Скачать 499.81 Kb.
|
«Подготовка обучающихся IX и XI классов к государствен-ной (итоговой) аттестации (прием заявлений)» | Организовать и проконтролировать прием заявлений от обучающихся IX и XI классов на ГИА и ЕГЭ, согласование заявлений с родителями. | Работа с документацией, собеседование | 9, 11 классы, классные руководители | Калашникова Т.В. | Совещание при директоре, отчет |
«Анализ ведения журналов, выполнения учебных программ, итоги II триместра» | Проанализировать выполнение практи-ческой части программы, объективность выведения итоговых отметок за три-местр. Проверить выполнение учебного плана, систему проверки знаний учащихся учителями-предметниками, итоги аттестации, отчеты по предметам, выполнение учителями – предметника-ми указаний по ведению журналов. | Проверка журналов, отчеты | Все педагоги школы | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю. Казарина Л.Э | Справка, индивид. работа |
«Анализ ведения журналов обучения на дому, выполнения учебных программ» | Оценить качество обучения на дому, проверить выполнение учебного плана, состояние преподавание предмета, систему проверки знаний | Собеседование с родителями, проверка журналов | Учителя-предметники | Калашникова Т.В. | Справка |
МАРТ | |||||
«Назначения обучающихся IX и XI классов на экзамены» | Проверить назначение обучающихся IX и XI классов на экзамены. | Работа с документацией, собеседование | 9, 11 классы | Калашникова Т.В Фаринова Г.В.. | Совещание при дирек-торе, отчет |
«Анализ ведения журналов» | Проверить своевременность и правиль-ность оформления записей в журнале о пройденном на уроке материале, накоп-ляемость оценок, содержание и объем домашних заданий. Проанализировать посещение обучающимися учебных занятий, выполнение практической части программы и учебного плана, систему проверки знаний учащихся учителями-предметниками. | Проверка журналов | Все педагоги школы | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю. Казарина Л.Э | Справка, индивид. работа |
АПРЕЛЬ | |||||
«Подготовка обучающихся XI классов для проведения государственного выпускного экзамена» | Сформировать списки обучающихся IX классов, проходящих экзамены в щадящем режиме; списки обучающихся XI классов для проведения государст-венного выпускного экзамена. | Работа с документацией | 9, 11 классы | Калашникова Т.В Фаринова Г.В.. | Совещание при директоре, отчет |
«Анализ ведения журналов IX и XI классов» | Проверить своевременность и правиль-ность оформления записей в журнале о пройденном на уроке материале, накоп-ляемость оценок, содержание и объем домашних заданий; выполнение практи-ческой части программы и учебного плана. Проанализировать систему про-верки знаний учащихся учителями-пред-метниками, успеваемость и посещение обучающимися 9, 11 классов учебных занятий. | Проверка журналов | Все педагоги школы | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю. Казарина Л.Э | Справка, индивид. работа |
«Анализ ведения рабочих тетрадей обучающихся 1, 9, 10, 11 классов» | Проверить систему работы учителей-предметников с тетрадями обучающихся 1, 9-11 классов, соблюдение единого режима оформления ученических тетрадей, дозировку домашнего задания, объем классной работы, система работы над ошибками | Проверка рабочих тетрадей | Учителя-предметники Учителя 1 классов | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю | Справка, индивид. работа |
МАЙ | |||||
«Предоставление пакета документов на обучающихся IX и XI классов, не допущенных к государственной (итоговой) аттестации» | Сформировать пакет документов на обучающихся IX и XI классов, не допущенных к государственной (итоговой) аттестации. | Работа с документацией | Учителя-предметники | Калашникова Т.В. | Справка, отчет, индивид. работа |
«Выдача пропусков на экзамен» | Организовать выдачу пропусков на экзамены не позднее, чем за две недели до начала итоговой аттестации. | Индив. работа | 9, 11 классы | Калашникова Т.В. | Индивид. работа |
«Анализ ведения журналов, выполнения учебных программ, аттестации обучающихся за год, отчетной документации» | Проанализировать выполнение практи-ческой части программы. Проверить выполнение учебного плана, систему проверки знаний учащихся учителями-предметниками, итоги аттестации, отчеты по предметам, выполнение учителями – предметниками указаний к ведению классных журналов. | Проверка журналов, отчетов | Все педагоги школы | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю. Казарина Л.Э | Справка, индивид. работа, совещание при директоре |
ИЮНЬ / ИЮЛЬ | |||||
«Выдача свидетельств о резуль-татах единого государственного экзамена выпускников общеоб-разовательных учреждений. | Организовать выдачу свидетельств о результатах единого государственного экзамена выпускников общеобразовательных учреждений. | Работа с документацией | 9, 11 классы | Калашникова Т.В. | Совещание при дирек-торе, индив. работа |
Тематический контроль | |||||
СЕНТЯБРЬ | |||||
«Выполнение правил СанПина» | Проверить выполнение правил Сан Пина (маркировка мебели, посадка учащихся, освещение, физкультурные паузы) | Смотр кабинетов, посещение уроков. | Все педагоги школы | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю. Казарина Л.Э. Крамаренко Н.В. | Совещание при директоре |
«Информационная работа с родителями и обучающимися» Оформление | Организовать информирование родите-лей и обучающихся по организации подготовки к государственной итоговой аттестации в 2013-20143 учебном году; оформить информационный стенд «ГИА-ЕГЭ-2014»; обновить страницу «ГИА-ЕГЭ-2014» на сайте школы. | Проведение собраний обучающихся и родителей | 9,11 классы | Калашникова Т.В. Казарина Л.Э.. | МО, родительские собрания |
«Диагностика сформировано-сти метапредметных умений в 5-х классах в рамках перехода на ФГОС нового поколения» | Определить исходный уровень сформи-рованности метапредметных умений в 5 классах, разработать на основе получен-ной диагностики программу формиро-вания УУД. Скорректировать рабочие программы учителей в соответствии с полученными результатами диагностиче-ской работы. | Диагностическая работа и анализ | 5 классы | Калашникова Т.В., Казарина Л.Э. | Анализ работ, отчет |
«Уровень качества ЗУН по русскому языку и математике в 5, 10 классах» | Проверить качество ЗУН по русскому языку, математике в 5,10 классах, отсле-дить уровень усвоения школьниками базового учебного материала с целью корректировки на этой основе урочной и внеурочной деятельности учителей по содержанию и организации учебно-воспитательного процесса. | Диагностические тесты по итогам повторения | 5, 10 классы | Калашникова Т.В. Казарина Л.Э. | Справка, МО |
ОКТЯБРЬ | |||||
«Мониторинга участия обучаю-щихся IX классов в ГИА» | Определить степень участия обучающихся 9 классов в ГИА, предварительный выбор предметов. | Опрос | 9 классы | Калашникова Т.В. | МО, индив. работа |
«Организация индивидуальных консультаций для родителей обучающихся IX и XI классов» | Проверить организацию индивидуаль-ных консультаций для родителей обучающихся IX и XI классов. | Собеседование | Учителя-предметники | Калашникова Т.В. | МО, индив. работа |
«Методические занятия с обучающимися по заполнению бланков ГИА и ЕГЭ» | Проверить организацию занятий с обучающимися по заполнению бланков ГИА и ЕГЭ. | Посещение занятий | Казарина Л.Э., Маркова Н.А., Иванова Н.А. | Калашникова Т.В. | МО, индив. работа |
«Состояние преподавания профильных предметов (химия) в 11 классе. Эффективность педагогического поиска учителя по совершенствованию урока» | Проверить качество преподавания профильного предмета (химия). Оценить профессиональный уровень педагога, владение методикой преподавания предмета, используемые формы и методы работы с обучающимися, эффективность педагогического поиска учителя по совершенствованию урока, организацию индивидуальной работы с обучающимися, технику безопасности на уроках. | Посещение и анализ уроков | 11 класс Учитель Барковская Э.Н. | Калашникова Т.В. | Справка, совещание при директоре |
«Пробное тестирование с использованием АИС «Знак» 4, 9, 11 классов по предметам: математика, русский язык, химия, окружающий мир» | Проверить качество ЗУН в 4, 9, 11 клас-сах, отследить уровень усвоения школь-никами базового учебного материала с целью подготовки к основному тестиро-ванию. | Тестирование по АИС «Знак» | 4, 9, 11 классы | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю. Казарина Л.Э. | Совещание при директоре, МО |
«Состояние преподавания элективного курса «Занимательные логические задачи и их решение» (информатика) | Проверить состояние преподавания элек-тивных курсов (информатика) и соответ-ствие образовательному стандарту. Оце-нить эффективность преподавания элек-тивных курсов и их влияние на развитие мышления обучающихся, повышение интереса к предмету. Оценить профес-сиональный уровень педагога. | Посещение и анализ уроков | 10 класс Учитель Никифорова И.В. | Калашникова Т.В. | Справка, МО |
НОЯБРЬ | |||||
«Состояние преподавания профильных предметов (химия) в 9 классе. Эффективность педагогического поиска учителя по совершенствованию урока» | Проверить качество преподавания профильного предмета (химия). Оценить профессиональный уровень педагога, владение методикой преподавания предмета, используемые формы и методы работы с обучающимися, эффективность педагогического поиска учителя по совершенствованию урока, организацию индивидуальной работы с обучающимися, охрану труда на уроках. | Посещение и анализ уроков | 9 класс Учитель Барковская Э.Н. | Калашникова Т.В. | Справка, совещание при директоре |
«Тестирование обучающихся 4, 9, 11 с использованием АИС «Знак» классов по предметам: математика, русский язык, химия, окружающий мир» | Проверить качество ЗУН в 4, 9,1 1 клас-сах, отследить уровень усвоения школь-никами базового учебного материала с целью подготовки к основному тестиро-ванию. | Тестирование по АИС «Знак» | 4, 9, 11 классы | Калашникова Т.В. Тихонова Н.Ю. Казарина Л.Э. | Совещание при директоре, МО |
«Состояние преподавания элективного курса «Решение физических задач» (физика)» | Проверить состояние преподавания элек-тивных курсов и соответствие образова-тельному стандарту. Оценить эффектив-ность преподавания элективных курсов и их влияние на развитие мышления обучающихся, повышение интереса к предмету. Оценить профессиональный уровень педагога. | Посещение и анализ уроков | 10 класс Учитель Платонова А.С. | Калашникова Т.В. | Справка, МО |
«Состояние преподавания предмета русский язык в 4-х классах» | Проверить качество преподавания предмета (русский язык), определить уровень усвоения учебного материала. | Посещение и анализ уроков, срезовые работы | 4 А, Б, В, Г, Д классы | Тихонова Н.Ю. | Справка, МО |
Планирование Внутришкольного контроля на 2013 2014 учебный год I. План работы Планирование процесс определения основных видов деятельности с четким указанием конкретных исполнителей и сроков исполнения модельной... | План внутришкольного контроля план Б цель, задачи и приобретенные направления работы школы на 2012-2013 учебный год и модернизации российского образования | ||
План внутришкольного контроля в начальной школе на 2012-2013 учебный год Расстановка кадров на новый учебный год, работа с тарификацией, знакомство с учебным планом, расписанием, работой кружков и секций.... | План внутришкольного контроля учебного процесса на 2012-2013 учебный год сентябрь Эффективность взаимодействия учителя и учащихся на уроке в 11 классе при подготовке к егэ по русскому языку и математике | ||
Анализ внутришкольного контроля за 2012-2013 учебный год Выполняя основную задачу повышение успеваемости и качества образования, поставленную на учебный год, все мероприятия вшк были направлены... | План внутришкольного контроля по реализации фгос ноо на 2012-2013 учебный год Оценка состояния учебно- методической базы школы, ее соответствия требованиям фгос ноо | ||
План методической работы огбоу «Полянская школа-интернат» на 2013... Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий» | План график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014... Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013 | ||
План воспитательной работы школы на 2013/2014 учебный год план воспитательной... Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для интеллектуального, спортивно-оздоровительного и культурно-эстетического... | План воспитательной работы школы на 2013/2014 учебный год план воспитательной... Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для интеллектуального, спортивно-оздоровительного и культурно-эстетического... | ||
Анализ внутришкольного контроля 2010-2011 учебный год При организации контроля за учебно-воспитательной работой в школе пользоваться следующими формами | Учебный план маоу «Аксаринская сош» Ярковского района на 2013– 2014 учебный год Учебный план маоу «Аксаринская сош», участвующей в 2013-2014 учебном году в введении федерального государственного образовательного... | ||
Положение о порядке внутришкольного контроля по плану реализации фгос ноо I. Общие положения Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении... | План работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш | ||
План внеурочной деятельности на 2013-2014 учебный год содержание Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования | План внутришкольного контроля введения фгос ноо план внутришкольного контроля введения фгос ноо Соответствие программ учебных предметов для 1-3 класса, календарно-тематического планирования требованиям фгос ноо |