Скачать 0.58 Mb.
|
Раздел 6. Воспитательная работаОсновой воспитательного процесса в 2007-2008 учебном году являлись школьные традиции. В школе были проведены следующие мероприятия, которые проходили в форме коллективных творческих дел (КТД): 1 четверть КТД «День знаний», выставка поделок из природного материала «Золотая осень»; праздник «Здравствуй, осень золотая!»; праздник «Мы теперь не просто дети – мы теперь ученики»; День памяти С. А. Поспелова; Осенний бал; День вежливости; Походы по экологической тропе. 2 четверть День матери; Акция, приуроченная к Всемирному дню отказа от табачного дыма; Торжественная линейка, посвященная памяти З. Космодемьянской; КТД, посвященное 65-летию битвы под Москвой; Праздник «Мы любим сказки»; Новогодний бал-маскарад; Новогодние елки. 3 четверть Спортивно-развлекательная игра «Зов джунглей»; Конкурс красоты «Красны девицы»; Лыжные гонки; Предметные недели; Турнир по мини-футболу; Народные посиделки «Масленица»; Встреча с ветеранами ВОв; День самоуправления; КТД 8 Марта. 4 четверть Праздник смеха «Все за улыбку»; Интеллектуальный марафон «Дорогу осилит идущий»; Трудовой десант; Торжественная линейка, посвященная Дню Победы; День птиц; Праздник последнего звонка; Походы по экологической тропе. Важнейшими задачами воспитания в школе стали: Воспитание у детей общечеловеческих норм морали, доброты, взаимопонимания, терпимости по отношению к людям; Воспитание активной жизненной позиции, чувства долга, формирование высокой нравственности, коллективизма, навыков взаимопомощи, воспитание культуры поведения, общения, культивирование интеллигентности как высокой меры воспитанности. В 2007-2008 учебном году педагогический коллектив школы работал над упорядочиванием воспитательной системы школы с учетом ее типа, материальной базы, приоритетных ценностей учащихся и педагогов, социального заказа, который делают государство, родители, общество. Одним из приоритетных направлений работы с детьми в школе является организация ученического самоуправления ШИК (школьный исполнительный комитет), целью которого является создание стойкой, стабильной системы ученического самоуправления в школе. Эта цель реализуется с помощью следующих задач: Поддержание творческой активности педагогов, учащихся и родителей; Соблюдение единой методической тактики в школе: педагоги-родители-общественность; Обеспечение условий для функционирования инициативной, действенной, стойкой детской организации ШИК; Развитие в классах, в каждом ребенке самостоятельности, инициативности, ответственности, творческой активности; Привитие общечеловеческих и нравственных ценностей; Приобщение детей к отечественной истории, родной культуре и искусству; Создание необходимых условий для сплочения детского коллектива, нормализации отношений всех возрастных групп. Главным органом ученического самоуправления является Комитет старшеклассников, состоящий из представителей учащихся 10-11 классов. Цель Комитета – привлечение учащихся к сотрудничеству с педагогическим коллективом, развитие самоуправленческих начал. Комитет старшеклассников представляет и защищает интересы учащихся школы. За прошедший учебный год деятельность Комитета заключалась в следующем: подготовка и проведение общешкольных мероприятий; организация шефской помощи; контроль за работой центров ШИК. Особое внимание в прошедшем году уделялось трудовому воспитанию. Ученики школы активно участвовали в работе по благоустройству школьной территории, а также территории городского мемориального сквера. Большое внимание уделялось также воспитанию здорового образа жизни. В рамках акции «В здоровом теле здоровый дух» были проведены встречи с медицинскими работниками, инспекторами ОДН. В течение всего учебного года проводились акции по безопасности дорожного движения: проводились беседы с учащимися и их родителями, классные часы по профилактике дорожно-транспортного травматизма, встречи с инспекторами ГИБДД, оформлены стенды по данной тематике. На протяжении всего года проходила акция «Школа вне курения», в ходе которой проводились следующие мероприятия: анкетирование, информационное занятие «Суд над сигаретой», круглый стол «Наркотики – чума 21 века». В течение учебного года в школе регулярно проводились различные спортивные соревнования. Учащиеся принимали участие в районных и региональных состязаниях, слете-конкурсе «Школа безопасности». Одним из направлений воспитательной работы в школе является воспитание экологической культуры учащихся. В прошлом году проводились походы по экологической тропе, акция «Чистая Протва». Большое внимание уделялось также нравственно-патриотическому воспитанию школьников. Эта работа нашла отражение в проведении дня памяти Героя Советского союза З. А. Космодемьянской, конкурсах чтецов, рисунков, участии в праздновании 65-летия Битвы под Москвой, дня освобождения г. Вереи, встречах с ветеранами. В классах оформлены уголки, посвященные своей Родине, ее историческому прошлому, родному городу, стенды «государственные символы России». Классными руководителями регулярно проводятся беседы о родном крае, экскурсии в Верейский краеведческий музей, встречи с выдающимися людьми, ветеранами войны и труда. В школе ведется регулярная работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Проводились акции «Внимание, дети!», «Зимние каникулы», экскурсии «Дорога в школу», «Дорога домой», встречи с инспекторами ГИБДД. Работой с «трудными» детьми и детьми «группы риска» занимается социальный педагог. Под его постоянным контролем находится работа по профилактике правонарушений, выявление неблагополучных семей, вовлечение «трудных» детей в деятельность кружков и спортивных секций, встречи с представителями ОДН и т.п. на протяжении нескольких лет отмечается снижение количества учащихся, стоящих на учете в КДН и на внутришкольном учете. В школе работает психолог. Он проводит анкетирование учащихся, учителей, ведет прием родителей, проводит консультации, тестирование. Психолог также проводит работу по подготовке детей к обучению в первом классе. Психологом, социальным педагогом и всем коллективом школы ведется также работа по профилактике суицида и употребления ПАВ среди детей. Весь год в школе проходила акция «Школа вне курения», беседы с врачом-наркологом Тупикиным В. А., тестирование на предмет выявления повышенного уровня тревожности среди детей 5-11 классов, дискуссия «Чем я могу помочь другу, оказавшемуся в сложной ситуации». Тема суицида и употребления ПАВ затрагивалась неоднократно на классных родительских собраниях. Воспитательную ценность носили общешкольные мероприятия: День знаний; «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики»; Концерт ко Дню Матери; Турслеты; Осенний бал; Новогодние елки и новогодний бал «Новогодняя сказка»; Праздничный концерт, посвященный 8 Марта; Народные посиделки; Всемирный день птиц; Праздник последнего звонка; Выпускной вечер. Учащиеся школы посещали театры, музей г. Москвы, Г. Клина, Рязани, Пскова, Санкт-Петербурга. Вопросами организации внеклассной и досуговой деятельности занимались педагог-организатор, старшая вожатая. В течение прошедшего года проводились исследования эффективности воспитательной работы в формах анкетирования, интервью с учащимися, учителями. Результаты этих исследований позволили не только изучить мнения и пожелания участников воспитательного процесса, но и наметить пути его совершенствования, определить конкретные формы его реализации, которые будут указаны в плане воспитательной работы на 2008-2009 учебный год. Раздел 7. Задачи школы на 2008-2009 учебный годИсходя из предоставленного материала, можно говорить о том, что педагогический коллектив школы наработал значительный опят, заслуживающий хорошей оценки. Тем не менее, существует ряд объективных обстоятельств, не позволяющих реализовать потенциал педагогического коллектива и самих учащихся:
Проанализировав деятельность школы за отчетный период, мы пришли к выводу, что деятельность школы по некоторым направлениям не полностью удовлетворяет как потребности заказчика, так и сам педагогический коллектив. Исходя из вышесказанного и прогноза тенденций изменения внешней среды школы, социального заказа на образование, анализа достижений, потенциала школы с точки зрения ее развития, а также анализа проблем школы и их причин, администрацией школы и педагогическим коллективом определяются задачи на 2008-2009 учебный год. Приоритетные задачи и направления работы на 2008-2009 учебный год: Создание репутации школы
Выявление лучших учителей
Поддержка талантливых учащихся, укрепление и охрана здоровья детей
Управление школой
Укрепление материально-технической базы школы
Прогнозируемые результаты:
Надеемся, что такие изменения принесут нам только пользу. |
Доклад о состоянии и результатах развития Муниципального общеобразовательного... Отчет подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой №17 и предназначен для публичных... | Д. Головково Наро-Фоминского муниципального района Московской области Курс «Экономическая и социальная география мира» завершает географическое образование школьников. На изучение курса отводиться 68... | ||
Д. Головково Наро-Фоминского муниципального района Московской области Курс «Экономическая и социальная география мира» завершает географическое образование школьников. На изучение курса отводиться 68... | Публичный отчет о состоянии и результатах деятельности директора... Мучкапский. Работа школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.... | ||
Доклад о результатах деятельности моу высококолковской средней общеобразовательной... Моу высококолковской средней общеобразовательной школы за 2011 – 2012 учебный год | Доклад муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности Муниципального образовательного учреждения Дмитриановской... | ||
Доклад муниципального учреждения средней общеобразовательной школы... Муниципальное учреждение средняя общеобразовательная школа №43 (сокращенное наименование мусош №43) | «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | ||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | Доклад Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней... Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №1», г. Козельска Козельского района Калужской... | ||
Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах... | Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... | ||
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Школа относится к учреждениям, находящимся в ведении Министерства образования и науки рф, в 2008 году школа прошла лицензирование... | Доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного... Вашему вниманию предоставляется возможность ознакомиться с некоторыми данными деятельности школы за прошедший год | ||
Доклад о результатах образовательной и финансово-хозяйственной деятельности... Коллегиальным органом самоуправления является Управляющий совет школы. Педагоги школы считают здоровье учащегося важным показателем... | Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения Краснодонской... Формами самоуправления являются: Управляющий совет школы, Педагогический совет школы, родительский комитет школы |