Учебно-методический комплекс дисциплины

Скачать 1.53 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины
страница	1/10
Дата публикации	12.11.2014
Размер	1.53 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Биология > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет»

(МГПУ)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.18 (6) Физиология

Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности

(специальностям)

050720 «Физическая культура» со специализацией

«Спортивно-оздоровительный туризм»

Очная / Заочная форма

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры БЖД и ОМЗ

факультета ФК и БЖД

(протокол №8 от 29.02.08 г.)
Зав. кафедрой БЖД и ОМЗ

_______________________ (Мещерова И.А.)

Раздел 1. Программа учебной дисциплины.

Автор программы: Ф.А. Щербина, канд. мед. наук, доцент кафедры БЖДиОМЗ

(МГПУ)

Рецензенты: Ю.А. Паюсов, канд. мед. наук, главный врач Мурманской городской

клинической больницы;

Е.П. Сивков, канд. пед. наук, доцент кафедры БЖДиОМЗ (МГПУ)

1.3 Пояснительная записка:

В ряду учебных дисциплин, используемых в подготовке специалистов по физическому воспитанию педагогических вузов, особое место занимает физиология человека, являющаяся фундаментом для научного обоснования ряда учебных дисциплин профессионально-педагогического цикла: теории и методики физического воспитания, гигиены физических упражнений, спортивной медицины и лечебной физкультуры. Знание физиологических процессов и механизмов жизнедеятельности целостного организма дает возможность учителю, тренеру лучше понять причины и условия возникновения сложных функциональных состояний организма, характерных для мышечной деятельности. Полученные знания позволяют специалисту рационально распределить физическую нагрузку и отдых на уроке физической культуры или на тренировочном занятии, предвидеть ближайшие и отдаленные результаты воздействия физической нагрузки, прогнозировать спортивные успехи.

Цель курса – изучение функционирования органов и систем организма человека.

Задачи курса:

– сформировать у студентов представления о физиологических процессах и механизмах жизнедеятельности организма человека;

– привить навыки комплексной оценки функций различных органов человека;

– дать четкое понятие о роли каждого органа и систем организма в жизнедеятельности человека.

Требования к знаниям и умениям:

После изучения курса студенты должны знать:

функциональные и морфологические основы повышения жизнеспособности организма;
физиологию гормональной регуляции функций организма;
физиологию нервной регуляции вегетативных функций;
роль сенсорных систем в управлении движениями;
физиологические реакции и свойства целостного организма;
физиологию центральной нервной системы;
основы высшей нервной деятельности;
физиологию тренированности.

уметь:

определять функциональное состояние дыхательного аппарата;
оценивать реакцию сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку;
определять функциональное состояние нервной системы и анализаторов;
давать рекомендации по сбалансированности питания;
диагностировать состояние утомления и перенапряжения при занятиях физическими упражнениями.

Программой предусмотрены лекции, практические занятия и самостоятельная работа студентов. На лекциях студенты знакомятся с основными положениями теории, на практических занятиях отрабатываются знания теоретических вопросов. Отдельные вопросы выносятся на самостоятельную работу. Изучение курса завешается экзаменом.
1.4 Извлечение из ГОС ВПО по специальности 050720 «Физическая культура»
Физиология. Организм как саморегулирующая система. Гомеостаз. Физиология системы крови. Иммунитет. Физиология системы кровообращения. Состав, свойства и значение лимфы. Физиология системы дыхания. Физиология системы пищеварения. Обмен веществ и энергии. Физиология эндокринной системы. Физиология двигательного аппарата. Физиология периферической нервной системы. Физиология центральной нервной системы. Физиология анализаторов. Учение о высшей нервной деятельности. Адаптация. Физиология адаптации к физической работе. Работоспособность. Утомление. Физиология спортивной тренировки. Физиология спортивных упражнений. Физиологические особенности детей, подростков и взрослых. Физиологические основы организации занятий физической культурой и спортом.
1.5 Объём дисциплины и виды учебной работы

№	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Виды учебной работы в часах						Вид итогового контроля
№	Шифр и наименование специальности	Курс	Семестр	Труд- сть	Всего ауд.	ЛК	ПР	ЛБ	Сам. раб.	Вид итогового контроля
Очная форма обучения
1.	050720 Физическая культура (дневная форма обучения)	2	3, 4	140	70	54	16	-	70	зачет, экзамен
2.	050720 Физическая культура (заочная форма обучения)	2	3,4	140	14	10	4	-	126	экзамен

1.6 Содержание дисциплины
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах. Примерное распределение учебного времени:

Дневная форма/ Заочная форма обучения

№	Наименование разделов дисциплины	Всего ауд.	Виды учебной работы в часах		Самост. работа
№	Наименование разделов дисциплины	Всего ауд.	ЛК	ПР	Самост. работа
1.	Физиология как предмет и характеризующие его понятия. Роль физиологии для практики физического воспитания.	6/-	6/-	-	6/6
2.	Организм человека и его основные физиологические функции. Общие закономерности роста и развития детей и подростков.	6/2	4/2	2/-	6/6
3.	Физиология центральной нервной системы.	6/4	4/2	2/2	6/10
4.	Высшая нервная деятельность.	12/2	8/-	4/2	8/16
5.	Функциональная система П.К. Анохина	2/2	2/2	-	4/8
6.	Сенсорные системы.	4/-	2/-	2/-	4/8
7.	Физиология мышечной деятельности.	4/2	4/2	-/-	4/8
8.	Физиология кровообращения.	6/2	2/2	4/-	4/8
9.	Физиология системы крови.	2/-	2/-	-	4/8
10.	Физиология пищеварения. Обмен веществ и энергии.	4/-	4/-	-	4/8
11.	Тепловой обмен.	2/-	2/-	-	2/4
12.	Выделение, водно-солевой обмен. Кислотно-щелочное состояние.	2/-	2/-	-	2/4
13.	Физиология гормональной регуляции функций организма.	6/-	4/-	2/-	4/8
14.	Возрастные основы двигательной деятельности.	2/-	2/-	-	4/8
15.	Функции костной системы.	4/-	4/-	-	4/8
16.	Репродуктивная функция и половое поведение человека.	2/-	2/-	-	4/8
Итого по курсу:		70/14	54/10	16/4	70/126

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
	Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко		Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
	Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...		Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
	Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...		Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...

Школьные материалы