

занятие отгадывания.
Приблизительно около семи, восьми лет обратила внимание на появление

необычайно красивых и ярких световых образований. Появлялись они

обычно по вечерам или в полутемной комнате, когда девочка закрывала
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   60

Похожие:

Большая рериховская библиотека iconНеделя детской книги 2012 г. Афиша мероприятий
Центральная городская детская библиотека им. А. С. Пушкина, ул. Большая Морская, 33
Большая рериховская библиотека iconЛитература в открытом доступе интернета
Большая электронная библиотека, посвященная проблемам раннего детского аутизма, расположена в Интернете по адресу
Большая рериховская библиотека iconУказатель электронных учебных и справочных изданий
Литературный мир: Самая большая и компактная библиотека на компакт-диске (дипломные, курсовые работы, рефераты, учеб пособия, худож...
Большая рериховская библиотека icon«Блокадной музы строки напомнят о войне»
Вов. В связи с этим событием городская библиотека г. Алзамая разработала на 2015 год программу «Прикоснись сердцем к подвигу», которая...
Большая рериховская библиотека iconЭлектронная библиотека Российской государственной библиотеки (ргб)
Крупнейшая бесплатная электронная библиотека российского Интернета. Здесь вы можете найти литературу по истории, политике, философии,...
Большая рериховская библиотека iconРекомендательный библиографический указатель
Волгограда ворота: рек библиогр указатель : / Волгогр. Мук «цсгб»; библиотека-филиал №24 им., библиотека филиал №33, библиотека-филиал...
Большая рериховская библиотека iconГришанков Дмитрий Эдуардович – Генеральный директор Рейтингового агентства «Эксперт ра»
...
Большая рериховская библиотека iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Библиотека школы занимает отдельное изолированное помещение. Библиотека оборудована
Большая рериховская библиотека iconБиблиотека как развивающая среда нового поколения
Библиотека как развивающая среда нового поколения: материалы IV межрегиональных библиотечных юниор чтений, Сыктывкар, 25-27 ноября...
Большая рериховская библиотека iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Большая Российская энциклопедия : в 30-ти т. Т. 19 : Маниковский Меотида / предс науч ред совета Ю. С. Осипов; отв ред. С. Л. Кравец....
Большая рериховская библиотека iconЭлектронные ресурсы либц вып. 1 Общий раздел Большая русская биографическая...
...
Большая рериховская библиотека iconТ. Д. Жукова, кпн, президент Русской школьной библиотечной ассоциации,...
Библиотека как когнитивный ресурс инновационных образовательных процессов в школе
Большая рериховская библиотека iconПреподобная Ефросиния (мирское имя Предслава) происходила из княжеского...
Софийском соборе, занимаясь переписыванием книг: “начала книги писать своими руками, и прибыль отдавала нуждающимся”. Вероятно, при...
Большая рериховская библиотека iconКак пользоваться Университетской библиотекой онлайн
«Университетская библиотека онлайн» — это электронная библиотека, обеспечивающая доступ к учебным и научным материалам для вузов
Большая рериховская библиотека iconЭлектронная библиотека тиуиЭ
Библиотека полнотекстовых изданий, рекомендованных для использования в учебном процессе по гуманитарному и общенаучному блокам: юриспруденция,...
Большая рериховская библиотека iconИнформационный отчет о деятельности мбук «Борская межпоселенческая библиотека»
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск