 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Здравствуйте, ребята садитесь! Сегодня на уроке мы с вами вспомним, что такое дыхательные движения, как они осуществляются, а также поговорим о жизненной емкости легких и механизме регуляции дыхательных движений. Выполним лабораторную работу №11 «Определение частоты дыхательных движений» Конспект 59.51 Kb. 1 стр. | читать |
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» Конспект 127.81 Kb. 1 стр. | читать |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 Закрепление умений решать сложные задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз Конспект 61.21 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по теме: «Обобщения темы Строения органов и их систем» Цель: систематизировать и обобщить знания учащихся об особенностях строения, жизнедеятельности, индивидуального развития животных для доказательства исторического развития животного мира Конспект 183 Kb. 1 стр. | читать |
|  Конспект урока по биологии в 10 классе на тему : «Плазматическая мембрана»Оборудование: компьютер, проектор, компьютерная презентация, таблицы «Строение животной клетки», «Строение растительной клетки» Конспект 55.08 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока "Животные в нашей жизни. Проблемы животных" Учить учащихся обсуждать проблемы защиты животных с использованием пройденной лексики и высказываться на английском языке Конспект 34.36 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по окружающему миру в 1 классе на тему «кто такие рыбы?» Обучающие: познакомить детей с общими признаками и разнообразием рыб особенностями строения Конспект 49.07 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по биологии в 8 классе на тему «Состав крови. Переливание крови» Формировать умения: самостоятельно работать с текстом учебника и дополнительным материалом, извлекая из них нужную информацию; логически мыслить и оформлять результаты мыслительных операций в устной и письменной форме Конспект 106.71 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока биологии в 7-м классе по теме: "Класс млекопитающие" Оборудование: Таблицы “Тип хордовые. Класс Млекопитающие. Скелет собаки”, “Тип хордовые. Класс Пресмыкающиеся”, “Внутреннее строение собаки домашней”. Инструктивные карточки для работы с текстом. Тексты “Однопроходные”, “Класс млекопитающие”, “Сумчатые” Конспект 67.95 Kb. 1 стр.   | читать |
| Конспект урока по теме «Нормы питания». Цели и задачи Сегодня мы познакомимся с нормами питания и попробуем составить суточное меню, для одного человека в зависимости от его потребностей в энергии Конспект 183.37 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока по английскому языку для 2 кл по теме «Лунтик в гостях у ребят» Активизация лексики по темам «Числительные», «Движения», и «Животные» в устной речи Конспект 22.72 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока Методический комментарий. Урок проводится в рамках темы «Покровные органы. Терморегуляция. Выделение» В настоящее время особенную актуальность приобретает проблема сохранения здоровья учащихся Конспект 92.99 Kb. 1 стр. | читать |
| Тема: закрепление изученных элементов букв Муниципальное общеобразовательное учреждение Кантемировский лицей Кантемировского муниципального района Воронежской области, р п. Кантемировка Конспект 41 Kb. 1 стр. | читать |
| Конспект урока в 1 классе Тема: «Буква я и ее роль в словах» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №15 городского округа Тольятти Конспект 157.12 Kb. 1 стр.   | читать |
| Конспект урока (9 класс) Тип урока Тема урока: “Изучение строения растительной, грибной, бактериальной и животной клеток под микроскопом” Конспект 28.1 Kb. 1 стр. | читать |
