Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности 111801. 65 Ветеринария и примерной учебной программой дисциплины «Внутренние незаразные болезни животных»
Скачать 0.6 Mb.
|
Самостоятельная работа (всего) | 180 | 54 | 72 | 54 | ||
| В том числе: | - | | - | - | ||
| Курсовая работа | + | | + | | ||
| Реферат | + | | + | + | ||
| Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | | Зач. | Зач. | Экз. | ||
| Общая трудоемкость часы зачетные единицы | 360 | | | | ||
| 10 | | | | |||
| Семестр 6 (количество модулей 3) | |||
| Модуль 1. Общая терапия и профилактика внутренних незаразных болезней животных Цель: Изучение основных принципов терапии и профилактики внутренних незаразных болезней животных. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| № п/п | Наименование раздела дисциплины, входящей в данный модуль | Содержание раздела | |
| Аудиторная работа | СРС | ||
| 1. | Общая профилактика внутренних незаразных болезней | 6 | 4 |
| 2. | Общая терапия при внутренних незаразных болезнях | 6 | 4 |
| 3. | Методы и средства терапевтической техники в ветеринарии | 4 | 4 |
| Количество часов модуля | 16 | 12 | |
| Модуль 2. Методы и средства физиотерапии и физиопрофилактики. Цель: Изучение современных методов и средств физиотерапии и физиопрофилактики, основных показаний и противопоказаний к их применению В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Методы и средства физиотерапии и физиопрофилактики. | 10 | 6 |
| Количество часов модуля | 10 | 6 | |
| Модуль 3. Болезни пищеварительной системы животных Цель: Изучение классификации болезней органов пищеварительной системы животных, этиологии, патогенеза, симптомов, диагностики, лечения и профилактики. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Болезни рта и органов ротовой полости животных. | 4 | 4 |
| 2. | Болезни пищевода. | 4 | 4 |
| 3. | Болезни преджелудков жвачных животных. | 6 | 10 |
| 4. | Болезни желудка. | 4 | 8 |
| 5. | Болезни кишечника. | 6 | 6 |
| 6. | Болезни печени и желчевыводящих путей. | 4 | 4 |
| Количество часов модуля | 28 | 36 | |
| Семестр 7 (количество модулей 3) | |||
| Модуль 4. Болезни дыхательной системы животных Цель: Изучение заболеваний органов дыхания животных, этиологии, патогенеза, симптомов, диагностики, лечения и профилактики. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Болезни верхних дыхательных путей. | 8 | 8 |
| 2. | Болезни легких и плевры. | 8 | 10 |
| Количество часов модуля | 16 | 18 | |
| Модуль 5. Болезни мочевой системы животных Цель: Изучение заболеваний органов мочевой системы животных, этиологии, патогенеза, симптомов, диагностики, лечения и профилактики. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Болезни почек. | 8 | 10 |
| 2. | Болезни мочевого пузыря, мочеточников, уретры. | 8 | 8 |
| Количество часов модуля | 16 | 18 | |
| Модуль 6. Болезни сердечно-сосудистой системы животных Цель: Изучение заболеваний сердечно-сосудистой системы животных. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Болезни перикарда. | 8 | 6 |
| 2. | Болезни миокарда. | 8 | 8 |
| 3. | Болезни эндокарда. | 8 | 6 |
| 4. | Пороки сердца. | 8 | 10 |
| 5. | Болезни кровеносных сосудов. | 8 | 6 |
| Количество часов модуля | 40 | 36 | |
| Семестр 8 (количество модулей 3) | |||
| Модуль 7. Болезни молодняка сельскохозяйственных животных Цель: Изучение основных болезней молодняка сельскохозяйственных животных. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Болезни молодняка животных | 8 | 10 |
| Количество часов модуля | 8 | 10 | |
| Модуль 8. Болезни нервной системы животных. Аллергические болезни. Цель: Изучение основных болезней нервной системы животных и аллергических заболеваний. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Болезни головного мозга и его оболочек | 6 | 8 |
| 2. | Болезни спинного мозга. | 6 | 6 |
| 3. | Неврозы. Стрессы. Аутоиммунные болезни. | 6 | 8 |
| 4. | Аллергические болезни. | 6 | 8 |
| Количество часов модуля | 24 | 30 | |
| Модуль 9. Нарушения обмена веществ животных. Болезни крови. Цель: Изучение основных нарушений обмена веществ в организме животных .и заболеваний крови. В результате усвоения данного модуля формируются следующие компетенции: ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10. | |||
| 1. | Болезни животных, связанные с нарушениями обмена веществ | 12 | 12 |
| 2. | Болезни крови животных | 10 | 12 |
| Количество часов модуля | 22 | 24 | |
| Количество часов модулей дисциплины | | | |
5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
| № п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № разделов дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||
| | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза | | | | | + |
| 2. | Оперативная хирургия с топографической анатомией | | | + | + | |
| 3. | Ветеринарно-санитарная экспертиза | | | | | + |
| 4. | Акушерство и гинекология | | | + | + | + |
| 5. | Болезни мелких, домашних и экзотических животных | + | + | + | + | + |
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины «внутренние незаразные болезни»... «Ветеринария», Примерной программой учебной дисциплины «Внутренние незаразные болезни», утвержденной Департаментом кадровой политики... | | Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности... Составители: Сазонова Виктория Владимировна, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии |
| Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности... Составители: Сазонова Виктория Владимировна, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии | | Рабочая программа Основной образовательной программы (ооп) Специальность 111201 «Ветеринария» Рабочей программой учебной дисциплины «Внутренние незаразные болезни» предусматривается изучение разделов клинической диагностики,... |
| Рабочая программа учебной дисциплины основы зоотехнии Для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –фгос)... |  | Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению 111801... Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... |
| Примерная программа наименование дисциплины «Внутренние незаразные болезни» Внутренние незаразные болезни состоит в том, чтобы дать студентам теоретические и практические знания по общей профилактике и терапии,... | | Программа учебной дисциплины анатомия домашних животных 2012 г Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) и регионального... |
| Методическое обеспечение образовательного процесса оп ветеринарная фармакология Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии... | | Методическое обеспечение образовательного процесса оп ветеринарная фармакология Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии... |
| Рабочая программа учебной дисциплины оп 05. «Ветеринарная фармакология»... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства... | | Рабочая программа учебной дисциплины оп 02. «Латинский язык в ветеринарии»... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства... |
| Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в... | | Примерная программа наименование дисциплины Эпизоотология и инфекционные... Цель дисциплины «Эпизоотология и инфекционные болезни» – дать студентам знания об эпизоотологических закономерностях возникновения,... |
| Примерная программа наименование дисциплины Эпизоотология и инфекционные... Цель дисциплины «Эпизоотология и инфекционные болезни» – дать студентам знания об эпизоотологических закономерностях возникновения,... | | Программа учебной дисциплины информационные технологии в профессиональной деятельности 2011 г Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности... |
