«сибирский федеральный университет» рабочая программа дисциплины дисциплина б. 3 «Спецглавы физических и химических наук»

5.2Контрольно-измерительные материалы

1. 
   Основные физические константы, известные с абсолютной точностью (по определению). Согласованные и рекомендованные значения физических постоянных.
   
2. 
   Методы количественной биологии. Основные понятия.
   
3. 
   Критические аспекты применения физико-химических постоянных в количественной биологии.
   
4. 
   Проблема биомаркеров.
   
5. 
   Классификация аналитических методов. Требования, предъявляемые к аналитическим методам.
   
6. 
   Основные стадии анализа. Критерии отбора пробы. Характеристики аналитических методов.
   
7. 
   РНК интерференция.
   
8. 
   Применение методов физики конденсированного состояния в фундаментальной механике клетки.
   
9. 
   Коллективные возбуждения Квантование коллективных возбуждений, концепция квазичастиц.
   
10. 
    «Квантованная» биология Тимофеева-Ресовского
    
11. 
    Особенности воздействия внешних полей на биологические частицы (макромолекулы, клетки).
    
12. 
    Диэлектрофорез, основные принципы диэлектрофореза, диэлектрофорез клеток.
    

6Организационно-методическое обеспечение учебного процесса по дисциплине в системе зачетных единиц

6.1Основные положения применения кредитно-рейтинговой системы при организации учебного процесса в ФГАОУ СФУ

• 
  использование Европейской системы переноса и накопления зачетных единиц (кредитов ECTS) и БРС для оценки успешности освоения студентами учебных дисциплин;
  
• 
  использование основных инструментов ECTS: учебного договора «Learning agreement», программы курсов «Course Catalogue», зачетной книжки «Transcript of Records»;
  
• 
  полная обеспеченность учебного процесса всеми необходимыми методическими материалами в печатной и электронной формах: учебниками, методическими пособиями, учебно-электронными материалами, доступом к локальным и глобальным сетевым образовательным ресурсам;
  
• 
  вовлечение в учебный процесс академических консультантов (тьюторов), содействующих студентам в формировании индивидуального учебного плана и контролирующих регистрацию учебных достижений;
  
• 
  личное участие каждого студента в формировании своего индивидуального учебного плана на основе большой свободы выбора дисциплин.
  

• 
  в зачетных единицах (кредитах);
  
• 
  в процентах и/или долях общей трудоемкости.
  

• 
  текущая работа – 50 баллов;
  
• 
  промежуточная аттестация – 50 баллов.
  

• 
  за период аттестации по модулю (по видам работы);
  
• 
  за период аттестации по дисциплине (по модулям);
  
• 
  за текущую работу в семестре по результатам прошедших аттестаций;
  
• 
  за семестр в целом с учетом баллов за зачет;
  
• 
  за семестр в целом с учетом баллов за экзамен;
  
• 
  за учебный год и весь срок освоения основной образовательной программы.