Программа дисциплины для направления подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации
Скачать 410.8 Kb.
|
5Содержание дисциплины1 КУРС Раздел1. «Основные сведения о проектной графике в дизайне» Количество часов аудиторной работы – 28 часов Самостоятельная работа – 2 часов Тема1. Шрифт Задание № 1. «Гарнитура узкого архитектурного шрифта» Цель работы: изучение требований к оформлению проектных заданий. Освоить приемы построения узкого архитектурного шрифта, развить навыки работы с чертежными инструментами, и освоить технику работы с тушью. Техника выполнения: простой карандаш 2Т, Т, ТМ, чертежная тушь. Материалы и оборудование: планшет (37х55см), лист чертежной бумаги (ватман) формата А-2, готовальня, рейсшина, линейка и угольник. Формат отчетности: практическая работа, формат А-2. Задание № 2. «Построение шрифта «Антиква» Цель работы: Изучить правила построения шрифта «Антиква». Техника выполнения: простой карандаш 2Т, Т, ТМ, чертежная тушь. Материалы и оборудование: листы чертежной бумаги (ватман) формата А-5, готовальня, рейсшина, миллиметровка, линейка и угольник. Формат отчетности: практическая работа, формат А-5 (альбом с построением мин. 20 букв). Тема № 2. «Графический образ буквы» Цель работы: Закрепить приемы построения шрифта, Техника выполнения: цветные карандаши или цветная пастель (мягкая техника). Материалы и оборудование: набор цветных карандашей, цветная пастель (восковая или масляная) или цветные мелки, планшет (37х55см), лист чертежной бумаги формата А-2 (возможно использование цветной бумаги), линейка и угольник. Формат отчетности: практическая работа, формат А-2. Задание № 3. «Композиция из шрифта «Антиква» » Цель работы: Составить гармоничную шрифтовую композицию, используя минимум 18 - 20 букв шрифта «Антиква». Закрепить навыки работы в различных графических техниках. Техника выполнения: простой карандаш 2Т, Т, ТМ, чертежная тушь, краски (гуашь, акварель). Материалы и оборудование: листы чертежной бумаги (ватман) формата А-1, готовальня, рейсшина, линейка и угольник. Формат отчетности: планшет (55 х 75см.). Задание на самостоятельную работу: Проанализировать зарисовки различных гарнитур шрифта. Альбом из 3-4 листов формата А-4. Формат отчетности: альбом, формат А-4. Раздел 2. «Изобразительные средства графики». Количество часов аудиторной работы – 30 часов Самостоятельная работа – 2 часов Тема 3. Изобразительные средства проектной графики. Специфика изобразительных средств дизайна среды Задание № 1. «Пятно, точка, линия.» Цель работы: освоение технических приемов выполнения проектной графики (с использованием графических приемов: пятна, точки, штриха). Техника выполнения: гуашь, акварель, простой черный карандаш. Материалы и оборудование: кисти (щетинная, беличья); щетки, макетный нож, нитки, перья, деревянная палочка, целлофан, фактурная бкмага, клей ПВА, клей резиновый, поролон. Подручные средства: соль, сахар, манка, песок, рис и т.п. Лист чертежной бумаги формата А-1. Форма отчетности: графические работы Тема № 4. Текстура и фактура «Передача фактуры природных материалов». Работа по изучению техник проектной графики. «бензиновая техника». работа над фактурами и текстурой природных материалов. Выполнение проектных техник: заливки, отмывки, тамповки, торцовки, грунтовки, «бензиновой» техники, энкаустики, работы по трафарету (трафарет прямой, трафарет обратный), набрызга. Изучение приемов передачи текстуры и фактуры древесины, камня, воды, песка, бетона, металла, стекла, текстильных материалов: кружево, муар, сатин, шерсть. Цель работы: изучение приемов передачи текстуры и фактуры природных материалов. Техника выполнения: тушь чертежная, черная, простой и черный карандаши. Материалы и оборудование: кисти, щетки, фактурная бумага, поролон, целлофан, нитки, макетный нож, простой, черный и цветные карандаши, перья, деревянные палочки. гуашь, масляные краски, акварель, темпера. Использование подручных материалов: соль, манка, рис. Песок и т.п. Форма отчетности: графические работы Задание для самостоятельной работы: Освоить приемы передачи фактуры природных материалов (копирование и поиск новых зрительных имитаций материалов). Форма отчетности: Альбом (5-7) листов. Формат А-4. оформление проекта по теме: «Графические средства». Цель работы: завершение проекта по теме: «Графические средства». Техника выполнения: бумага, клей. Материалы и оборудование: 20 образцов (10х10 см), планшет (55х75 см), лист чертежной бумаги формата А-1, тушь черная, готовальня, простой карандаш, рейсшина, линейка и угольник. Форма отчетности: практическая работа, формат А-1. Задание для самостоятельной работы: выполнить из подготовленных образцов работу в технике «флорентийская мозаика» на тему «Фантазия». Формат А-1 или планшет (55х75 см). Форма отчетности: композиция в технике технике «флорентийская мозаика» на тему «Фантазия». Формат А-1 или планшет (55х75 см). Контрольная клаузура. Практическое задание: «Дизайн».Выполнить композицию слова «Дизайн» с применением текстуры и фактуры. Цель работы: решение творческой задачи в заданный промежуток времени и контроль за освоением пройденного в течение семестра материала. Клаузура является полностью самостоятельной работой. Оценивается компоновка на листе, передача художественного образа, оригинальность выбранного шрифта, техника исполнения, степень завершенности работы. Техника выполнения: коллаж, краски, «мягкие материалы». Материалы и оборудование: кисти: щетинная и беличья, щетки, макетный нож, фактурная бумага для оттисков, поролон, целлофан. Форма отчетности: практическая работа, формат А-1 или планшет (55х75 см). Задание № 4. Построение композиции из геометрических тел (куб, шар, конус). Вычерчивание композиции в трех ортогональных проекциях, с дальнейшим построением аксонометрии или перспективы. Построение теней (собственных и падающих), выявление формы при помощи классической отмывки китайской тушью. Форма отчетности: графическая работа, формат А-3 Раздел 3. Стилизация Количество часов аудиторной работы – 40 часов Самостоятельная работа – 4 часа Темы № 5, 6 «Стилизация растительных и животных форм» Задание выполняется на 2-х планшетах (55 х75 см), на которых в квадратах (10 х 10 см), изображаются этапы работы над объектом: реальное изображение объекта в цвете; изображение объекта простым карандашом, стилизованное изображение объекта в чертеже (тушью); стилизованное изображение объекта в виде украшения (тушью); стилизованное изображение объекта в тональной раскладке (тушью). Цель работы: освоение и развитие навыков и умений в области стилизованного изображения растительных и животных форм. Техника выполнения: цветные и простой карандаши, акварель, гуашь. Материалы и оборудование: 2 планшета (55 х 75), 2 листа бумаги формата А-1, цветные пастель, мелки и карандаши, простой карандаш, готовальня, линейка и угольник.Форма отчетности: графические работы, формат А-1. Задание для самостоятельной работы: Копия стилизованных растений и животных. Альбом 10 листов чертежной бумаги формат А-4, изображения (10 х10 см). Форма отчетности: альбом, формат А-4. Тема 7. «виды орнамента Ленточный, сетчатый и т.д.» Поиск эскиза орнамента. Цель работы: освоение, развитие и закрепление умений и навыков в работе по созданию орнаментальной сетки (техника раппорта). Техника выполнения: цветная чертежная тушь, акварель, гуашь. Материалы и оборудование: планшет 55 х 75 см., лист акварельной или чертежной бумаги (ватман) форматом А-1, готовальня, рейсшина, линейка, угольник, простой карандаш 4м, 2Т, кисть беличья, цветная чертежная тушь. Форма отчетности: графическая работа, планшет 75 Х 55см Задание для самостоятельной работы: Копирование 3-х орнаментов из учебно-методического пособия «Орнамент ХХ века», (Пентюхова Т.В.). Создание 3-х орнаментов, по аналогии с орнаментами из выше названного учебного пособия. Форма отчетности: альбом (6 листов), формат А-4. клаузура «Проект ограды с калиткой и воротами». Цель работы: развитие и закрепление темы орнамента, (техника раппорта). Техника выполнения: любая. Материалы и оборудование: А-3 или А-2., лист чертежной бумаги (ватман), готовальня, рейсшина, линейка, угольник, простой карандаш 4Т, 2Т, 2М чертежная тушь (черная). Кисти беличья и щетинная, макетный нож, фактурная бумага для оттисков, калька. Форма отчетности: практическая работа. клаузура «обои, оберточная бумага». Цель работы: развитие и закрепление темы орнамента, (техника раппорта, раппортной сетки). 2 варианта: черное на белом; белое на черном. планшет (37,5 х 55 см). Техника выполнения: тушь, черная гуашь. Материалы и оборудование: планшет (37,5 х 55 см), лист бумаги формата А-2, простой карандаш, готовальня, линейка и угольник, кисти. Форма отчетности: практическая работа, формат А-2. Раздел 4. Изучение основ проектирования в дизайне среды на примере памятников архитектуры Количество часов аудиторной работы – 56 часов Самостоятельная работа – 8 часов Тема № 8. «Тектоника архитектурного ордера. Графический анализ, архитектурные обломы». Выдача задания. Работа над построением и вычерчиванием архитектурных обломов. Цель работы: развитие навыков вычерчивания архитектурной детали, графический анализ архитектурной детали или сооружения. Техника выполнения: карандаши, репетограф, «китайская» черная тушь, акварель. Материалы и оборудование: лист чертежной бумаги (ватман) форматом А-3, А-2, готовальня, рейсшина, линейка, угольник, простой карандаш 4Т, 2Т; 2М, кисть беличья №№ 14 – 20. Форма отчетности: графическая работа. Задание для самостоятельной работы: Выполнить построение «Вазы» в технике проектной графики (линейно), на чертежном листе бумаги форматом А-3, чертежной тушью. Форма отчетности: практическая работа, формат А-3. Тема № 9. «построение и отмывка архитектурной детали». Выдача задания. Принципы построения. Работа над построением и вычерчиванием архитектурной детали (фронтон, капитель, камин и т.д.). Работа на планшете, отмывка. Цель работы: Закрепление навыков вычерчивания архитектурной детали, используя практику построения арх.обломов, а также совершенствование умений в классической отмывке как в ортогональном изображении, так и в объеме. Техника выполнения: «китайская» черная тушь, акварель. Материалы и оборудование: планшет 55 х 75 см., лист акварельной или чертежной бумаги (ватман) форматом А-1, готовальня, рейсшина, линейка, угольник, простой карандаш 4Т, 2Т; 2М, кисть беличья №№ 14 – 20. Форма отчетности: практическая работа. 2 КУРС Количество часов аудиторной работы – 144 часов Самостоятельная работа – 18 часов Раздел 5. фронтальная композиция в дизайне среды. Самостоятельная работа. «Визитная карточка и логотип для магазина». Цель работы: решение творческой задачи в заданный промежуток времени. Техника выполнения: любая. Материалы и оборудование: бумага чертежная, формат А-3, готовальня, краски, кисти, тушь чертежная, карандаш простой. Форма отчетности: формат А-3. Тема № 10: «Окно», «Дверь» (клаузура). Проект окна, выполненный в технике коллажа. Цель работы: освоение и развитие навыков и умений в области проектирования фронтальных объектов средового дизайна. Техника выполнения: коллаж. Материалы и оборудование: макетный нож, клей ПВА, планшет (37,5 х 55 см), бумага цветная, карандаш простой, вырезки из журналов. Форма отчетности: практическая работа, М 1:10. Самостоятельная работа: «Ширма». Клаузура рассчитана на 4 академических часа и является полностью самостоятельной работой. Оценивается компоновка на листе, передача художественного образа, оригинальность и выразительность формы, техника исполнения, степень завершенности работы. Цель работы: закрепление знаний, навыков и умений в области формообразования в проектировании объектов средового дизайна. Техника выполнения: макетирование. Материалы и оборудование: картон, макетный нож, клей ПВА. Форма отчетности: практическая работа, макет М 1:10. Тема № 11. «проект фасада магазина, входа и витрины.» Выбирается существующий фасад магазина, выполняются обмеры, разрабатывается входная группа – крыльцо, навес, площадка перед магазином, место отдыха – скамейки, светильники. Разрабатывается проект витрины, с использованием фирменного стиля магазина. Цель работы: изучение принципов работы с товарным знаком Задача: практическое освоение композиционных принципов работы над созданием товарного знака, его вписание в окружающую среду в виде рекламы, единого стилевого решения входа и малых арх.форм. Техника выполнения: проектная графика. Материалы и оборудование: планшет (55 х 75), лист бумаги формата А-1, простой карандаш, готовальня, линейка и угольник, кисти, краски, клей ПВА. Форма отчетности: практическая работа, макет, планшет (55 х 75см), Тема № 12. «проект фасада типового многоквартирного дома.» Выбирается существующий фасад типового многоквартирного дома, разрабатывается входная группа – крыльцо, навес, площадка перед домом, место отдыха – скамейки, светильники. Разрабатывается проект экстерьера дома, с учетом окружающей застройки, ее стилистики и цветовой гаммы. Необходимо учитывать конструктивные особенности многоквартирного дома, возможности реконструкции, грамотно подобрать способы гармонизации типового фасада. Цель работы: изучение принципов работы с архитектурными фасадами, изучение градостроительной ситуации, среды микрорайона. Техника выполнения: проектная графика, макет Материалы и оборудование: планшет (55 х 75), лист бумаги формата А-1, простой карандаш, готовальня, линейка и угольник, кисти, краски, клей ПВА. Форма отчетности: практическая работа, макет, планшет (55 х 75см), Раздел 6. Проект небольшого открытого пространства и сооружения с минимальной функцией Тема № 13. «фонтан». Работа над объемом малой архитектурной формы – фонтаном и окружающим его пространством. Три ортогональные проекции, разрез, аксонометрия или перспектива. Работа с окружающим ландшафтом. Планировочные решения участка. Цель работы: Техника выполнения: «китайская» черная тушь, акварель. Материалы и оборудование: планшет 55 х 75 см., лист акварельной или чертежной бумаги (ватман) форматом А-1, готовальня, рейсшина, линейка, угольник, простой карандаш 4Т, 2Т; 2М, кисть беличья №№ 14 – 20.Тушь сухая «китайская», акварель. Форма отчетности: графическая работа, планшет 55 х 75см. Тема № 14. «Мост». Клаузура Цель работы: Преодоление пространства, работа со сложным ландшафтом, развитие и закрепление темы орнамента в дизайне среды, Техника выполнения: любая. Материалы и оборудование: А-3 или А-2., лист чертежной бумаги (ватман), готовальня, рейсшина, линейка, угольник, простой карандаш 4Т, 2Т, 2М чертежная тушь (черная). Кисти беличья и щетинная, макетный нож, фактурная бумага для оттисков, калька. «урна, скамейка, фонарь» (клаузура). Клаузура рассчитана на 4 академических часа, и является полностью самостоятельной работой. оценивается компоновка на листе, передача художественного образа, оригинальность и выразительность формы, техника исполнения, степень завершенности работы, единое стилевое решение Цель работы: закрепление навыков и умений в области формообразования в проектировании объектов средового дизайна. Техника выполнения: графическая подача любым материалом. Форма отчетности: графическая работа формат А-2. Раздел7 «Зонирование в объемно-пространственном объекте» Тема № 15. «Зонирование и формообразование игрового пространства Детская игровая площадка. Принцип модуля в дизайне среды» проект+макет Работа рассчитана на 16 академических часов, разрабатывается проект игровой площадки, в основе которой лежит модульная система. Оценивается объемно пространственное решение, оригинальность конструкции, передача художественного образа, оригинальность и выразительность формы, техника исполнения чертежей, степень завершенности работы, единое стилевое решение, органичное вписание в существующее окружение. Эргономичность, экологичность материалов и безопасность конструкции Цель работы: закрепление навыков и умений в области формообразования в проектировании объектов средового дизайна, грамотное выполнение проекта, качественная графическая подача, (ортогональные проекции, разрез, перспектива или аксонометрия, план участка, конструктивные узлы, цветовые варианты). Техника выполнения: графическая подача любым материалом. Форма отчетности: графическая работа планшет 75 х 55 см. 3 КУРС Количество часов аудиторной работы – 144 часов Самостоятельная работа – 90часов Тема№16. Зонирование в дизайне среды. Дизайн-проект квартиры. Перепланировка Задание № 1. «Освещение в интерьере. проект группы (коллекции) светильников разных типов (настольный, бра, люстра, торшер (2 на выбор) + действующий макет» разрабатывается макет светильника, Оценивается объемно пространственное решение, оригинальность конструкции, передача художественного образа, оригинальность и выразительность формы, техника исполнения чертежей, степень завершенности работы, единое стилевое решение, органичное вписание в существующее окружение. Эргономичность, экологичность материалов и безопасность конструкции Цель работы: закрепление навыков и умений в области формообразования в проектировании объектов средового дизайна, грамотное выполнение проекта, качественная графическая подача, (ортогональные проекции, разрез, перспектива или аксонометрия, конструктивные узлы, цветовые варианты). Техника выполнения: графическая подача любым материалом. Форма отчетности: графическая работа планшет 75 х 55 см. + макет действующего светильника Задание № 2. «Оборудование сан.узла. проект» «Оборудование кухни» Работа рассчитана на 12 академических часов. Разрабатывается проект сан.узла и сан.тех. приборы в едином стилевом решении, Оценивается грамотное функциональное расположение сантехники, оригинальность конструкции и формы приборов, их эргономическое соответствие, экологическая безопасность, практичность, надежность выбранных отделочных материалов. Техника исполнения чертежей, степень завершенности работы, единое стилевое решение, грамотное решение инженерных коммуникаций. Цель работы: закрепление навыков и умений в области формообразования, в проектировании объектов средового дизайна, грамотное зонирование, качественная графическая подача, (ортогональные проекции, разрез, перспектива или аксонометрия, конструктивные узлы, цветовые варианты), развитие навыков 3-Д моделирования. Форма отчетности: графическая работа планшет 75 х 55 см. Задание № 3. «Проект интерьера квартиры типовой серии» Виды жилья. Критерии комфортности. Зонирование в типовой квартире Разрабатывается проект квартиры (2-3х комнатной) типовой серии в едином стилевом решении, Оценивается оригинальная перепланировка с учетом конструктивных особенностей дома, грамотное зонирование в соответствии со СНиП,. Техника исполнения чертежей, степень завершенности работы, единое стилевое решение, грамотное решение инженерных коммуникаций. Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования планировочных решений в жилой среде, с акцентом на грамотное зонирование, качественная графическая подача, рабочих чертежей, в соответствии ГОСТ, ЕСКД, с разработкой принципиальных конструктивных узлов. Техника выполнения: графическая подача любым материалом планшет 75 х 55 см. Форма отчетности: графическая работа планшет 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:100, 1: 50, 1: 25, 1: 20, 1:10. Тема№17. Интерьер торгового зала Разрабатывается проект интерьера входной группы, зон рекреации, зального помещения. Оценивается оригинальное объемно-пространственное решение. Техника исполнения проекта, степень завершенности работы, единое стилевое решение, грамотное решение инженерных коммуникаций, освещения, использование новейших акустических, отделочных материалов Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования интерьеров, объемно-пространственного и планировочного решения. качественную графическую подачу рабочих чертежей, разработкой принципиальных конструктивных узлов. Техника выполнения: приветствуется использование графических программ AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW 2 планшета 75 х 55 см. + альбом рабочих чертежей формата А-3 Форма отчетности: графическая работа на 2 – х планшетах 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:200, 1:100, 1:50, 1:25, 1:20, 1:10. Раздел 16. Городская среда и среда специального назначения. Интегральные формы среды. Тема № 18 «Проект среды подземного перехода с входными навесами-павильонами (магазин, киоск, остановка) Разрабатывается Ситуационный план. План перехода. Разрез продольный, разрез поперечный с захватом проектируемого павильона. Рисунок пола, развертки стен перехода (в цвете). Фасады навесов перехода с павильонами (в цвете). Фотораксация. Панорама с фасадом проектируемого (в цвете) сооружения. Пояснительная записка. Разрабатывается проект перепланировки входной группы подземного перехода, с объемно-планировочным решением павильонов, с использованием их под магазин, кафе, остановку, Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования интерьеров и экстерьера, объемно-пространственного и планировочного решения. качественную графическую подачу рабочих чертежей, разработкой принципиальных конструктивных узлов. Техника выполнения: приветствуется использование графических программ AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW 2 планшета 75 х 55 см. + альбом рабочих чертежей формата А-3 Форма отчетности: графическая работа на 2 – х планшетах 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:100, 1: 50, 1: 25, 1: 20, 1:10. Тема № 19 «Анализ ситуационного плана, существующей застройки. Дизайн-проект прилегающей территории» Анализ территории. Генеральный план. Ситуационный план также прорабатывается проект благоустройства территории, с анализом транспортной ситуации, пешеходных маршрутов и т.д. Оценивается оригинальное объемно-пространственное решение, грамотное зонирование территории, Техника исполнения проекта, степень завершенности работы, единое стилевое решение, грамотное решение инженерных коммуникаций, освещения. Техника выполнения: приветствуется использование графических программ AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW 2 планшета 75 х 55 см. + альбом рабочих чертежей формата А-3 Форма отчетности: графическая работа на 2 – х планшетах 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:100, 1: 50, 1: 25, 1: 20, 1:10. Тема № 20 «Проект интерьера кафе с летней площадкой» Критерии комфортности. Зонирование общественной среды. Пожарная безопасность, требования СНиПов, Разрабатывается проект перепланировки входной группы, холла, зала, общественного сан.узла. Оценивается оригинальная перепланировка с учетом конструктивных особенностей сооружения, Техника исполнения чертежей, степень завершенности работы, единое стилевое решение, грамотное решение инженерных коммуникаций, освещения. Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования интерьеров предприятий общественного питания, с акцентом на грамотное зонирование, качественную графическую подачу рабочих чертежей, в соответствии ГОСТ, ЕСКД, с разработкой принципиальных конструктивных узлов. Техника выполнения: графическая подача любым материалом, приветствуется использование графических программ. AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW 2 планшета 75 х 55 см. Форма отчетности: графическая работа на 2 – х планшетах 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:100, 1: 50, 1: 25, 1: 20, 1:10. 4 КУРС Количество часов аудиторной работы – 144 часов Самостоятельная работа – 90часов Раздел 17. Производственная и общественная среда. Объемно-планировочное решениие в дизайне среды. Проектирование общественных интерьеров Тема № 21. «Проект рабочего места.» функциональные решения, параметры освещенности. Разрабатывается проект рабочего места (стол+ стул+светильник+тумба…). в едином стилевом решении, Оценивается оригинальность конструкции и формы, эргономическое решение, экологическая безопасность, практичность, надежность выбранных отделочных материалов. Техника исполнения чертежей, степень завершенности работы. Цель работы: закрепление навыков и умений в области формообразования, в проектировании объектов средового дизайна, качественная графическая подача, (ортогональные проекции, разрез, перспектива или аксонометрия, конструктивные узлы, цветовые варианты), развитие навыков макетирования. Техника выполнения: графическая подача любым материалом, макет Форма отчетности: графическая работа планшет 75 х 55 см «Стойка администратора («ресепшн»), барная стойка. Клаузура + 3-х мерная модель или макет на выбор. Оценивается оригинальность конструкции и формы, эргономическое решение, экологическая безопасность, практичность, надежность выбранных отделочных материалов. Техника исполнения чертежей, степень завершенности работы. Цель работы: закрепление навыков и умений в области формообразования, в проектировании объектов средового дизайна, качественная графическая подача, (ортогональные проекции, разрез, перспектива или аксонометрия, конструктивные узлы, цветовые варианты), развитие навыков макетирования. Техника выполнения: графическая подача любым материалом, макет Форма отчетности: графическая работа планшет 75 х 55 см. + макет. Тема № 22. «Проект интерьера учебного заведения, офиса» Критерии комфортности. Зонировние общественной среды. Пожарная безопасность, требования СНиПов, . проектирование офисов по принципу «открытого пространства» Разрабатывается проект перепланировки входной группы, холла, рабочего пространства, общественного сан.узла. Оценивается оригинальная перепланировка с учетом конструктивных особенностей сооружения, Техника исполнения чертежей, степень завершенности работы, единое стилевое решение, грамотное решение инженерных коммуникаций, освещения. Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования планировочных решений в общественной и производственной среде, с акцентом на грамотное зонирование, качественная графическая подача, рабочих чертежей, в соответствии ГОСТ, ЕСКД, с разработкой принципиальных конструктивных узлов. Техника выполнения: графическая подача любым материалом, приветствуется использование графических программ. AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW 2 планшета 75 х 55 см. Форма отчетности: графическая работа на 2 – х планшетах 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:100, 1: 50, 1: 25, 1: 20, 1:10. Тема №23. Проектирование объектов малоэтажной архитектуры (загородного дома) Разработка эскизов интерьеров дома Разработка проекта перепланировки дома. зонирование Расстановка мебели Освещение, электрика (ЭОМ), сантехника (ВК), отопление, вентиляция, кондиционирование, система «умный дом» Полы, материалы, состав пола Потолки, материалы, узлы, сечения Развертки помещений Построение перспектив интерьера Ведомость отделочных материалов Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования интерьера загородного дома, с учетом особенности конструктивного объемно-планировочного решения Техника выполнения: приветствуется использование графических программ AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW планшет 75 х 55 см. + альбом рабочих чертежей формата А-3 Форма отчетности: графическая работа на планшете 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:500, 1:200, 1:100, 1:50, 1:25, 1:20, 1:10. Дизайн-проект экстерьера загородного дома (площадью 200 – 400м2) Построение разреза дома Разработка эскизов фасадов дома Построение перспектив экстерьера Разработка паспорта отделки фасадов дома Отделочные материалы для фасадов, узлы Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования экстерьера загородного дома, с учетом особенности конструктивного объемно-планировочного решения, а также окружающего ландшафта и архитектуры. Техника выполнения: приветствуется использование графических программ AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW планшет 75 х 55 см. + альбом рабочих чертежей формата А-3 Форма отчетности: графическая работа на планшете 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:500, 1:200, 1:100, 1:50, 1:25, 1:20, 1:10. Тема№24 Проектирование объемно-пространственных объектов ландшафтного дизайна Анализ территории. Генеральный план. Ситуационный план. Организация рельефа загородного участка с учетом природных факторов. Зонирование Объемно-планировочные решения, проект освещения загородного участка. Технологический разрез участка. Макет Цель работы: закрепление навыков и умений в области проектирования благоустройства территории, с учетом особенности окружающего ландшафта и архитектуры. Оценивается оригинальное объемно-пространственное решение, планировочное зонирование территории Техника выполнения: приветствуется использование графических программ AutoCAD, 3ds Max ,Photoshop, CorelDRAW планшет 75 х 55 см. + альбом рабочих чертежей формата А-3 Форма отчетности: графическая работа + макет на планшете 75 х 55 см. альбом рабочих чертежей, формат А-3, М1:500, 1:200, 1:100, 1:50, 1:25, 1:20, 1:10. |
Похожие:
 | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для студентов направления 032100. 62 «Востоковедение, африканистика» подготовки бакалавра, изучающих Материальную... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... |
 | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 032100. 62 «Востоковедение,... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000. 62 "Культурология"... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030100. 62 «Философия»... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030200. 62 «Политология»... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 031600. 62 «Реклама... | | Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 «Менеджмент»... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки для... | | Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 031600.... |
| Программа дисциплины для направления подготовки бакалавра Правительство Российской Федерации Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 230100 «Информатика... | | Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 081100. 62 "Государственное... |
| Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности,... | | Программа дисциплины для направления/ специальности подготовки бакалавра/... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
