Урок английского языка для 2 класса Тема : «Учимся, играя»
Скачать 35.7 Kb.
|
Трубицына Татьяна Григорьевна Урок английского языка для 2 класса Тема : «Учимся, играя» Цели урока:
Оборудование: магнитофон, аудиозапись к уроку, геометрические фигуры; наборное полотно; картинки по теме «движения»; игрушечный телефон. Ход урока 1.Организационный момент - Good morning, girls! - Good morning, boys! - I am glad to see you. Чтение рифмовки-приветствия. - сегодня мы с вами посмотрим, чему вы научились на уроках английского языка, у нас на уроке будет много игр, песен и стихов. II. Фонетическая разминка - lets start our lesson with the game. Can you read the words on the blackboard? Вы любите играть в «Крестики-нолики»? Давайте прочитаем слова на доске и зачеркнем крестиком названия животных и птиц, а ноликом- название различных движений. Игра «Крестики-нолики»
Игра «Веселая цепочка» Ученики выходят к доске и встают в линеечку с картинками, изображающими различные действия, не показывая эти картинки другим ученикам. Оставшиеся ученики спрашивают их: «What can you do?» Ученики по очереди отвечают на вопросы: «I play table tennis ….. » Затем ученики за партами считают до 5 : « One, two, three, four, five. Stop! » В это время ученики, стоящие в линеечке, меняются картинками. Им снова задаются вопросы, а они отвечают.
Игра «Испорченный телефон». Now we shall play. Ты рассказываешь своим новым друзьям по телефону о себе, но телефон плохо работает. Твоим друзьям плохо слышат тебя, и им приходится переспрашивать тебя. Один ребенок рассказывает, остальные дети переспрашивают. Во время данной игры ученики могут использовать игрушечный телефон. Примерный диалог: - Mu name is Helen. - Is your name Ann? - No, I haven’t got a sister. I have got a brother. I can play basketball. - Can you play football? - No, I cant play football. I can play basketball. Etc. После проведении игры «испорченный телефон» ученики выполняют упражнения по учебнику.
Ученики зачитывают вслух задание из упр. 1, стр. 55 из учебника. Предлагаю детям прослушать монолог и назвать предложение, которое не прозвучало в рассказе кошки Кейт. Затем предлагаю прослушать рассказ из упр. , стр. 55 из учебника и заполнить подобную таблицу в рабочей тетради. После работы с аудиозаписью ученики составляют предложения о животных фермера Джона, используя информацию из таблицы.
Hand up! Hands down! Hand on hips! Sit down! Hand up! To the sides! Bend lest! Bend right! One, two, three…. Hop! One, two, three…. Stop! Stand still!
Сначала содержание рассказа из упражнения обсуждается всем классом. В качестве опорного плана учащиеся могут использовать модели предложений, которые выставляются на наборном полотне. Затем детям дается 2-3 минуты для работы в парах, и ученики заслушивают рассказы своих партнеров представляют свои рассказы. В конце данного этапа урока рассказы 2-3 учеников заслушиваются всеми детьми. После каждого рассказа учитель задает 2-3 вопроса по содержанию текста.
В конце данного этапа урока ученики исполняют песенку «Английский алфавит» хором и индивидуально. IX. Подведение итогов урока.
I can climb, I can run, I can dance, Its fun.
Домашнее задание : учебник: упр. 5, стр. 55 |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок 40 Тема урока Кузнецова Е. В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. – М.: Ириас, 2006 Электронный вариант книги в формате... | | Урок 19 Тема урока: Числа и-или Работа по образцу Форма плоских... Кузнецова Е. В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. – М.: Ириас, 2006 Электронный вариант книги в формате... |
| Урок 9 Тема урока: Числа Множества Пространственные отношения... Кузнецова Е. В. Учимся, играя. Занимательная математика для малышей, в стихах. – М.: Ириас, 2006 Электронный вариант книги в формате... |  | Урок английского языка в 10 классе по теме «Мировые религии» Афанасьева О. В., Михеева И. В. Английский язык для 10 класса школ с углублённым изучением английского языка, лицеев и гимназий |
| Полезные интернет-ресурсы для учителей английского языка Справочник по грамматике английского языка. А также: Форум для изучающих английский язык Репетиторы английского языка Курсы английского... | | Григорян Валентина Ивановна, учитель английского языка высшей квалификационной... Ся в 8 классе, по второй модели обучения расширенная программа. Учащиеся изучают английский язык с 1 класса. В настоящее время ученики... |
| Урок английского языка в 11 классе. Тема: «Великие люди России» Я познакомилась с проектами и хочу поделиться опытом, как я на уроках английского языка отметила 300-летие со дня рождения М. В.... | | Урок английского языка в 4 классе Тема: «be healthy» Николаева Ирина Владиславовна, педагог-психолог моу сош №14,Осипова Нина Сергеевна, учитель английского языка высшей категории,г.... |
| Уроке английского языка во 2 классе по теме «Образование множественного... И. Н. Верещагиной, О. В. Афанасьевой «Английский язык». Учебник для 2-ого класса и общеобразовательную программу гимназии. Данная... | | Урок английского языка для 7 класса. Тема: «environmental protection» Цель урока: развитие учебно-коммуникативных умений по теме: «environmental protection» на английском языке |
| Конспект открытого урока № З9 по физической культуре в 3 4 классе... Цель урока: «Формировать знания и представления о разнообразии подвижных игр; развить двигательные способности и укрепить здоровье... | | Урок английского языка в 9А классе на тему «Экстремальные виды спорта» Урок разработан и проведён учителем английского языка мбоу «сош №9» г. Чебоксары Беловой Татьяной Васильевной |
| Урок русского языка в 3А классе Тема: Учимся писать приставки на з/с Выработать на личностнозначимом уровне внутренней готовности выполнение нормативов учебной деятельности | | Тема: Двусоставные предложения (8 класс) Рабочая учебная программа предназначена для преподавания теоретических основ английского языка на отделении дошкольного образования... |
| Тема : Yummy, yummy (Еда) Урок английского языка в 5 классе «Yummy, yummy» разработала учитель английского языка Хисамова Л. Ф | | Учебник: Новый курс английского языка для российских школ. 3-й год... |
