Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки





Скачать 397.55 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки
страница4/4
Дата публикации23.07.2013
Размер397.55 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Биология > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4

КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
Дисциплины «Современные проблемы биологии»

Направление подготовки 020400.68 «Биология» профиль «Гидробиология и ихтиология»

Институт естественных наук

Форма обучения дневная

Блок дисциплин М3.Б.1 Профессиональный цикл


Число студентов

Список литературы

Кол-во

экземп.

Кол-во

экземп. на 1студента

10

Основная литература:

Назарова А.Ф. Популяционная генетика и происхождение народов Евразии. Генетический портрет. М.: Белые альвы, 2009. 304 с.

2

0.2

Происхождение биосферы и коэволюция минирального и биологического миров. Отв. ред. академик Н.П. Юшкин, д .г.-м. н. В.И. Ракин, к. г.-м. н. О.В. Ковалева. Сыктывкар: Геопринт, 2007. 201 с.

10

1

Егорова Т.А., Клунова С.М., Живухина Е.А. Основы биотехнологии. М., 2003. 208 с.

1

0.1

Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей. Издание 3-е, дополненное.– СПб.: ЧеРо-на-Неве, Паритет, 2003. 320 с.

5 (+ Эл. вариант)

0.5

Марков А. Рождение сложности. Эволюционная биология сегодня: неожиданные открытия и новые вопросы. М.: Астрель : CORPUS, 2010. 527 с.

1 (+ Эл. вариант)

0.1

Эволюция экосистем Европы при переходе от плейстоцена к голоцену (24-8 тыс. л.н.) / Отв. ред. А.К. Маркова, Т. Ван Кольфсхотен. М.: Товарищество научных изданий КМК, 2008. 556 с.

1

0.1

Фоули Р. Еще один неповторимый вид. Экологические аспекты эволюции человека. М.: Мир, 1990. 368 с.

3

0.3

    1. Дополнительная литература:

Лима-де-Фария А. Эволюция без отбора: Автоэволюция формы и функции. М.: Мир, 1991. 455 с.

2

0.2

Тарантул В.З. Геном человека: Энциклопедия, написанная четырьмя буквами. М.: Языки славянской культуры, 2003. 892 с.

5

0.5

Корочкин Л.И., Янковский Н.К., Гвоздев В.А. и др. Геном, клонирование, происхождение человека. Фрязино: Век 2, 2004. 224 с.

5

0.5

Дубинин Н.П. Что такое человек. М.: Мысль, 1983. 334 с.

1

0.1

Егоров Н.С., Олескин А.В., В.Д. Самуилов. Кн.1: Биотехнология. Проблемы и перспективы. М.: Высшая школа, 1987. 159 с.

1

0.1

Бутенко Р.Г. Биология клеток высших растений in vitro и биотехнологии на их основе / Учебное пособие. М., 1999. 210 с.

1

0.1

Глик Б., Пастернак Дж. Молекулярная биотехнология. Принципы и применение. М.: Мир, 2002. 187 с.

1

0.1

Журналы:

Вестник РФФИ. 2003. № 2. (Янковский Н.К., Боринская С.А.).

Свободный доступ

в Internet

В мире науки. 2003. № 5. (Кейт Вонг).

В мире науки. 2003. № 7. (Лев Животовский, Эльза Хуснутдинова).

В мире науки. 2003. № 11. ((Дэвид Биган).

В мире науки. 2004. № 3. (Майкл Бамшед, Стив Олсон).

В мире науки. 2007. № 4. (Кейт Вонг).

В мире науки. 2009. № 1. (Гэри Стикс).

В мире науки. 2009. № 7. (Кэтрин Поллард).



Составитель, преподаватель______________ Ф.И.О.
Зав. кафедрой ____________ Ф.И.О.
Дата составления карты «___»_________2011 г.
СОГЛАСОВАНО:
Директор библиотеки СыктГУ___________Ф.И.О.

«___»________2011 г.

5. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К экзамену

  1. «Переходные звенья», «универсальный общий предок» всех современных живых существ или Лука.

  2. Теория абиогенеза. Химическая эволюция.

  3. Рождение Вселенной: первые подступы к жизни. Гидротермальные источники – колыбель жизни на Земле.

  4. Геохимический круговорот. Автокаталитические или цепные реакции. «Преджизнь».

  5. РНК, ДНК, АТФ, НАД, белки.

  6. Теория РНК-мира. Рибозимы. Ferroplasma acidiphilum (надцарство архей).

  7. Оболочка. Рибосомы. РНК-переключатели.

  8. В начале было сообщество или организм?Древнейшие следы жизни. Бактерии и археи. Хемоавтотрофия.

  9. Прокариоты и эукариоты, автотрофы и гетеротрофы.

  10. Месторождения цинка и бактерии. Археи – метаногены.

  11. Бескислородный (аноксигенный) фотосинтез. Реликтовые микробные сообщества.

  12. Сотрудничество прокариот. Бактерия Bacillus subtilis. Оксигенный (кислородный) фотосинтез.

  13. Цианобактерии, их нитевидные колонии (фотосинтезирующие клетки и гетероцисты). Азотный фотосинтез и фиксация азота.

  14. Цианобактерии Synecbococcus (соединение в одной клетке фотосинтеза и фиксации азота, разделенных во времени).

  15. «Великий» симбиоз или взаимовыгодное сотрудничество бактерий. Бактериальный мат.

  16. Конструктивные «недостатки» прокариотической клетки. Климат древнейших эпох. Факты превращения сообщества прокариот в эукариотическую клетку (митохондрии, пластиды, цитоплазма).

  17. «Предковое сообщество» эукариот и происхождение эукариотической клетки. Превращение бактерий в органеллы.

  18. «Сверхорганизм». Метагеномный анализ.

  19. Азотфиксирующие симбиозы. Симбиозы автотрофов с гетеротрофами.

  20. Симбиозы животных с микробами, помогающими усваивать растительную пищу. Примеры «фантастических» симбиозов: термостойкая трава, микробное сообщество как выделительная система, клопы и их симбионты.

  21. Возникновение и наследование модификаций. Появление животных (вендская эпоха). Трихоплакс.

  22. Филогенетические связи книдарий, нематод, насекомых и позвоночных.

  23. Схема эволюции основных групп многоклеточных. Кембрийский взрыв (появление минерального скелета).

  24. Гоминиды. Гоминиды и эволюция сообщества. Предки человека.

  25. Проконсул. Афарский австралопитек (Люси и Селам). Массивные и тонкокостные формы австралопитеков.

  26. Человек умелый. Человек прямостоящий и его подвид неандерталец.

  27. Человек разумный. Исход из Африки. Расы человека.

  28. Структура генома человека, его функции. Происхождение и эволюция генома человека. Этногеномика.

  29. Полиморфизм, структура популяций, филогенез и изменчивость населения Евразии.

  30. Популяции переходные между монголоидами и европеоидами. Возможный путь формирования европеоидов.

  31. Динамика северной границы ареала человека при переходе от плейстоцена к голоцену.

  32. Биосфера. Рост населения Земли с доисторических времен по наши дни.

  33. Механизмы торможения роста численности людей. На сколько человек рассчитана Земля? Демографический коллапс и подходы к его решению.

  34. Ультиматум первичных факторов.

  35. Действие сигнальных факторов.

  36. Нашествия и инвазии. Коллапсирующие скопления. Снижение плодовитости. Недостаток регулирующих механизмов.

  37. Рождаемость и смертность. Новая стратегия в новых условиях. Старая стратегия в новых условиях. Богатство и бедность.

  38. Государство и рождаемость. Будущее человечества.

  39. Ультимативные и сигнальные факторы: количество пищи, качество пищи, энергетический баланс организма, качество среды обитания, загрязнение, хищники, паразиты, возбудители болезней.

  40. Биологическая емкость среды. Плотность населения. Агрессивность. Забота о собственной гигиене и чистоте места обитания.

  41. Медицина и здоровье человека. Рак и сердечно-сосудистые заболевания. Наследственные болезни.

  42. Современные направления физико-химической биологии и биотехнологии. Сущность наиболее значимых завершенных разработок в области биотехнологии.

  43. Проблемы биобезопасности, связанные с внедрением биотехнологических разработок в практику.

  44. Биотехнологические работки, предлагаемые к внедрению на территории Республики Коми.

  45. Законодательство в области регулирования генно-инженерной деятельности и клонирования. Экспертная оценка эффективности и биобезопасности биотехнологических работок.

  46. Пропагандирование успехов современной биотехнологии, оценка рисков от внедрения биотехнологических разработок в практику.


Материально-техническое обеспечение дисциплины

При проведении курса «Современные проблемы биологии» используется мультимедийная система для показа презентаций и других фото- и видеоматериалов.
Литература

Основная

  1. Назарова А.Ф. Популяционная генетика и происхождение народов Евразии. Генетический портрет. М.: Белые альвы, 2009. 304 с.

  2. Егорова Т.А., Клунова С.М., Живухина Е.А. Основы биотехнологии. М., 2003. 208 с.

  3. Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы. Беседы о поведении человека в компании птиц, зверей и детей. Издание 3-е, дополненное.– СПб.: ЧеРо-на-Неве, Паритет, 2003. 320 с.

  4. Марков А. Рождение сложности. Эволюционная биология сегодня: неожиданные открытия и новые вопросы. М.: Астрель : CORPUS, 2010. 527 с.

  5. Эволюция экосистем Европы при переходе от плейстоцена к голоцену (24-8 тыс. л.н.) / Отв. ред. А.К. Маркова, Т. Ван Кольфсхотен. М.: Товарищество научных изданий КМК, 2008. 556 с.

  6. Происхождение биосферы и коэволюция минирального и биологического миров. Отв. ред. академик Н.П. Юшкин, д .г.-м. н. В.И. Ракин, к. г.-м. н. О.В. Ковалева. Сыктывкар: Геопринт, 2007. 201 с.

  7. Фоули Р. Еще один неповторимый вид. Экологические аспекты эволюции человека. М.: Мир, 1990. 368 с.

Дополнительная

  1. Лима-де-Фария А. Эволюция без отбора: Автоэволюция формы и функции. М.: Мир, 1991. 455 с.

  2. Тарантул В.З. Геном человека: Энциклопедия, написанная четырьмя буквами. М.: Языки славянской культуры, 2003. 892 с.

  3. Корочкин Л.И., Янковский Н.К., Гвоздев В.А. и др. Геном, клонирование, происхождение человека. Фрязино: Век 2, 2004. 224 с.

  4. Дубинин Н.П. Что такое человек. М.: Мысль, 1983. 334 с.

  5. Егоров Н.С., Олескин А.В., В.Д. Самуилов. Кн. 1: Биотехнология. Проблемы и перспективы. М.: Высшая школа, 1987. 159 с.

  6. Бутенко Р.Г. Биология клеток высших растений in vitro и биотехнологии на их основе / Учебное пособие. М., 1999. 210 с.

  7. Глик Б., Пастернак Дж. Молекулярная биотехнология. Принципы и применение. М.: Мир, 2002. 187 с.

Журналы
Вестник РФФИ. 2003. № 2. (Янковский Н.К., Боринская С.А.).
В мире науки. 2003. № 5. (Кейт Вонг).

В мире науки. 2003. № 7. (Лев Животовский, Эльза Хуснутдинова).

В мире науки. 2003. № 11. ((Дэвид Биган).

В мире науки. 2004. № 3. (Майкл Бамшед, Стив Олсон).

В мире науки. 2007. № 4. (Кейт Вонг).

В мире науки. 2009. № 1. (Гэри Стикс).

В мире науки. 2009. № 7. (Кэтрин Поллард).

и другие.

  1. Лист согласования и утверждения рабочей программы



Составитель УМК

профессор каф. биологии, докт. биол. наук ____________Доровских Г.Н.

(подпись)

Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО и учебного плана

специальности 020400.62 «Биология»

Рабочая программа рассмотрена и одобрена

на заседании кафедры биологии

Протокол заседания №___ от «___»_______2011 г.

Заведующий кафедрой

профессор ____________ Г.Н. Доровских

(подпись)
СОГЛАСОВАНО:

Директор института естественных наук

к.б.н. _____________ И.Н. Юранева

(подпись)

«___» __________2011 г.
Председатель УМК института

доцент ____________ Л.А. Тулаева

(подпись)
1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы и методы биотехнологии»
В67Современные проблемы и методы биотехнологии : метод указания по самостоятельной работе/сост. Т. Г. Волова, Е. И. Шишацкая. – Красноярск...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс (умк) по учебной дисциплине «Проблемы теории государства и права»
Направление подготовки 030900. 62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины современные проблемы анатомии...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины научно-исследовательский...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс направление подготовки 030900 «Юриспруденция»
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов юридического факультета, обучающихся по направлению подготовки: 030900 «Юриспруденция»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Современные проблемы физики и производства
Методические рекомендации по организации учебной аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы магистрантов
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического...
Учебно-методический комплекс дисциплины “Современные проблемы экологического образования
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Биологические основы аквакультуры...
Данный курс тесно связан с такими дисциплинами специализации как «Зоология» и «Филогения и систематика» и предполагает знание слушателями...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Частная ихтиология Направление подготовки
В рамках курса «Частная ихтиология» рассматривается широкий круг вопросов, касающихся систематики рыб, разнообразия их внешнего и...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Социолингвистика» Направление подготовки
Оценочные и диагностические средства итоговой аттестации и учебно-методическое обеспечение их проведения
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по опд. Ф. 15 «Конституционное право...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Конституционное право зарубежных стран» составлен на основании «Положения об учебно-методическом...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Общая ихтиология Направление подготовки
Курс «Общая ихтиология» является комплексным курсом, в рамках которого рассматривается широкий круг вопросов, касающихся внешнего...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины «современные проблемы менеджмента»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Современные проблемы науки и образования»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины «психопатология»
Направление подготовки: Направление подготовки: 050716. 65 Специальная психология
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Современные проблемы биологии» Направление подготовки iconУчебно-методический комплекс дисциплины (модуля) Корпоративное управление...
Учебно-методический комплекс «Теория антикризисного управления предприятием» составлен в соответствии с требованиями Государственного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск