Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл





НазваниеПояснительная записка по биологиии для 6-9 кл
страница12/12
Дата публикации16.01.2015
Размер2.15 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Биология > Пояснительная записка
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Тематическое планирование 11 класс


Наименование темы

Количество часов

Всего

Теоретических

Лаборатор-ных работ

Экскурсий

1. Организменный уровень организа-ции жизни

29

27

3

0

2. Клеточный уровень организации жизни

25

22

2

0

3. Молекулярный уровень проявле-ния жизни

13

12

1

0

4. Заключение

3

2

0

1

Итого:

70

63

6

1


Тематическое планирование 11 класс




Тема урока

Кол-во часов

Кол-во практических работ

Кол-во лабораторных работ

Кол-во экскурсий

Тема 1. Организменный уровень организации жизни (28 часов)

1.

Организменный уровень организации жизни и его роль в природе.

1










2.

Организм как биосистема.

1










3.

Процессы жизнедеятельности одноклеточных организмов.

1










4.

Основные процессы жизнедеятельности многоклеточных организмов.

1










5.

Наблюдение поведенческих реакций животных на факторы внешней среды. Лабораторная работа № 1. Выявление поведенческих реакций животных на факторы внешней среды

1




1




6.

Типы питания организмов.

1










7.

Индивидуальное развитие организмов (онтогенез).













8.

Регуляция процессов жизнедеятельности организмов.

1










9.

Бесполое размножение организмов.

1










10.

Половое размножение организмов.

1










11.

Наследственность – основное понятие генетики.

1










12.

Гены и признаки.

1










13.

Хромосомная теория наследования признаков.

1










14.

Генетические закономерности, открытые Г. Менделем при моногибридном скрещивании.

1










15.

Лабораторная работа №2 Решение задач на моногибридное скрещивание.

1




1




16.

Проявление генетических законномерностей при дигибридном скрещивании.

1










17.

Лабораторная работа №3 Решение задач на дигибридное скрещивание

1




1




18.

Взаимодействие аллельных генов.

1










19.

Взаимодействие неаллельных генов.

1










20.

Генетика пола и наследование, сцеплённое с полом. Медико-генетическая консультация в г. Сыктывкаре.

1










21.

Наследственные болезни человека на примерах Республики Коми.

1










22.

Изменчивость признаков организма: модификационная и онтогенетическая.

1










23.

Генотипическая изменчивость и её причины.

1










24.

Мутагены и их влияние на живые организмы на примерах Республики Коми.

1










25.

Этические аспекты применения генных технологий. Факторы, определяющие здоровье человека.

1










26.

Организмы царства вирусов.

1










27.

Вирусные заболевания и меры борьбы с ними. Профилактика вирусных заболеваний в Республике Коми и г. Сыктывкаре.

1










28.

Урок обобщения и подведения итогов по теме 1. Образ жизни и здоровье человека.

1










Тема 2. Клеточный уровень организации жизни (25 часов)

29.

Клеточный уровень организации жизни и его роль в природе.

1










30.

Клетка – этап эволюции живого в истории Земли.

1










31.

Многообразие клеток и тканей.

1










32.

Основные части клетки, их строение и свойства.

1










33

Лабораторная работа № 4 «Наблюдение плазмолиза и деплазмолиза в клетках эпидермиса лука»

1




1




34

Органоиды клетки, их строение и функции.

1










35

Особенности клеток прокариот и эукариот.

1










36

Цикл жизни клетки.

1










37

Непрямое деление клетки – митоз.

1










38

Изучение фаз митоза. Лабораторная работа № 5. Исследование фаз митоза на микропрепарате клеток кончика корня.

1




1




39

Редукционное деление клетки.

1










40

Особенности половых клеток.

1










41

Образование мужских и женских половых клеток.

1










42

Хромосомы, их структура и функции.

1










43

Достижения медицинской генетики.

1










44

Общая характеристика бактерий как представителей прокариот.

1










45

Бактерии в организме человека.

1










46

Роль бактерий в природе (на примерах Республики Коми).

1










47

Общая характеристика одноклеточных растений.

1










48

Многообразие одноклеточных животных – простейших.

1










49

Роль простейших в природе на примерах Республики Коми.

1










50

Микробиология на службе человека.

1










51

История развития науки о клетке.

1










52

Дискуссионные проблемы цитологии.

1










53

Обобщение по теме «Клеточный уровень организации жизни»

1










Тема 3. Молекулярный уровень проявления жизни (13 часов)

54

Молекулярный уровень жизни и его особенности.

1










55

Химический состав клетки.


1










56.

Углеводы, липиды и белки клетки, их строение и значение.

1










57

Нуклеиновые кислоты, их строение и функции в клетке.

1










58.

Биосинтез углеводов в клетке – фотосинтез.

1










59

Процесс биосинтеза белков в клетке.

1










60

Процессы расщепления молекул в клетке.

1










61

Обмен веществ как взаимосвязь процессов синтеза и распада молекул в клетке.

1










62

Регуляторы биохимических процессов в клетке.

1










63

Естественные и искусственные биополимеры.

1










64

Химические элементы в оболочках Земли и молекулах живых систем.

1










65

Химическое загрязнение окружающей среды как глобальная экологическая проблема.

1










66

Урок обобщения и подведения итогов по теме «Молекулярный уровень проявления жизни.

1










Тема 4. Заключение (4 часа)




67

Структурные уровни организации живой природы.

1










68

Экскурсия Весенние явления в природе на примере Республики Коми и окрестностей г. Сыктывкара

1







1

69-70

Уроки обобщения и подведения итогов по теме и по курсу «Общая биология».














Лабораторные работы 11 класс

Лабораторная работа № 1. Выявление поведенческих реакций животных на факторы внешней среды

Лабораторная работа №2 Решение задач на моногибридное скрещивание.

Лабораторная работа №3 Решение задач на дигибридное скрещивание

Лабораторная работа № 4 «Наблюдение плазмолиза и деплазмолиза в клетках эпидермиса лука»

Лабораторная работа № 5. Исследование фаз митоза на микропрепарате клеток кончика корня.

Экскурсии 11 класс

Экскурсия Весенние явления в природе на примере Республики Коми и окрестностей г. Сыктывкара.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка Пояснительная записка на рабочую программу...
Пояснительная записка на рабочую программу по дисциплине «Физическая культура для специальных медицинских групп» специальности 050709...
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл icon2. Пояснительная записка
Пояснительная записка к учебным планам 5 – 11 классов на 2013 – 2014 учебный год
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины...
Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка Пояснительная записка
Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconРабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная...
«История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка к курсовой работе на тему: “Цифровой диктофон”
...
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка Пояснительная записка рабочая программа дисциплины...
Программа учебной дисциплины по выбору для специальности 050703. 65 Дошкольная педагогика и психология (заочная форма обучения, 6-летний...
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная...
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconРабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка
Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка основной
Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconПояснительная записка к учебникам «Информатика и икт»
Пояснительная записка к учебникам «Информатика и икт» для 6 класса. Автор: Л. Л. Босова
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconРабочая программа по биологиии в 11классе мбоу «Верхне-Колчуринская сош»
Данная программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования...
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconУчебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных...
При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconРеферат Пояснительная записка: с., рис., табл., приложений, источников....
Пояснительная записка: с., рис., табл., приложений, источников
Пояснительная записка по биологиии для 6-9 кл iconМетодические рекомендации для студентов Банк контрольных вопросов...
Умкд «Психология лиц умственной отсталостью» рассчитан на 160 часов и предполагает 40 лекционных часов, 30 часов практических занятий,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск