Скачать 2.45 Mb.
|
Приложение 1К заседанию ректората 10.06.02ОБ ЭКСПЕРИМЕНТЕ ПО РАСЧЕТУ ПАРАМЕТРОВ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ ЗАЧЕТНЫХ КРЕДИТОВ Справка Теоретическая разработка По заданию Минобразования в 2001 г. разработана общая концепция перехода к нелинейной схеме организации учебного процесса с использованием системы зачетных кредитов. Результаты доложены: - на Совещании проректоров по учебной работе, организованном Минобразованием в январе 2002 г. - на специальном совещании Минобразования по системе кредитов в марте 2002 г. Практические шаги.
Общая схема проведения эксперимента в 2002-2003 учебном году.
Проблемы.
Проблемы 12-14 относятся к 2 этапу реализации плана перехода к нелинейной системе и будут решены в течение 2002-2003 учебного года. ПРОЕКТ РЕШЕНИЯ РЕКТОРАТАПринять информацию к сведению. Деканам факультетов, директорам учебных институтов довести информацию о проведении эксперимента по введению систем! зачетных кредитов в РУДН до профессорско-преподавательского состава. Проректору А.П.Ефремову, начальнику УМУ В.Н.Чистохвалову в срок до 01.10.02 подготовить проект Положения о введении нелинейной схемы организации учебного процесса с использованием системы зачетных кредитов. Проректору А.П.Ефремову обратиться в Минобразование России (Департамент образовательных программ и стандартов профессионального образования) с просьбой утвердить адаптированные в РУДН к нелинейной схеме организации учебного процесса учебные планы и программы как экспериментальные. Приложение 2 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ) ПРИКАЗ 19.07.2002 Москва № 2821 Об организации эксперимента в Российском университете дружбы народов С целью формирования механизмов для вхождения российского высшего профессионального образования в международное образовательное пространство, в соответствии с п.п. 10 п.6 Положения о Минобразовании России, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 24.03.2000 № 258, с изменениями и дополнениями, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 17.10.2000 № 774 и от 30.01.2002 № 73, а также в соответствии с рекомендациями всероссийского совещания «Проблемы введения кредитной системы высшего профессионального образования», которое состоялось в Москве 25-26 марта 2002 г. (письмо Минобразования России от 17.04.2002 № 14-55-273ин/15), Приказываю
2.3. По окончании каждого учебного года обобщать результаты эксперимента и представлять итоговый документ в Департамент образовательных программ и стандартов профессионального образования. 3. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Л.С.Гребнева. Министр В.М. Филиппов Приложение 3 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ) ПРИКАЗ 19.07.2002 Москва № 2822 Об организации работ по созданию процедуры зачёта освоения студентами вузов содержания государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования С целью формирования механизмов для вхождения российского высшего профессионального образования в международное образовательное пространство и в соответствии с решением всероссийского совещания «Проблемы введения кредитной системы высшего профессионального образования» (25-26 марта 2002 г., Российский университет дружбы народов), приказываю 1. Организовать проведение эксперимента по разработке единых методологических подходов разработки процедуры зачёта освоения студентами вузов содержания государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. 2.Создать рабочую группу по формированию единых методологических подходов разработки процедуры зачёта освоения студентами вузов содержания государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования 3.Председателю рабочей группы Гребневу Л.С.: разработать до 30 сентября 2002 г. программу введения процедуры зачёта освоения студентами вузов содержания государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования в высшем профессиональном образовании Российской Федерации и представить на утверждение в Министерство; разработать до 30 октября 2002 г. рекомендации по формированию основных образовательных программ высшего профессионального образования на основе процедуры зачёта освоения студентами вузов содержания государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования; сформировать предложения до 1 января 2003 г. по организации экспериментов по введению процедуры зачёта освоения студентами вузов содержания государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. 4.Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой. Министр В.М. Филиппов Характеристики используемых систем кредитов Приложение 4
Приложение 5 Бакалаврское обучение в Горном технологическом университете Северной Дакоты Бакалаврская ступень инженерного профиля
К гуманитарным дисциплинам относятся такие предметы, как история искусства, европоведение, французский, немецкий, испанский и другие языки, музыка, философия, театроведение. К общественным дисциплинам – антропология, менеджмент бизнеса, экономика, география, история, право, политология, психология, социология и т.д.
Фрагмент учебного плана Приложение 6
Плата за обучение студента Северо-технического университета. Приложение 7 Стоимость за один кредит
|
Связи кадетской школы №1783 с организациями социальной сферы Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы кадетская школа №1783 | Отчет по Дополнительному соглашению №4 от 27 февраля 2010 г к Государственному... | ||
Отчет по Государственному контракту № «Разработка концепции создания интеллектуальной транспортной системы на автомобильных дорогах федерального значения» | Отчет по Государственному контракту на выполнение работ для государственных нужд Организационно-техническое обеспечение работы российской экспозиции на осенней технической ярмарке | ||
Отчет по государственному контракту от 04. 06. 2012 №1102-01-41/06-12... ... | Отчет по Дополнительному соглашению №2 к Государственному контракту... «Разработка проекта скиово бассейна реки Нарва и рек бассейна Псковско-Чудского озера» (С-10-01) | ||
Список основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных... | Список основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных... | ||
Список основных исполнителей по Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 Государственному контракту 14. 740. 11. 1258 от 17 июня 2011 на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных... | Отчет о выполненной работе по Государственному контракту от 31 августа... Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | ||
Отчет о выполненной работе по Государственному контракту №14. 741.... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российский экономический университет им. Г. В.... | Отчет о выполненной работе по Государственному контракту №02. 741.... Федеральное государственное учреждение высшего профессионального образования «Башкирский государственный аграрный университет» | ||
Отчет о научно-исследовательской работе по государственному контракту... Русский язык и культура речи: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. И. А. Крым; Кузбасский институт... | Отчет о научно-исследовательской работе по Государственному контракту... Этап второй: «Выбор направлений исследований и этап предварительных исследований по мембранным коллоидным системам» | ||
Урок в 7 классе по теме «Война за независимость 1775-1783 гг. Образование сша» Семинар практикум «Варианты углубления и расширения знаний в нормативной учебной нагрузки» | Приказ «27» августа 2013г. №30-б об организации охраны, пропускного... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы кадетская школа №1783 |