Урок по теме: «Плоские черви паразиты» в 7 классе Учитель биологии: Павлова Т. Б. С. Большой Нарын, 2013 г Цель урока: изучить особенности строения и жизнедеятельности паразитических червей класса Сосальщики и Ленточные черви, сформировать знания о способах приспособляемости паразитов в различных организмах и знаний способах предупреждения заражений гельминтами Урок 118.7 Kb. 1 стр. | читать | |
Урок по теме «Нервная и гуморальная регуляция» Игра «Биохимическая эстафета» Цель: обобщить и проверить знания учащихся по теме, продолжить развитие навыков учащихся к самостоятельной работе, продолжить формирование научного мировоззрения, основанного на биологических знаниях Урок 163.46 Kb. 1 стр. | читать | |
Урок с систематизацией знаний и контролем уровня усвоения материала данной темы Тестирование проводится по группам согласно расписанию. На выполнение тестовых заданий студенту дается время от 1 часа до 1 часа 30 минут, проверку выполнения тестовых заданий осуществляют экзаменаторы Урок 189.66 Kb. 1 стр. | читать | |
Конспект урока тема урока: Дикие и домашние животные. Фио алёшин Владимир Ильич Место работы: Муниципальное казённое образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа» города Ясногорска Тульской области Урок 98.13 Kb. 1 стр. | читать | |
Урок биологии Тема: Наследственные болезни, их причины и профилактика. Методы изучения генетики человека Учебно-методический комплекс по дисциплине «Таможенное дело» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (основной образовательной программой) по специальности 080102 Мировая экономика Урок 154.81 Kb. 1 стр. | читать | |
Икт на уроке биологии Настоящая рабочая программа разработана на основе примерной программы по учебным предметам, утверждённой мо РФ в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта общего образования Урок 0.51 Mb. 10 стр. | читать | |
Урок по биологии на тему: «Наследственная изменчивость.» (10класс) Подготовила и провела Однажды ученики древнегреческого философа Зенона обратились к нему с вопросом: «Учитель! Ты обладаешь знаниями во многом больше чем у нас, но всегда сомневаешься в правильности своих ответов, которые нам кажутся очевидными. Почему?» Урок 91.8 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема урока: Многообразие и значение пресмыкающихся Развивать образовательные, социальные и коммуникативные компетенции: умение решать проблемы, творчески мыслить, общаться Урок 41.93 Kb. 1 стр. | читать | |
Урок по английскому языку Тема: “ Учимся описывать людей” Прежде чем мы приступим к нашему уроку мне хотелось бы, чтобы вы поговорили с вашим соседом по парте на английском. Задайте друг другу вопросы Урок 22.67 Kb. 1 стр. | читать | |
Урок английского языка 2 класс. Тема: Обобщение по вводному модулю и модулю №1 «Мой дом» Сегодня нас ждёт сказочное путешествие. Нам нужно освободить королеву Дружбу, которую спрятала в темницу злая старуха Ненависть. Нам необходимо добыть 3 заветных ключа, которые откроют темницу. Только наша совместная работа и дружба помогут добыть нам волшебные ключи Урок 59.39 Kb. 1 стр. | читать | |
Урок математики в 1 классе Повернитесь друг к другу, улыбнитесь глазками, пожелаем друг другу удачи, хорошего настроения на весь день Урок 74.41 Kb. 1 стр. | читать | |
Автор Козлова Ирина Алексеевна учитель географии и биологии маоусош №8 г. Старая Русса Новгородской области. Задачи урок Методическое сопровождение к презентации урока для учащихся 8 класса по теме “зож основа счастливого человека” Урок 75.31 Kb. 1 стр. | читать | |
Радислав Гандапас Остоянии преобразований, обусловленных изменениями экономических и социо-культурных условий развития страны. Новые условия требуют постановки адекватных им новых целей образования, в число которых входит обеспечение конкурентоспособности на рынке труда выпускников профессиональных учебных заведений Урок 0.57 Mb. 5 стр. | читать | |
Урок обобщения и систематизации знаний Развивать коммуникативные навыки, умения монологического высказывания с опорой на лексические образцы и наглядность, умения работать в парах Урок 89.11 Kb. 1 стр. | читать | |
Тема: Представители отрядов пресмыкающихся Какие особенности строения и поведения змей породили суеверия о магических свойствах этих животных? Урок 24.79 Kb. 1 стр. | читать |