Скачать 0.74 Mb.
|
4.6. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ:РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ТЕМАМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫФормы и количество часов самостоятельной работы студентов
Наименование тем, объем в часах самостоятельной работы по курсу «Акушерство, гинекология и биотехника размножения с.-х. животных»
Порядок выполнения заданий самостоятельной работы изложен в Методическом указании для выполнения самостоятельной работы студентов спец. «Зоотехния» Перечень тем рефератов
4.7. Активные формы обучения во внеаудиторное время В рамках работы над содержанием дисциплины могут быть использованы следующие формы работ: - деловая игра; - круглый стол с привлечением потенциальных работодателей; - публичная защита рефератов; - публичная защита курсовых работ. - научные студенческие конференции по итогам защиты рефератов и курсовых работ; - практические занятия в системе on-line на базе передовых инновационных хозяйств области; - лабораторные исследования биологических субстратов на современном оборудовании ИНИИЦ с дальнейшей интерпретацией полученных данных, - кружковская и внеаудиторная самостоятельная работа студентов в лаборатории искусственного осеменения и трансплантации эмбрионов на базе ИНИИЦ ОрелГАУ. 5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации 5.1. Вопросы к модулям Модуль №1
Модуль № 2
Модуль №3
Модуль №4
5.2. Вопросы к зачету в 5 семестре
5.3. Вопросы к экзамену (6 семестр) 1. Теоретические основы замораживания спермы. 2. Роды, механизм и периоды родов. 3. Бурные схватки и потуги. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 4. Методы определения концентрации сперматозоидов. 5. Плод как объект родов, его положение, позиция, предлежание, членорасположение перед родами и во время родов. 6. Учет и отчетность на пунктах искусственного осеменения. Права и обязанности техника-осеменатора. 7. Приготовление синтетических сред для разбавления спермы и их значение. 8. Организация кормления, содержания и эксплуатации беременных самок. 9. Выпадение матки, причины, оказание помощи, профилактика. 10. Половой цикл самок и характеристики его стадий. Полноценные и неполноценные, синхронные и асинхронные половые циклы. 11. Методы и техника искусственного осеменения свиней. 12. Кровотечения из половых органов беременных самок. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 13. Источники движения спермиев. Два типа спермы. 14. Организация и проведения искусственного осеменения в скотоводстве (способы выявления коров и телок в охоте, время и кратность осеменения, биотехника размножения). 15. Преждевременные схватки и потуги. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 16. Зоотехнический и ветеринарный контроль за эксплуатацией и состоянием здоровья производителей. 17. Подготовка к искусственному осеменению коров, овец, свиней и кобыл. 18. Гипотрофия и болезни пуповины у новорожденных. Причины, диагностика, лечение и профилактика. 19. Влияние кормления, содержания и эксплуатации производителей на половую активность и качество спермы. 20. Какие допускаются минимальные показатели свежеполученной спермы, пригодной для разбавления и осеменения самок с/х животных. 21. Асфиксия у новорожденных. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 22. Предмет и задачи ветеринарного акушерства, гинекологии и биотехники размножения с/х животных. Пути интенсификации воспроизводства с/х животных. 23. Техника цервикального осеменения коров и телок при помощи шприца-катетера и влагалищного зеркала. 24. Отеки беременных самок. Причины, диагностика, лечение и профилактика. 25. Анатомо-топографические и физиологические особенности воспроизводительной системы самок. 26. Техника искусственного осеменения коров мано-цервикальным способом. 27. Симптоматическое бесплодие, причины, диагностика, лечение и профилактика. 28. Половая и физиологическая зрелость у различных видов самцов и самок. Влияние кормления и содержания животных на их половое созревание. 29. Организация и проведение искусственного осеменения в коневодстве (способы выявления кобыл в охоте, время и кратность их осеменения, биотехника размножения). 30. Слабые схватки и потуги. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 31. Овогенез. Строение и функции фолликулов, яйцеклетки, желтого тела. 32. Методы искусственного осеменения: количество спермиев в дозе, необходимой для оплодотворения самок разных видов животных. 33. Алиментарное бесплодие. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 34. Сперматогенез. Состав спермы и строение спермиев. 35. Изменения в организме самки при беременности. 36. Послеродовой парез. Причины, диагностика, лечение и профилактика. 37. Методы диагностики суягности, супоросности, жеребости. 38. Организация родовспоможения при патологических родах. 39. Устройство и оборудование пунктов искусственного осеменения. Ветеринарно-санитарные правила на пунктах искусственного осеменения. 40. Организация родильных отделений и подготовка животных к родам. 41. Методы хранения спермы производителей. 42. Симптоматические незаразные аборты, причины, диагностика, лечение и профилактика. 43. Оценка качества спермы по абсолютной выживаемости. 44. Методы диагностики беременности и бесплодия. 45. Главнейшие мероприятия по профилактике бесплодия и яловости. 46. Способы замораживания спермы. 47. Физиология родов и послеродового периода у коров и овец. 48. Лечение и профилактика вульвитов, вестибулитов, вагинитов, цервицитов. 49. Особенности строения таза самок. Пельвиметрия. 50. Типы естественного осеменения. Продвижение и выживаемость спермиев в половом аппарате самок. 51. Помощь при нормальном отеле и окоте. Уход за новорожденными и роженицей. 52. Половые рефлексы самцов, виды их торможения, меры борьбы с торможением. 53. Техника цервикального осеменения коров с ректальной фиксацией шейки матки. 54. Выпадение влагалища. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 55. Анатомо-топографические и физиологические особенности воспроизводительной системы самцов. 56. Техника искусственного осеменения птиц. 57. Акушерские инструменты, подготовка и правила их применения. 58. Особенности проявления и течения полового цикла у коров и овец, время их осеменения. 59. Оценка качества спермы по редукции метиленовой синьки. 60. Задержание последа. Причины, диагностика, лечение, профилактика. 61. Сборка и подготовка искусственной вагины для получения спермы. 62. Процесс оплодотворения и развития зиготы. Факторы, способствующие оплодотворению. 63. Бесплодие и яловость, их профилактика и ликвидация. 64. Влияние внешних факторов (свет, температура, различное осмотическое давление, реакция среды, дезинфицирующие растворы, химические вещества и др.) на спермии вне организма. Особенности условий работы со спермой. 65. Охарактеризуйте отдельные периоды внутриутробного развития. 66. Патологические роды от патологии таза и родовых путей (узость таза, спазмы и узость шейки матки, узость влагалища и вульвы). 67. Нейрогуморальная регуляция половой функции у с/х животных. 68. Организация и проведение искусственного осеменения в овцеводстве (способы выявления овец в охоте, время и кратность их осеменения, биотехника размножения). 69. Аборты, их классификация. Исходы абортов. 70. Основы получения здорового приплода и профилактика болезней новорожденных. 71. Санитарно-гигиенические требования к приготовлению сред и разбавлению спермы. Биологический контроль сред и препаратов. 72. Диагностика маститов в сухостойный период. 73. Правила хранения, оттаивания, использования и оценки качества спермы, сохраненной при температуре –1960С. 74. Физиология родов и послеродового периода у свиней и кобыл. 75. Метриты: причины, диагностика, лечение и профилактика. 76. Особенности проявления и течения полового цикла у кобыл и свиней, время их осеменения. 77. Методика определения подвижности спермиев. 78. Лечебные процедуры при маститах. 79. Типы нервной деятельности самцов и их связь с проявлением половых рефлексов 80. Определение в сперме живых спермиев методом дифференциальной окраски. 81. Функциональные расстройства и аномалии вымени. 82. Акушерско-гинекологическая диспансеризация. 83. Помощь при нормальной выжеребке и опоросе. Уход за новорожденными и роженицей. 84. Искусственное, врожденное и старческое бесплодие. 85. Физиологические основы получения спермы на искусственную вагину, другие методы получения спермы. 86. Плацента, ее плодная и материнская части. Типы плацент. Плацентарный барьер и его роль. 87. Методы исследования вымени и ранней диагностики субклинических маститов. 88. Методы оценки качества свежеполученной спермы. 89. Беременность и ее характеристика. Имплантация и развитие зародыша. 90. Маститы, их этиология, классификация, профилактика. 5.4. Формирование рейтинговой оценки. Критерии и методы оценки качества знаний студентов по дисциплине. Оценка «отлично» выставляется студенту в случае глубокого знания программного материала, свободного владения специальной терминологией, грамотного речевого изложения материала, демонстрации клинического врачебного мышления, ответа на все дополнительные вопросы, с приведением примеров. Оценка «хорошо» выставляется студенту при глубоком знании материала, владении специальной терминологией, но с некоторыми неточностями при ответе, неполной демонстрации клинического врачебного мышления, при затруднении в ответе на один из дополнительных вопросов. Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту за поверхностный ответ, неумение владеть специальной терминологией, клиническим врачебным мышлением, затруднительные ответы на дополнительные вопросы, за отсутствие ответа на один из трех вопросов билета. Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, не давшему ответ на два вопроса билета, не владеющему терминологией по дисциплине, клиническим врачебным мышлением, при отсутствии ответов на дополнительные вопросы по программе. «зачтено» соответствует ответу студента на оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно». «Не зачтено» соответствует ответу студента на оценку «неудовлетворительно» Рейтинговая система оценки знаний студентовпо курсу «Акушерство, гинекология и биотехника размножения» 1. Посещение занятий: 55 баллов 1.1. Лабораторно-практические занятия: 28 балла -количество занятий –28 -максимальное число баллов за одно занятие-1 -за пропуск занятия без уважительной причины - минус 2 балла; -за пропуск занятия по уважительной причине, но не отработанного в течение двух недель с момента выхода на занятия - минус 2 балла. 1.2. Лекционные занятия:27 балла - контролируются по посещаемости: за пропуск каждой лекции и непредставлении реферата по теме лекции в течение 2 недель – минус 1 балла. 2. Контрольные работы: 45 баллов -количество занятий –9 -максимальное число баллов за одно занятие –5 -дифференцированная оценка: «отлично»-5 баллов; «хорошо»-4; «удовлетворительно»-3; «неудовлетворительно» - минус 3 балла. 3. Тестовый способ контроля знаний-15 -количество тестирований – 5 -максимальное число баллов за правильный ответ – 3 балла -за неправильный ответ - минус 1 балл. 4. Контроль самостоятельной работы студентов –15 баллов -количество рефератов- 3 -дифференцированная оценка при защите реферата: «отлично»-5 баллов; «хорошо»-4; «удовлетворительно»-3; «неудовлетворительно» - минус 3 балла. 5. Творческий рейтинг: 47 баллов -оформление и защита дополнительных рефератов- 5 баллов (всего можно 2); -работа в научном кружке с выступлением на итоговой студенческой конференции по результатам собственных научных исследований-10 баллов; -научная публикация-10 баллов; -выступление с реферативным докладом на лабораторном занятии или студенческой конференции –2 балла (за каждый доклад); -составление кроссвордов- 5 баллов за один (не больше трех), состоящих не менее чем из 30 слов. 6. Суммарный рейтинг -студенты, набравшие 110-130 баллов ( 85-100% от числа баллов ) освобождаются от сдачи экзамена с оценкой «отлично». -студенты, набравшие 91-109 баллов (70-84% от максимального числа баллов) освобождаются от сдачи экзамена с оценкой «хорошо». -студенты, набравшие меньше 70% от максимального числа баллов (90 и меньше) сдают сессионный экзамен. 6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) Основная литература
б) Дополнительная литература
7.Материально-техническое обеспечение дисциплины Перечень материально-технического обеспечения дисциплины и демонстрационных материалов, используемых при изучении курса Таблица
8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: 8.1. Методические рекомендации
8.2. Примеры оценочных средств для контроля успеваемости: Образец тестового контроля знаний. 1. Что такое спонтанная овуляция? а: овуляция, возникающая только после полового акта б: овуляция, возникающая не зависимо от полового акта в: овуляция, обусловленная половыми рефлексами г: овуляция, возникающая перед половым актом 2. Канал шейки матки закрыт: а: при беременности б: во время охоты в: у здоровой телки г: канал всегда закрыт 3. Что изображено на рисунке? а: кровоснабжение половых органов свиньи б: лимфатическая сеть половых органов кобылы в: иннервация половых органов коровы г: всё вышеперечисленное 4. Что такое эстрадиол? |
Положение о бально-рейтинговой системе оценки студентов на кафедре... Модель среднего балла по дисциплинам «акушерство», «гинекология», «акушерство и гинекология» | Учебно-методический комплекс По дисциплине: «Акушерство и гинекология» Требования гос к уровню подготовки по дисциплине «Акушерство и гинекология» на стоматологическом факультете | ||
Образовательная программа повышения квалификации врачей по специальности... «Образовательного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалистов с высшим медицинским образованием» по специальности... | Рабочая программа дисциплины акушерство и гинекология Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Рабочая программа по дисциплине дс. Ф. 02 Акушерство и гинекология по специальности Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Рабочая программа по дисциплине: акушерство и гинекология для специальности стоматология, 060105 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | ||
Рабочая программа тематического усовершенствования (ту 144ч.) по... Рабочая программа составлена в соответствии с Требованиями к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ | Рабочая программа дисциплины фд. А. 06 Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; паспорта специальности научных работников 14. 01. 01 «Акушерство и гинекология», учебного... | ||
Тест: "Акушерство и гинекология". Задание №1 | Рабочая программа преподавания учебной дисциплины «акушерство и гинекология» Дагестанской государственной медицинской академии разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | ||
Программа наименование дисциплины основы ветеринарии и биотехника... Основными задачами дисциплины является обучение врача-педиатра правильной постановке предварительного диагноза, направление женщины... | Рабочая программа дисциплины «История и философия науки» Минобрнауки РФ от 16. 03. 2011 г. №1365; паспорта специальности научных работников 14. 01. 01 «Акушерство и гинекология», учебного... | ||
Вопросы для подготовки к вступительному экзамену в ординатуру по... Вопросы для подготовки к вступительному экзамену в ординатуру по специальности 14. 01. 01 – «акушерство и гинекология» | Рабочая учебная программа по дисциплине акушерство и гинекология... Основными задачами дисциплины является обучение врача-педиатра правильной постановке предварительного диагноза, направление женщины... | ||
Задачи урока: развивать понятие о биологическом значении вегетативного... Обучающие. Познакомить учащихся с размножением организмов, разнообразием способов размножения, особенностями бесполого размножения;... | Учебно-методический комплекс по Акушерству и гинекологии (наименование... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «санкт-петербургский государственный медицинский... |