«кировская государственная медицинская академия»





Название«кировская государственная медицинская академия»
страница6/8
Дата публикации06.08.2013
Размер0.63 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Биология > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8


Тема: Возбудители бактериальных респираторных инфекций




Бактериальные воздушно- капельные инфекции – это:

  1. Пневмония

  2. Дифтерия

  3. Коклюш

  4. Корь

  5. Паротит

1,2,3



Менингококк растет:

  1. При 37º на сывороточном агаре

  2. При 37º на бессывороточном агаре

  3. при 22º на сывороточном агаре

  4. На МПА

  5. На желточно- солевом агаре

1



Возбудителями коклюша являются:

  1. Y.pestis

  2. Sh.sonne

  3. B.pertusis

  4. B.parapertusis

  5. B.bronchiseptica

3



Факторы вирулентности возбудителя туберкулеза:

  1. Экзотоксин

  2. Эндотоксин

  3. Капсула

  4. Корд-фактор

  5. Гликопептид, разрушающий митохондрии клеток

2,4,5



При бактериоскопической диагностике туберкулеза используют:

  1. Метод Бурри

  2. Метод Нейссера

  3. Метод «висячей капли»

  4. Метод Грамма

  5. Метод Циль – Нильсена

5



Исследуемым материалом при менингите является все, кроме:

  1. Крови

  2. Ликвора

  3. Носоглоточного материала

  4. Мочи

4



Для идентификации менингококка используют:

  1. Окраску по Граму

  2. рост на бессывороточном агаре

  3. Рост на сывороточном агаре

  4. окраску по Нейссеру

  5. Окраску по Бурри

1,3



Для дифференциации коринебактерий дифтерии используют:

  1. Метод Нейссера

  2. Определение подвижности

  3. Определение токсигенности

  4. Реакцию агглютинации

  5. Расщепление цистеина

1,3



Факторы вирулентности возбудителя дифтерии:

  1. Гистотоксин

  2. Эндотоксин

  3. Гиалуронидаза

  4. Нейраминидаза

  5. Экзотоксин

1,3,4,5



Вакцина БЦЖ - это:

  1. Ослабленная культура M.bovis

  2. Убитая культура

  3. Ослабленная культура

  4. Убитая культура

  5. Химическая вакцина

1



Менингококк продуцирует:

  1. Нейротоксин

  2. Гемолизин

  3. Цитотоксин

  4. Экзотоксин

  5. Эндотоксин

5



Иммунитет при туберкулезе

  1. Инфекционный

  2. Постинфекционный

  3. Гуморальный

  4. Клеточный

  5. Антитоксический

1,3,4



При бактериологической диагностике дифтерии используют:

  1. Среду Левенштейна - Йенсена

  2. Среду Клауберга

  3. Сахарный агар

  4. Среду Плоскирева

  5. Сывороточный МПА

2,5



Назовите морфологические признаки коринебактерии дифтерии:

  1. Ветвящиеся тонкие нити

  2. Кислотоустойчивые полиморфные палочки

  3. палочки с булавовидными утолщениями, расположенные под углом

  4. Грамотрицательные диплококки

  5. Палочки овоидной формой с биполярной окраской

3



Для создания активного антитоксического иммунитета против дифтерии используют:

  1. Убитую вакцину

  2. Противодифтерийную антитоксическую сыворотку

  3. Дифтерийный анатоксин

  4. Дифтерийный токсин

  5. Ослабленную культуру коринебактерий

3




Для создания пассивного антитоксического иммунитета против дифтерии используют:

  1. Убитую вакцину

  2. Противодифтерийную антитоксическую сыворотку

  3. Дифтерийный анатоксин

  4. Дифтерийный токсин

2

Тема: Возбудители кишечных инфекций




Назовите заболевания, вызываемые эшерихиями

  1. Сальмонеллезоподобные

  2. Холероподобные

  3. Дизентериеподобные

  4. Холера

  5. Сальмонеллез

1,2,3



Для ранней диагностики брюшного тифа исследуют:

  1. мочу

  2. Мокроту

  3. Испражнения

  4. Слизь из зева

  5. Кровь

5




Назовите среду обогащения для сальмонелл:

  1. МПА

  2. Среда Плоскирева

  3. Среда Эндо

  4. Среда Левина

  5. Среда Раппопорта

5



Назовите биохимические свойства S.typhi:

  1. Разложение лактозы

  2. Разложение глюкозы

  3. Образование индола

  4. Образование сероводорода

  5. Разложение сахарозы

2,4



При брюшном тифе в выделительно - аллергическую фазу исследуют:

  1. Кровь

  2. Мочу

  3. Желчь

  4. Испражнения

  5. Слизь из зева

1,2,3,4



Положительная реакция Видаля наблюдается:

  1. На 2 – ой неделе заболевания брюшным тифом

  2. У переболевших людей

  3. У вакцинированных тифопаратифозной вакциной

  4. В инкубационном периоде брюшного тифа

  5. На 1 – ой неделе заболевания брюшным тифом

1,2,3



Наиболее устойчивые во внешней среде виды шигелл:

  1. Дизентерии

  2. Флекснера

  3. Бойда

  4. Зонне

4



Наиболее часто сальмонеллез вызывают:

  1. S.typhimurium

  2. S.anatum

  3. S.enteritides

  4. S.typhi

  5. S.paratyphi

1,2,3



Наиболее часто заболевания мочевыводящей системы вызывают:

  1. Стафилококки

  2. Микобактерии

  3. Условно – патогенные энтеробактерии

  4. Сальмонеллы

  5. Шигеллы

3



Назовите характер роста протея:

  1. Ползучий рост

  2. Колонии с красным пигментом

  3. Колонии питательная среда окрашена в синий свет

  4. Колонии с золотистым пигментом

1



Назовите дифференцирующий признак для клебсиеллы:

  1. Рост на среде Эндо

  2. Капсулообразование

  3. Пигментообразование

  4. Плазмокоагулазная активность

  5. Рост на кровяном агаре

2



Бактериоцины применяются для:

  1. Лечения

  2. Профилактики

  3. Видовой идентификации

  4. Внутривидового типирования

  5. Биохимической идентификации

4

Раздел: Частная микробиология

Тема: Возбудители особо опасных инфекций



Возбудители особоопасных инфекций относятся к группе риска:

  1. 1 - я

  2. 2 - я

  3. 3 – я

  4. 4 – я

1



Работа с возбудителями особоопасных инфекций проводятся в лабораториях:

  1. Базовых

  2. Специальных

  3. Особого режима

  4. Базовых с защитными средствами

  5. Учебных

3



К возбудителям особоопасных инфекций относятся:

  1. Иерсинии чумы

  2. Микобактерии туберкулеза

  3. Вируса Эбола

  4. Бруцеллы

  5. Вирус натуральной оспы

1,3,5



Лаборатории особого режима оснащены:

  1. Боксам

  2. Средствами индивидуальной защиты

  3. Защитной одеждой

  4. Учебной комнатой

  5. Санпропускником

1,2,3,5



Правила работы в лаборатории особоопасных инфекций:

  1. Сообщение вышестоящей инстанции

  2. Карантин

  3. Хранение использованных культур

  4. Доставка материала в контейнерах

  5. Транспортировка в максимально короткие сроки

1,2,4,5




Какой путь передачи возбудителя наиболее часто вызывает развитие эпидемии:

  1. Трансмиссивный

  2. Половой

  3. Непрямой контактный

  4. Фекально – оральный

  5. Аэрогенный

5



Какая из нижеперечисленных бактерий не является возбудителем зоонозов:

  1. Brucella melitensis

  2. Francisella tularensis

  3. Bacillus subtilis

  4. Bacillus anthracis

  5. Versinia pestis

3



Для культивирования франциселл используют:

  1. Желточный агар Мак – Коя

  2. Среду Эндо

  3. Кровяной глюкозо - цистеиновый агар

  4. Среду Плоскирева

  5. Сывороточный бульон

1,3



Дайте характеристику холерным вибрионам:

  1. Образуют споры

  2. Образуют капсулы

  3. Монотрихи

  4. Лофотрихи

  5. Перитрихи

3



Назовите путь передачи холеры:

  1. Воздушно - капельный

  2. Трансмиссивный

  3. Воздушно - полевой

  4. Вертикальный

  5. Алиментарный

5



К какому виду инфекции относится холера:

  1. Госпитальная

  2. Зоонозная

  3. Аутоинфекция

  4. Особо опасная

  5. Хроническая

4



Биовар Эль – Тор имеет следующие свойства:

  1. Имеет форму изогнутых палочек

  2. Относится к первой группе Хейберга

  3. Агглютинация О - холерной сывороткой

  4. Вызывает классическую холеру

  5. Является анаэробом

1,2,3



Возбудитель чумы вызывает следующие клинические формы:

  1. Кожная

  2. Бубонная

  3. Кожно – бубонная

  4. Кишечная

  5. Септическая

1,2,3,5
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

«кировская государственная медицинская академия» icon«кировская государственная медицинская академия»
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«кировская государственная медицинская академия» icon«кировская государственная медицинская академия»
Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление ргтэу протокол №
«кировская государственная медицинская академия» iconРабочая программа по дисциплине: "эпидемиология " Специальность 040600 "сестринское дело"
...
«кировская государственная медицинская академия» iconРабочая программа по дисциплине «инфекционные болезни, фтизиатрия,...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кировская государственная медицинская академия...
«кировская государственная медицинская академия» iconМинздравсоцразвития России Государственное бюджетное образовательное...
Положение об ординатуре в государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Кировская государственная...
«кировская государственная медицинская академия» iconПути совершенствования организации лечения больных туберкулезом 14....
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кировская государственная медицинская академия...
«кировская государственная медицинская академия» iconМинздравсоцразвития России Государственное бюджетное образовательное...
Положение о клинической интернатуре в государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования...
«кировская государственная медицинская академия» iconКировская государственая медицинская академия
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«кировская государственная медицинская академия» iconИ социальному развитию государственное образовательное учреждение...
...
«кировская государственная медицинская академия» iconГбоу впо «смоленская государственная медицинская академия» минздравсоцразвития...
Омский институт водного транспорта (филиал) фбоу впо «Новосибирская государственная академия водного транспорта»
«кировская государственная медицинская академия» iconФедеральное агенство по здравоохранению и социальному развитию государственное...
Методические указания составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта
«кировская государственная медицинская академия» iconЭкономика
Ставропольская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию
«кировская государственная медицинская академия» icon«Фармакотерапия беременных»
Гбоу впо «Уральская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения
«кировская государственная медицинская академия» iconЧитинская государственная медицинская академия
Отчет о результатах самообследования Читинской государственной медицинской академии
«кировская государственная медицинская академия» iconПетрова Н. Н. Психология для медицинских специальностей
Ставропольская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития
«кировская государственная медицинская академия» iconВысшего профессионального образования омская государственная медицинская академия
Организаторы: Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию РФ


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск