Торгово-экономический университет (ргтэу) Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита
Скачать 1.23 Mb.
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (РГТЭУ) Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита Одобрено учебно-методическим советом экономического факультета ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ Учебно – методический комплекс Для специальностей: 080109 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит 080111 – Маркетинг 080301 – Коммерция (торговое дело) Москва 2009 Авторы-составители: Гендон А.Л., кандидат технических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита. Харакоз Ю.К., кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита. Учебно-методический комплекс «Документационное обеспечение управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Дисциплина входит в федеральный компонент цикла специальных дисциплин и является обязательной для изучения. © Российский государственный торгово-экономический университет, 2009 СОДЕРЖАНИЕ
1. ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ Групповая совместная работа студентов предполагает совместное принятие решений по ряду вопросов, касающихся освоения понятийного аппарата основополагающих принципов документационного обеспечения управления. На практическом занятии студенты осваивают основные принципы технологии работы с документами и способы документационного обеспечения управления. Преподаватель в виде письменного задания предлагает различные ситуации хозяйственной деятельности организации, а студенты оформляют оправдательные документы, подтверждающие совершение данных хозяйственных операций. Оправдательные документы служат первичными учетными документами и составляют основу документационного обеспечения управления. (Тема 1-10). Доклад предполагает публичное сообщение, представляющее собой развернутое изложение определенной темы. Доклад может быть представлен как самим преподавателем, так и студентом или группой студентов. Если доклад разрабатывается и представляется преподавателем по какой-нибудь дискуссионной тематике, то он заранее оповещает об этом студентов. Студенты самостоятельно изучают предложенную тему, а на занятии в ходе обсуждения доклада преподавателя разбирают тему и обсуждают сложные вопросы. Преподаватель в целях расширения кругозора студентов разрабатывает тематику докладов по наиболее сложным, дискуссионным вопросам бухгалтерского учета. К каждой теме преподаватель называет примерный список нормативной и научной литературы, а также предлагает воспользоваться периодической литературой и возможностями Интернета. Докладчики выбираются по желанию студентов. Преподаватель должен объяснить студенту, что доклад не должен носить формальный характер, а включать спорные актуальные вопросы, носить проблемный характер. Выступающий должен хорошо ознакомиться с представленной тематикой и заранее ознакомить с докладом преподавателя. Преподаватель критически оценивает доклад и ограничивает время докладчика (Темы1, 8). Диспут Студенты группы, не являющиеся выступающими докладчиками по указанию преподавателя должны самостоятельно подготовиться к диспуту по предлагаемой тематике. Диспут может носить характер спора. С этой целью преподаватель может по каждой теме назначить оппонентов, которые должны изучить соответствующие источники научной литературы. Оппоненты должны задавать докладчику актуальные вопросы, ставить перед ним проблемы и совместно их решать. По итогам диспута преподаватель делает вывод (темы 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9). Коллоквиум представляет собой форму учебного занятия, на котором преподаватель контролирует усвоение студентами сложного лекционного курса. Коллоквиум проводится два раза в семестр. Преподаватель имеет возможность узнать, понимают ли студенты лекционный курс. На коллоквиум выносятся узловые вопросы пройденного лекционного материала. Преподаватель задает один или несколько вопросов экзаменационного уровня и в случае положительного ответа может зачесть изученную тему в качестве экзаменационного (зачетного) ответа. Обучение путем заучивания – обучение, при котором все знания поступают студенту от преподавателя. Ряд понятий студент должен запомнить, что дает возможность преподавателю оценить знания студента в области теоретических основ документационного учета (Темы 1, 10). Тестовое задание состоит из вопроса и набора ответов. Тест может включать не менее трех вариантов ответов. Студент должен выбрать правильный вариант (или варианты). Тестовое задание может состоять из заполнения пропусков в предложениях, может предполагать последовательность ответов, может включать ответ «иное». Преподаватель заранее определяет шкалу оценок по пяти бальной системе. Количество вариантов ответов на тесты должно быть не менее трех. Преподаватель должен ограничить время выполнения теста (темы 7, 8). 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Актуальность изучения учебной дисциплины «Документационное обеспечение управления» обусловлена растущим спросом на знания по формированию достоверной и точной информации о финансово-хозяйственной деятельности организации, а также основных приемов и методов документационного обеспечения управления. Курс «Документационное обеспечение управления» рассчитан на студентов, которые готовятся стать специалистами в области бухгалтерского учета, анализа, аудита, коммерции и маркетинга. Данная программа построена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям: 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080111 «Маркетинг», 080301 «Коммерция» (торговое дело) с учетом специфики образовательной концепции РГТЭУ. Целью изучения данной дисциплины является получение студентами знаний об основополагающих принципах технологии работы с документами и наиболее эффективных способах документационного обеспечения управления в соответствии с законодательным и нормативным регулированием бухгалтерского учета в РФ. Задачи Изучение данного курса позволит студентам;
3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина «Основы документационного обеспечения управления» относится к блоку общеобразовательных. Цель разработки учебно-методического комплекса (УМК) состоит в конкретизации минимума квалификации требований, предъявляемых к дипломированным специалистам в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для специальностей 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 080111 «Маркетинг», 080301 «Коммерция» (торговое дело). Успешное изучение курса возможно в комплексе с другими экономическими дисциплинами: менеджментом, маркетингом, статистикой и т.д. В соответствии с учебным планом по данной дисциплине предусмотрены лекции, практические и семинарские занятия, а также контрольная работа для заочной формы обучения. В результате изучения дисциплины «Основы документационного обеспечения управления» студент должен:
4.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1.Объем дисциплины и виды учебной работы для специальностей: 08011 – Маркетинг (д/о сокр.) 080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит (з/о сокр.) 080301 – Коммерция торговое дело (з/о сокр.)
4.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы для специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Форма обучения заочная сокращенная
5.СОДЕРЖАНИЕ КУРСА | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Торгово-экономический университет (ргтэу) Кафедра бухгалтерского учета, анализа и аудита При разработке учебно – методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | | Министерство образования и науки российской федерации федеральное... Манохина Г. А., кандидат технических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита |
| «Москва как мировой финансовый центр» Фгобувпо «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»; Факультет Бухгалтерского учета, анализа и аудита; Кафедра... | | Квалификационной работы по специальности Института управления (г. Архангельск) З. Г. Облицовой, канд экон наук, доц кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита О. В. Икон-никовой,... |
| Конкурсная работа на тему «Вклад Н. А. Блатова в развитие бухгалтерского... История бухгалтерского учета рассматривает эволюцию различных учетных методов и научных доктрин, без которых не было бы современного... | | Кафедра бухгалтерского учета и аудита Рабочая программа учебной дисциплины «Современные аспекты управленческого учета» составлена в соответствии с требованиями ооп: 080100.... |
| Министерство образования и науки РФ государственное образовательное... Автор-составитель: д э н., профессор, сертифицированный оценщик бизнеса А. Ф. Пацкалев | | Бухгалтерский учет Бархатов А. П., доктор экономических наук, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита |
| Совершенствование методики аудита внутреннего контроля в коммерческом банке Зырянова Татьяна Владимировна, доктор экономических наук, профессор, фгбоу впо «Российская академия народного хозяйства и государственной... | | Учебно-методический комплекс Для специальностей Городецкая М. И., кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита |
| Содержание педагогических измерительных материалов (пим) Бархатов А. П., доктор экономических наук, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бухгалтерское дело: Учебно-методический комплекс (для студентов, обучающихся по специальности 080109. 65 «Бухгалтерский учет, анализ... |
 | «Работа в системе электронного документооборота» (далее Услуги) Дмитриева И. М., доктор экономических наук, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита | | Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080111 «Маркетинг» Городецкая М. И., кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита |
| Методические указания по их выполнению 38 Вопросы для подготовки к экзамену 46 Дмитриева И. М., доктор экономических наук, профессор кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита | | Российский государственный торгово-экономический университет (ргтэу) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
