«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук»





Название«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук»
страница5/9
Дата публикации25.06.2013
Размер0.53 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Биология > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9

3.4Лабораторные занятия


Учебным планом не предусмотрено.

3.5Самостоятельная работа


Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Спецглавы физических и химических наук» предусматривается объемом 0,556 з.е. или 20 часов и организуется в соответствии с используемыми в учебном процессе формами учебных занятий.

Выполнение всех видов самостоятельной работы по изучению курса поможет студентам сориентироваться в понимании основных понятий и проблем курса, освоить приемы и способы решения конкретных задач из различных областей науки, овладеть научным проектированием, необходимым для написания любого уровня научных текстов от проектов до научных статей, выработать умение выделить общие закономерности развития науки на фоне конкретного содержания состояния науки в определенную эпоху, конкретных фактов и научных биографий известных ученых. В конечном итоге студенты должны понять свое место в науке, определить свои цели в жизни и в занятиях профессиональной деятельностью, развить свои творческие способности, подготовить к будущей деятельности молодых специалистов.

Самостоятельная работа по дисциплине «Спецглавы физических и химических наук» включает:

  • самостоятельное изучение теоретического материала с использованием рекомендуемой литературы;

  • подготовка реферата.

Структура самостоятельной работы представлена в табл. 3.3.


Таблица 3.3

Структура самостоятельной работы

Вид самостоятельной работы

Всего зачетных

единиц (часов)

Изучение теоретического курса (ТО)

0,222 (8)

реферат

0,222 (8)

ПК

0,112 (4)


3.5.1Самостоятельное изучение теоретического материала


Изучение теоретического курса (ТО): самостоятельная проработка студентами отдельных вопросов теоретического курса. Вопросы, выносимые на самостоятельную проработку, отмечены в параграфе

Общая трудоемкость самостоятельного теоретического обучения – 0,222 з.е. или 8 ч.

Самостоятельная работа выполняется студентами на основе учебно-методических материалов дисциплины, представленных в разделе 4.

При самостоятельной работе над теоретическим курсом студент пользуется методическими материалами из списка основной и дополнительной литературы, электронных методических изданий, перечня программного обеспечения, методических указаний, используемых в учебном процессе, приведенными в п.5 данной программы.

Каждому обучающемуся обеспечен доступ к электронно-библиотечным системам (ЭБС), содержащим издания по основным разделам изучаемой дисциплины. Электронно-библиотечная система СФУ обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Студентам обеспечена возможность свободного доступа к фондам учебно-методической документации и интернет ресурсам. Все обучающиеся имеют открытый доступ к базе Электронного каталога и полнотекстовой базе данных внутривузовских изданий (http://lib.sfu-kras.ru/); ресурсам Виртуальных читальных залов (http://lib.sfu-kras.ru/eresources/virtual.php); к УМКД (http://lib.sfu-kras.ru/ecollections/umkd.php); к видеолекциям и учебным фильмам университета (http://tube.sfu-kras.ru/); к учебно-методическим материалам институтов (сайт Института фундаментальной биологии и биотехнологии (ИФБиБТ) - http://bio.sfu-kras.ru/).

Студентам предоставлены условия и возможности работы в режиме on-line с зарубежными и отечественными лицензионными информационными базами данных, перечисленными в п.5, раздел «Информационные ресурсы», настоящей программы.

3.5.2Написание реферата


Написание и защита реферата в конце семестра занимает объем в зачетных единицах (часах)  0,222 (8).

Задания по написанию реферата выдаются лектором на первой лекции вместе со списком учебной литературы по соответствующим модулям. Защита рефератов осуществляется во время практических занятий в форме презентации по теме реферата, подготовленной в Power Point согласно требованиям СТО СФУ.

Оформление реферата должно соответствовать государственному стандарту ГОСТ 7.32-2001 и требованиям СТО СФУ, устанавливающим общие требования к структуре и правилам оформления научных и технических отчетов. Реферат должен сопровождаться библиографическим списком, который составляют в соответствии с ГОСТ 7.12003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Объем реферата должен составлять 20–30 страниц.

Реферат включает следующие структурные элементы:

  1. Титульный лист. С него начинается нумерация страниц, но номер не ставится. Номера страниц начинают печатать с первой страницы раздела «Введение». Титульный лист оформляется аналогично титульному листу курсовой работы: указывают наименование высшего учебного заведения; факультет, кафедру, где выполнялась работа; название работы; фамилию и инициалы студента; ученую степень и ученое звание, фамилию и инициалы преподавателя; город и год выполнения работы.

  2. Содержание. В содержании представлены названия всех разделов и подразделов работы, каждое из которых печатается с новой строки. В конце строки ставится номер страницы, на которой напечатана данная рубрика в тексте. Номера страниц печатаются вблизи правого поля, все на одинаковом расстоянии от края страницы. Следует обратить внимание, что названия разделов и подразделов в оглавлении должно точно соответствовать заголовкам текста.

  3. Введение. Во введении обосновывается актуальность рассматриваемой темы, пути развития на современном этапе, имеющиеся проблемы и способы их разрешения. Объем данного раздела не должен превышать одной страницы.

  4. Обзор литературы. В данном разделе излагаются теоретические основы по выбранной тематике. Изложение должно вестись в форме теоретического анализа проработанных источников применительно к выполняемой теме логично, последовательно и грамотно. При необходимости данный раздел может состоять из отдельных подразделов. Из содержания теоретического обзора должно быть видно состояние изученности темы в целом и отдельных ее вопросов.

  5. Заключение. Представляет собой краткое обобщение (2–3 абзаца) приведенных данных.

  6. Библиографический список. Оформляется в соответствии с существующими требованиями.

  7. Приложения.


Примерные темы реферативных работ приведена ниже:

    1. Выдающиеся личности в науке: физика, химия и биология.

    2. Оплодотворение in vitro

    3. Теломераза и хромосомы

    4. Модификация генов эмбриональными стволовыми клетками

    5. РНК интерференция – замалчивание генов

    6. Бактерии при гастрите и язвенной болезни

    7. Рецепторы запаха и организация обонятельной системы

    8. ЯМР томография и ЯМР-спектроскопия биомолекул в растворе

    9. Генетическая регуляция развития органов и программируемая смерть клеток

    10. Ключевые регуляторы клеточного цикла

    11. Передача сигналов в нервной системе

    12. Собственные сигналы белков, которые управляют их транспортом и локализацией в клетке

    13. Оксид азота как сигнальная молекула в сердечно-сосудистой системе

    14. Прионы - новый биологический принцип инфекции

    15. Специфика клеточной иммунной защиты

    16. Генетический контроль раннего эмбрионального развития

    17. G-белки и их роль в передаче сигнала в клетке

    18. Расщепление генов

    19. Обратимое фосфорилирование белков как биологический механизм регулирования

    20. Функции одиночных ионных каналов в клетках

    21. Трансплантация органов и клеток при лечении болезней человека

    22. Сканирующий туннельный микроскоп

    23. Квантовый эффект Холла

    24. Локальные и глобальные параметры биологического состояния.

    25. Дистанционный анализ состояния живых систем.

    26. Методы количественной биологии.

    27. Проблема биомаркеров.

    28. Методы микрочипового анализа в биологии и медицине.

    29. Характеристики аналитических методов на основе микрофлюидики.

    30. Разделение частиц в жидкости и в лабочипах

    31. Двойной электрический слой и дзета-потенциал.

    32. Электрофоретическая подвижность и диэлектрофорез клеток.

    33. Микросистемы полного анализа и лабочипы.

    34. Аналитические микрочипы и биочипы.

    35. Электрофоретическое разделение ДНК на микрофлюидном чипе.

    36. Полимеразная цепная реакция (ПЦР) на микрочипе и аналитический сигнал ПЦР в реальном времени.

    37. Наночастицы в аналитических микрочипах.

    38. Обнаружение зептомолярных концентраций и отдельных молекул.

    39. Наночастицы - носители иммобилизованных биообъектов.

    40. Применение квантовых точек при обнаружении биообъектов.

    41. Классификация датчиков и биосенсоров.

    42. Преобразователи и мультисенсорные системы.

    43. Люциферазные биосенсоры и биочипы.

    44. Согласование аппаратуры и методик люциферазных биотестов.

    45. Устройства адресной доставки лекарств.


Для защиты реферата студент готовит презентационные материалы, оформленные согласно требованиям, принятым в СФУ.

Подготовка и представление презентации является необходимым элементом учебного процесса. Основной целью выполнения данной работы является развитие мышления и творческих способностей студента. В процессе выполнения данного вида работы у студента должны сформироваться следующие компетенции:

- умение корректно и убедительно представить свою позицию, воспринимать критику, достигать компромисса;

- понимание и использование основных философских категорий;

- применение методов научного познания;

- анализ и прогнозирование различных явлений и процессов;

- владение методологией обучения, принятия решений, постановки и разрешения проблем;

- способности к самоорганизации, организации и планированию;

- навыки работы с компьютером, умение использовать современные информационные технологии (справочные системы, Интернет и др.) для получения доступа к источникам информации, хранения и обработки данных;

- навыки управление информацией и приемы информационно-описательной деятельности;

- навыки грамотной письменной и устной речи, деловой переписки;

- умение воспринимать и анализировать научный текст;

- знание истории и видение перспектив развития естественнонаучного познания.

Защита реферата проводится с 15-й недели 11 семестра во время семинарских занятий.

Организация самостоятельной работы производиться в соответствии с графиком учебного процесса и самостоятельной работы приведенном в прил. 1.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconМетодические указания составлены в соответствии с учебным планом...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология»
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» icon«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины...
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconДипломного проекта/работы
В соответствии с Уставом фгоу впо «Сибирский федеральный университет» и Положением об итоговой государственной аттестации выпускников...
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconРоссийской Федерации Сибирский федеральный университет экологическая биофизика водных экосистем
Э400 Экологическая биофизика водных экосистем: учебно-методические указания для самостоятельной работы / сост. М. И. Гладышев – Красноярск:...
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconРоссийской Федерации Сибирский федеральный университет экологическая биофизика водных экосистем
Э400 Экологическая биофизика водных экосистем: учебно-методические указания для семинарских занятий / сост. М. И. Гладышев – Красноярск:...
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconВлияние электромагнитного излучения на здоровье человека макласова...
Министерства здравоохранения Российской Федерациии их реализация на период 2012-2017 г г
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconИсследования и пути совершенствования вращательно-подающих систем...
Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» icon«сибирский федеральный университет» организационно-методические указания...
Сагакянц Александр Борисович, кандидат биологических наук, доцент кафедры биохимии и микробиологии биолого-почвенного факультета...
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconМетодические указания по самостоятельной работе красноярск 2013 удк...
Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению 020400. 68 «Биология» (магистерские программы: 020400....
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Сибирский федеральный университет Институт естественных и гуманитарных наук (сфу иеиГН), г. Красноярск
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconПерспетивы развития геотермальной энергетики ракитянский Е. М. Научный...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconСибирский федеральный университет
Дробница Августина Васильевна доктор исторических наук, профессор кафедры истории и культуры фгбоу впо «Дальневосточный институт-филиал...
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconВысшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» утверждаю
Охватывает всё содержание данной дисциплины, установленное соответствующим ос впо
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconПодходы в обучении на уроках физики развивающего типа штандратенко...
Лесосибирский педагогический институт – филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения «Сибирский федеральный...
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconМонолитной обделки тоннелей фиброармированием бетона Стаканов И....
Внесены всесоюзным ордена Трудового Красного Знамени научно-исследовательским институтом гидротехники имени Б. Е. Веденеева
«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук» iconСибирский федеральный университет
Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос, переутвержденного ученым советом юргту (нпи) протоколом...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск