Конкурс исследователей Творческие работы (итр) симпозиумы 1-5
Скачать 59.18 Kb.
|
| 1 Конкурс исследователей «Творческие работы" (ИТР) – симпозиумы 1-5 Участники конкурса: учащиеся второй, третьей и четвертой возрастных групп. Учащиеся 11 классов - конкурсанты секции 4.1 участвуют только с индивидуальными работами (в показе коллекций не участвуют). На другие секции симпозиумов 1-5 участники могут представить только одну работу (проект). У каждой работы (проекта) не должно быть соавторов. Цель конкурса: выведение разработки с реферативного (репродуктивного) уровня через реферативно-творческий и творческо-реферативный на творческий (изобретательский) уровень. Районные представительства Челябинского головного городского координационного центра НТТМ «Интеллектуалы XXI века» (ЧГГКЦ) программы "Шаг в будущее…" в соответствии с выше указанным планом мероприятий (с. 9-16) принимают от координаторов программы МОУ электронные заявки по программе регистрации участников, бумажные папки с комплектом документов на каждого участника, оформленные в соответствии с предъявляемыми требованиями. Все документы в 2-х экземплярах. Требования, предъявляемые к оформлению работ на Южно-Уральский молодежный интеллектуальный форум «Шаг в будущее…», аналогичны требованиям, которые предъявляются к работам на Российской научной конференции молодых исследователей "Шаг в будущее" (см. Методическое пособие о творческой деятельности учащихся программы «Шаг в будущее»). К работе прикладываются справка об успеваемости конкурсанта за предыдущий учебный год с указанием среднего балла за все предметы), заверенная печатью и подписью руководителя учебного заведения и отзыв руководителя о работе конкурсанта в процессе исследовательской деятельности (заинтересованность, самостоятельность в поисках и изучении литературы, овладение новыми методами исследования, долю личного участия автора в работе). В случае, если автор имеет на работу отзывы или рекомендательные письма о ее практической или теоретической ценности, необходимо приложить их к высылаемым материалам, в том числе, копии дипломов других научно-практических конференций. Порядок расположения документов в бумажной папке :
Примечание: на обратной стороне титульного листа творческой работы указать её содержание и порядок расположения сопровождающих документов к работе с указанием страниц.
обязательные:
необязательные (расположены после отзыва руководителя):
Образец личного титульного файла для электронного варианта работы (_ _ _ _) СЕРОВ Илья Ильич, (в скобках указать индекс секции форума) г. Челябинск, МОУ СОШ № 73, 11 класс ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОЗЕРА ЗЮРАТКУЛЬ Научный руководитель: Горшкова Алена Владимировна, учитель биологии высшей категории МОУ СОШ № 73 Конкурсантам 3, 4 возрастных групп дать в своих работах раздел с оценкой уровня разработки по отношению к достигнутому уровню знаний в данной области. Для работ по техническому направлению рекомендуется провести патентный поиск (например, на базе патентного фонда Центра научно-технической информации - ЦНТИ). Оценка включает: - поиск и отбор источников информации по соответствующей тематике (классификация, патентный поиск, поиск по научно-технической литературе, отраслевым журналам и др.); - анализ отобранных источников (определение объектов через существенные признаки, сравнение отобранных объектов с разработанным объектом); - выводы: о новизне разработанных объектов; о направлении научных разработок; прогнозирование появления совершенно новых объектов (разработок, устройств, технологий и т.д.) Не принимаются и не регистрируются районными Представительствами КЦ и Оргкомитетом КЦ:
Районные представительства ЧГГКЦ в соответствии с планом мероприятий 16…17 ноября сдают электронные заявки по программе регистрации участников от района, необходимые сопровождающие документы, творческие работы (координаторы лично раскладывают работы по секциям) в Оргкомитете (Управление по делам молодежи) для дальнейшего независимого рецензирования специалистами. Работы, прошедшие отборочный этап конкурса (рецензирование - 2, 4 возрастные группы; рецензирование + мини-предметные конкурсы + средняя оценка успеваемости - 3 возрастная группа), выносятся на рассмотрение Конкурсных экспертных комиссий (КЭК). Часть работ, не прошедших по результатам отборочного этапа конкурса для доклада на секциях, рекомендуются для награждения грамотой Форума. В каждой секции с докладами по 8 - 10 минут выступают только авторы 12 лучших работ по результатам отборочного этапа конкурса. Максимальное время для вопросов и ответов по докладу – 5 минут. Оценка творческой работы конкурсанта на секции (с точностью до десятых балла), складывается в экспертной карте из оценки предварительной экспертизы (максимум 10,5 баллов для учащихся 2 в.группы; максимум 15,5 баллов для учащихся 2 в.группы) и оценки экспертизы доклада (максимум 100 баллов). КЭК по секциям заслушивают конкурсантов, оформляют протоколы, отмечают лучшие работы лауреатов конкурса ИТР, определяют дипломантов 1, 2, 3 степеней. По окончании работы секций КЭК делает замечания по результатам выступлений конкурсантов и предлагает рекомендации для дальнейших исследований. Данные протоколов рецензирования и экспертной оценки Оргкомитет и КЭК до конкурсантам не доводят в соответствии с Положением о работе КЭК. Экземпляры творческих работ в файловых папках (кроме электронного варианта работы) возвращаются авторам работ только на заседании секций (после их завершения). КЭК рекомендует часть дипломантов 1 степени с творческими работами на заседание Экспертного совета в качестве кандидатов в состав сборной команды г. Челябинска и Челябинской области на Всероссийскую научную конференцию молодых исследователей «Шаг в будущее». Экспертный совет и Секретариат КЦ заслушивает 5-ти минутные сообщения или проводит экспертную оценку стендового доклада по типу Национальной выставки программы «Шаг в будущее», выявляет лучшие работы г. Челябинска для формирования сборной команды на Всероссийскую научную конференцию молодых исследователей «Шаг в будущее» и олимпиаду «Созвездие». КЭК конкурсов передают протоколы заседаний с экспертными картами (оценками) в Секретариат городской и областной программы "Шаг в будущее…" (руководителю и исполнительному директору ЧГГКЦ). Секретариат городской программы «Шаг в будущее…» в лице руководителя ЧГГКЦ из дипломантов 1, 2 степеней формирует делегацию Челябинска и утверждают состав сборной команды Челябинска и Челябинской области на Всероссийскую научную конференцию молодых исследователей «Шаг в будущее» и Всероссийскую олимпиаду «Созвездие». Секретариат н остав сборной команды лябинского областного и городского центров Челябинской области, где нет Представительств)аправляет творческие работы учащихся делегации в Оргкомитет Российской научно-социальной программы для молодежи и школьников "Шаг в будущее", в Оргкомитет олимпиады «Созвездие» на рецензирование. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Руководством педагога. Работы, представленные на конкурс, подразделяются по номинациям На конкурс могут быть представлены научно-исследовательские, проектные и творческие работы, выполненные учащимися самостоятельно... | | Приложение 4 Творческие работы Стимулирующее влияние на познавательный интерес оказывают творческие работы учащихся. Они активизируют эмоционально-волевые и интеллектуальные... |
 | Тема самообразования Разные формы работы с книгой, работа с дополнительной литературой, тестовые и разноуровневые самостоятельные работы, творческие задания... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Конкурс работ и проектов «Творчество без наркотиков!» конкурс по направлению творческие проектные разработки в рамках Окружного фестиваля... |
| Положение о Всероссийском конкурсе творческих работ На конкурс представляются творческие работы на экологическую и природоохранную тематику, выполненные участниками в различных видах... | | Отдел образования администрации г. Гуково распоряжение На конкурс было представлено 92 творческие работы, из них 25 представлены обучающимися и педагогами моу сош №24, 13 – моу сош №1,... |
| Конкурс на выполнение научно-исследовательской работы, опытно-конструкторской... Шифр «нано». Конкурс №1; способ размещения заказа открытый конкурс на выполнение научно-исследовательской работы, опытно-конструкторской... | | Амурский областной общественный фонд «Талантливая молодежь Амура»... Шифр «нано». Конкурс №1; способ размещения заказа открытый конкурс на выполнение научно-исследовательской работы, опытно-конструкторской... |
| Темы работы Городская научно-практическая конференция молодых исследователей «шаг в будущее 2010» | | Научно-исследовательская работа На тему: письменные творческие работы... ... |
| Конкурс юных исследователей Номинация : «Зоология и экология беспозвоночных... Охватывает все образовательные области и учебные предметы, включая такие инновационные для начальной школы, как информатика и иностранный... | | Конкурс на выполнение научно-исследовательской работы, опытно-конструкторской... Программы «старт-2013» (Направление «Информационные технологии»); способ размещения заказа открытый конкурс на выполнение научно-исследовательской... |
| Учёные: курильщик рядом лишает памяти По мнению исследователей из Нортумбрийского университета в Великобритании, пассивное курение приводит к нарушениям работы головного... | | Общая характеристика производственного процесса Современное предприятие, на котором кооперируются усилия большого числа рабочих, итр и служащих, применяются разнообразные производства,... |
| Программа элективного курса «Познай свой край» Развивать творческие способности учащихся, прививать навыки самостоятельной работы | | Урока. Организационный момент Оборудование: слайды, музыка Антонио Вивальди. Времена года. Зима. Творческие работы учащихся |
