Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения
Скачать 1.53 Mb.
|
| Учреждение является аккредитованным в соответствии с приказом Министерства образования Нижегородской области от 30.06.2008 г. № 536 «О признании общеобразовательных учреждений аккредитованными». В соответствии с лицензией школа обеспечивает углубленную подготовку обучающихся по английскому языку, целью которой является комплексное лингвистическое и поликультурное развитие личности обучающихся, формирование и развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности всех ее составляющих – речевой, языковой, компенсаторной, учебно-познавательной, социокультурной, социолингвистической, дискурсивной, социальной. Углубленное изучение английского языка направлено на достижение комплекса образовательных, развивающих и воспитательных задач: - формирование билингвистической коммуникативной компетенции, т.е. способности и реальной готовности школьников осуществлять иноязычное общение и добиваться взаимопонимания с носителями иностранного языка; - приобщение к ценностям мировой культуры, формирование и совершенствование навыка представления культурного наследия России и культурных достижений других стран средствами иностранного языка; - воспитание гражданской ответственности, правового самосознания, духовности, культуры, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Решение этих задач осуществляется по трем направлениям.
Для выполнения своих уставных целей и задач учреждение обладает необходимой материально-технической базой. Учреждение располагается в 4-х учебных блоках: Блок А – двухэтажное кирпичное здание до 1917 года постройки; Блок А1 – двухэтажное деревянное здание до 1917 года постройки; Блок А2 - двухэтажное кирпичное здание (с цокольным этажом) 1960 года постройки; Блок А3 – трёхэтажное кирпичное здание (с цокольным этажом и подвалом) 2008 года постройки. Площадь земельного участка, на котором располагается образовательное учреждение, составляет 9009 м. кв. Оснащённость образовательного процесса. Учреждение располагает достаточным набором учебных классов и кабинетов. В блок начальной школы входят 10 классов, два из которых оборудованы лаборантскими. В школе оборудованы специализированные кабинеты: - кабинет русского языка и литературы с лаборантской; - кабинет физики с лаборантской; - кабинет истории с лаборантской; - кабинет географии с лаборантской; - кабинет химии с лаборантской; - кабинет биологии с лаборантской; - два кабинета английского языка; - кабинет немецкого языка; - кабинет французского языка. Для проведения уроков информатики в учреждении оборудованы два кабинета оснащённых современной компьютерной техникой и периферийным оборудованием. Все компьютеры в кабинетах информатики объединены в локальные сети с возможностью высокоскоростного доступа к ресурсам сети Интернет. Всего в образовательном процессе используются 36 учебных классов и кабинетов. Школьная библиотека расположена в цокольном этаже учебного блока А3. Включает в себя следующие помещения: абонемент, читальный зал, книгохранилище для учебного фонда. Библиотека оснащена компьютерной техникой и периферийным оборудованием с возможностью беспроводного доступа к ресурсам сети Интернет. Уроки физической культуры проводятся в спортивном зале. Зал имеет следующие размеры: 9 м. ширина, 18 м. длина, 4 м. высота и расположен на 2 этаже блока А2. Вспомогательные помещения спортивного зала: - тренерская; - раздевалка для девочек; - раздевалка для мальчиков; - снарядная. Центром проведения школьных концертов, праздников, репетиций является актовый зал школы. Питание обучающихся осуществляется школьной столовой, рассчитанной на 150 посадочных мест. Столовая имеет все необходимые помещения и оборудована современным технологическим оборудованием. Организация питания осуществляется за счет родительских средств. Дополнительное питание дети могут приобрести в школьном буфете. Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется в соответствии с лицензией на осуществление медицинской деятельности серия ДО-52, № ЛО-52-01-002375 от 08 августа 2012 года государственным бюджетным учреждением здравоохранения Нижегородской области «Центральная городская больница г. Арзамаса» в соответствии с договором от 16.03.2007 г. № 51 о медицинском обеспечении обучающихся (воспитанников) образовательного учреждения. В состав медицинского пункта входят следующие помещения: - кабинет врача (габариты (6 х3,2; площадь 19,2 м. кв.); - процедурный кабинет (6 х3,2; площадь 19,2 м. кв.). Помещения медицинского пункта обеспечены горячим и холодным водоснабжением и оснащены медицинским оборудованием в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями. Доступ к информационным ресурсам сети Интернет осуществляется двумя провайдерами в соответствии с договорами: - ОАО «Ростелеком» договор об оказании услуг связи № 5-1-5247262 от 01.02.2012 г. и дополнительное соглашение к нему № 1 от 01.02.2012 г.; - ООО «ИНВС» договор об оказании услуг связи № 111/ю от 25.10.2012 г. Основные характеристики образовательного процесса. В 2011-2012 учебном году учебный процесс был организован в соответствии со следующим режимом обучения: 1-е классы - 5-дневная учебная неделя при продолжительности урока 35 минут, 2-4-е классы - 6-дневная учебная неделя при продолжительности урока 35 минут, 5-11-е классы - 6-дневная учебная неделя при продолжительности урока 45 минут. Учебные занятия организованы в одну смену. Организация учебного процесса, в том числе планирование максимальной недельной образовательной нагрузки, осуществляется в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». В 2011-2012 учебном году было сформировано 24 класса с общим числом обучающихся 587 человек на начало года и 588 человека на конец года (предельная численность контингента обучающихся – 600 чел).
В течение учебного года прибыли 3 обучающихся, выбыли 2 обучающихся. За летний период прибыли 3 обучающихся, выбыли 5 обучающихся. Анализ выбытия обучающихся
 Анализ движения обучающихся за 3 последних года позволяет сделать вывод об уменьшении случаев выбытия по причине неудовлетворённости родителей результатами обучения. Основной причиной выбытия обучающихся, является смена места жительства (переезд в другие города и населённые пункты. Учебный план. Учебный план для 2 - 11 классов на 2011 -2012 учебный год составлен в соответствии с приказом министерства образования и науки РФ от 30 августа 2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования», на основе регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Нижегородской области (приказ Министерства образования и науки Нижегородской области от 04.03.2005 г. № 57 в ред. приказа министерства образования Нижегородской области от 15.03.2010г. № 224 «О базисном учебном плане общеобразовательных учреждений Нижегородской области на переходный период»). В связи с переходом в 2011 году 1-ых классов на Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования второго поколения, утверждённые приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 373 (приказ зарегистрирован Минюстом РФ 22.12.2009г. рег. №17785), учебный план для 1-ых классов (утвержден приказом директора от 24.05.2011г. №162) является одним из разделов основной образовательной программы начального общего образования школы. Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №1 им. М. Горького разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе Примерной основной образовательной программы начального общего образования, с учетом особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся, родителей, а также концептуальных положений УМК «Гармония», реализующих фундаментальное ядро содержания современного начального общего образования, определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно - нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Анализ результатов обучения учащихся 1-4 классов в 2011- 2012 учебном году В 2011-2012 учебном году в начальной школе сформировано 10 классов с общим числом учащихся 252 человека на начало года и 253 человека на конец учебного года. Все классы обучались по УМК «Гармония». В 2011-2012 учебном году в начальной школе работали факультативы во 2-х классах - «Развитие познавательных способностей младших школьников» с общим числом учащихся в них 30 человек, в 3 классах работали кружки «Речь», «Развитие познавательных способностей младших школьников», «Уроки здоровья». 85% учащихся 1-4 классов посещали кружки и секции дополнительного образования школы. В связи с переходом в 2011 году 1-ых классов на Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования второго поколения, утверждённые приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 года № 373 (приказ зарегистрирован Минюстом РФ 22.12.2009г. рег. №17785), достижение основной цели и решение поставленных задач по внедрению ФГОС НОО осуществлялось через: - создание совета и рабочей группы по введению ФГОС НОО; - координацию деятельности администрации школы, педагогического совета, заседаний рабочей группы учителей начальных классов, психолога, учителей-предметников - создание нормативно-правовой базы, регламентирующей внедрение ФГОС; - приведение в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников образовательного учреждения (директора, заместителя директора по УВР, учителя начальных классов, педагога дополнительного образования, психолога, воспитателя ГПД); - изучение педагогического, методического, кадрового и материально-технического потенциала образовательного учреждения: осуществление подбора и расстановки кадров; - прохождение курсовой переподготовки кадров; -совершенствование материально-технической базы с целью создания развивающей среды в начальном звене; - составление плана деятельности школы по внедрению ФГОС НОО; - разработку и утверждение плана-графика мероприятий по обеспечению введения ФГОС НОО; -определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НОО; - разработку на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования основной образовательной программы НОО МБОУСОШ №1; -составление рабочих образовательных программ по учебным дисциплинам; - проведение систематического анализа результатов работы по внедрению ФГОС НОО; - оказание методической помощи учителям; В школе собрана и разработана вся необходимая нормативно-правовая база по переходу на ФГОС НОО. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы... | | Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция детского... |
| Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Содержание публичного отчета образовательного учреждения обсуждено и принято педагогическим советом мбоу «сош №50» | | Публичный доклад (отчёт) по итогам деятельности муниципального бюджетного... Барабутина Галина Валентиновна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе (тб и от) |
| Публичный отчет Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Характеристика географических и социокультурных показателей ближайшего окружения удод | | Публичный отчет государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения кши №11 принят общим собранием трудового коллектива школы (протокол... |
 | Публичный доклад о деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения Муниципального бюджетного образовательного учреждения детский сад №3 ст. Павловской | | Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения «Печорская гимназия» Содержание деятельности педагогического коллектива Печорской гимназии в 2011 – 2012 учебном году 4 |
| Публичный отчет перед родительской общественностью муниципального... Публичный отчет будет обсуждаться на общешкольной конференции 7 октября 2008года | | Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Наименование образовательного учреждения по Уставу: муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная... |
| Публичный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения... Л01 №000078 от 26. 10. 2012 выдана Министерством образования и науки Волгоградской области, регистрационный №942 | | Публичный отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №17 «Василёк»... |
| Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Высокогорненского городского поселения Ванинского муниципального района Хабаровского края за 2012-2013 учебный год | | Публичный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения... Мбоу дод «Войсковицкая детская школа искусств» расположена по адресу: 188360 Лен обл., Гатчинский район, пос. Войсковицы, ул. Молодежная,... |
| Публичный отчет о деятельности муниципального казенного образовательного учреждения Отчет составлен на основании самоанализа работы образовательного учреждения, основных документов, регламентирующих образовательную... | | Квартальный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей |
