Курсаковская средняя общеобразовательная школа





Скачать 309.44 Kb.
НазваниеКурсаковская средняя общеобразовательная школа
страница2/2
Дата публикации02.07.2014
Размер309.44 Kb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Биология > Пояснительная записка
1   2
Тематическое планирование (обществознание)


п/п

Тема урока







Требования к уровню подготовки

Дата

план

факт



Живая связь времён.


История Отечества: отдельные, наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиций людей в разные исторические времена. Древняя Русь

Личностные:

становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций, формирование уважительного отношения к истории и культуре других народов,



Знать понятия: родословное дерево, Родина, государство, общество, закон, эра, христианство.

Уметь:

- строить своё родословное древо, вести счёт времени по векам и эрам;

- определять последовательность исторических событий

23.01






Как люди считают время?

История Отечества: отдельные, наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиций людей в разные исторические времена. Древняя Русь

Регулятивные:

умение самостоятельно

планировать свои действия при подготовке сообщения на заданную тему

24.01






С чего начинается Родина?


История Отечества: отдельные, наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиций людей в разные исторические времена. Древняя Русь


Познавательные

конкретизировать представления о городах нашей страны и зарубежных достопримечательно-

стях

Россия – наша Родина

30.01






Память о прошлом.


История Отечества: отдельные, наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиций людей в разные исторические времена. Древняя Русь

Коммуникативные:
формирование уважительного отношения к иному мнению. Развитие этических чувств, доброжелательностиЗнакомство с понятием история .Углубление понятия история

31.01






Когда на Руси появилось государство?

Урок открытия новых знаний

Личностные:

становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций, формирование уважительного отношения к истории и культуре других народов,

Регулятивные:

умение самостоятельно

планировать свои действия при подготовке сообщения на заданную тему

Познавательные

конкретизировать представления о городах нашей страны и зарубежных достопримечательно-

стях

Коммуникативные:
формирование уважительного отношения к иному мнению. Развитие этических чувств, доброжелаИстория Отечества: отдельные, наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиций людей в разные исторические времена. Древняя Русь

Знать понятия: ислам и христианство, храм, икона, монах, монастырь, летописи, князь, хан, Золотая Орда.

Уметь:

- ориентироваться в образной исторической карте;

- определять последовательность исторических событий, по некоторым отдельным признакам отличать эпохи российской истории: времена Древней Руси;


06.02






«За землю Русскую!»

Комбинированный урок

07.02






Древняя Русь – страна городов

Комбинированный урок

13.02






«Золотые ворота» в Древнюю Русь

Урок рефлексии

14.02






«Слово о погибели Русской земли»


Комбинированный урок

27.02






От Древней Руси к единой России

Урок открытия новых знаний

История Отечества: отдельные, наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиций людей в разные исторические времена Российского государства

Знать понятия: великий государь, царь.

Уметь:

- ориентироваться в образной исторической карте;

- определять последовательность исторических событий, по некоторым отдельным признакам отличать эпохи российской истории: времена Московского государства;

- различать следы исторического прошлого в современной действительности


28.02






Земля и люди Московского государства


Комбинированный урок

06.03






Москва златоглавая

Урок рефлексии

07.03






«Хуже грозного царя только междуцарствие»

Комбинированный урок

13.03






Смутное время. Становление новой династии

Урок-обобщение




14.03






Пётр Великий

Урок открытия новых знаний




Знать понятия: император, чиновники, крепостное право.

Уметь:

- ориентироваться в образной исторической карте;

- определять последовательность исторических событий, по некоторым отдельным признакам отличать эпохи российской истории: времена Московского государства;

- различать следы исторического прошлого в современной действительности

20.03






Эпоха преобразований

Урок-обобщение




21.03






Власть и народ Российской империи

Комбинированный урок




27.03






Как Россия у Европы «училась»

Комбинированный урок




28.03






«Гроза двенадцатого года»

Комбинированный урок




03.04






Отечественная война 1812 года

Урок-обобщение




04.04






Император-освободитель

Комбинированный урок




17.04






Россия в огне

Урок открытия новых знаний

История Отечества: отдельные, наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиции людей в разные исторические времена СССР

Знать понятия: революция, Гражданская война, советы, коммунистическая партия, СССР.

Уметь:

- ориентироваться в образной исторической карте;

- определять последовательность исторических событий, по некоторым отдельным признакам отличать эпохи российской истории: времена советской России и СССР;

- различать следы исторического прошлого в современной действительности

18.04






«К светлому будущему»

Комбинированный урок

24.04






«Вставай, страна огромная…»

Комбинированный урок

25.04






Великая Отечественная война

Урок-обобщение

08.05






«Через тернии к звёздам»

Комбинированный урок

15.05






В каком государстве мы живём?

Урок открытия новых знаний

Человек – член общества. Россия – наша Родина. Государственная символика России

Знать понятия: СНГ, демократия, конституция, гражданин, Президент, Государственная Дума, символы государства, федерация, государственные праздники.

Уметь:

- ориентироваться в образной исторической карте;

- определять последовательность исторических событий, по некоторым отдельным признакам отличать эпохи российской истории: современная Россия

16.05






Я – гражданин России!

Урок рефлексии

История Отечества: отдельные. Наиболее важные и яркие исторические картины быта, традиций людей в разные исторические времена. Российская Федерация. Конституция России.

22.05






Власть народа

Комбинированный урок

22.05






Кто в государстве самый главный?

Комбинированный урок

23.05






Народы России


Комбинированный урок

Россия на карте

29.05






Наш общий дом


Учащиеся должны знать государства – ближайшие соседи России, уметь показывать их на карте.

Города России: названии достопримечательности, расположение на карте

29.05






Сокровища российской культуры


Урок-обобщение




30.05






Наши праздники


Комбинированный урок

Государственные праздники

30.05




Объяснительная записка


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Рассмотрено

на заседании МО

протокол №________

от «___»____________2013г.

____________/Цыганкова Е.Н./

рук-ль МО уч. нач. классов

Согласовано

от «___»____________2013г.

___________/Табунова Т. П./

заместитель директора по УВР


1   2

Похожие:

Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconОбразовательная программа начального общего образования муниципального...
«Средняя общеобразовательная школа №2 п. Пангоды» / Составитель: Прокудина И. В., заместитель директора по учебно-воспитательной...
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconДоклад Муниципального образовательного учреждения «Кыллахская средняя...
Кыллахская средняя общеобразовательная школа функционирует как средняя школа с 1972 года. С 16 января 2010 года школа работает в...
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconОбразовательная программа основного общего и среднего общего образования...
«Ахматовская средняя общеобразовательная школа» Алатырского района Чувашской Республики Тип оу: общеобразовательное учреждение Вид...
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Гайнетдинова Н. Г./ Мбоу «Нижнеметескинская средняя скинская средняя общеобразовательная школа» общеобразовательная школа» общеобразователь...
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconПубличный отчет по итогам работы мбоу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа»
С 1 августа 2011 года школа имеет статус- муниципальное бюджетное образовательное учреждение«Нижнекулойская средняя общеобразовательная...
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconДоклад руководителя муниципального бюджетного общеобразовательного...
«Средняя общеобразовательная школа №19» города Новочебоксарска Чувашской Республики
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconМо красноуфимский округ моу «Чатлыковская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 г. Алексеевки Белгородской области
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconМоу "Ракитянская средняя общеобразовательная школа №1" государственная символика (устный журнал)
«Городищенская средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconПубличный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного...
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2»
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconПубличный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №31»
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconОбразовательная программа основного общего образования муниципального...
«Средняя общеобразовательная школа №5» протокол заседания № от 30 августа 2012 года
Курсаковская средняя общеобразовательная школа icon«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная...
«Городищенская средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconОсновная образовательная программа (начальное общее образование)...
«Средняя общеобразовательная школа №22» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconРасписание уроков для обучающихся 1 4 классов на 2012-2013 учебный...
...
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Мкоу «Кудринская средняя общеобразовательная школа» Василичева Вера Александровна, учителя русского языка и литературы: Симоненкова...
Курсаковская средняя общеобразовательная школа iconПубличный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного...
Научно- исследовательская деятельность в моу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск