«Утверждаю» Директор моу «Средняя общеобразовательная школа №17»
Скачать 1.3 Mb.
|
Результаты образовательной деятельности (из анализа работы заместителя директора по УВР Смолиной И.Г.) Анализ состояния качества знаний, умений и навыков учащихся. Мониторинг результатов окончания 2012-2013 учебного года
Качество знаний умений и навыков по классам Результаты обучения
Итоги успеваемости
Количественный состав отличников, хорошистов и троечников по ступеням образования
Количественный состав отличников, хорошистов и троечников по ступеням образования Выводы по сравнению с 2011/12 уч.года- количество отличников увеличилось на 2 человека - количество окончивших на «4» и «5» увеличилось на 10 человек - резерв качества (окончивших с одной «3») сократился на 1,6% - количество троечников уменьшилось на 19 человек -учащихся, оставленных на повторное обучения нет. Качество ЗУН составляет 54% (по сравнению с 2010-2011 уч.годом увеличилось на 6%, по сравнению с 2011-2012 уч.годом увеличилось на 5%, ); Успеваемость повысилась на 0,6%. По сравнению со средним показателем по Воскресенскому району качество ЗУН школы ниже районного показателя на 2,4 %.(районный показатель 56.4 Мониторинг результатов государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов. В 2012-2013учебном году 38 учащихся 9-х классов были допущены к государственной итоговой аттестации по итогам учебного года. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 1Х классов осуществлялась в следующих формах: - в новой форме по русскому языку и математике и обществознанию - в традиционной форме 2 экзамена по выбору из числа предметов, изучавшихся в 9 классе ( английский язык, ОБЖ, физическая культура, информатика, технология; Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования
Арцимовский Георгий сдавал обществознание в новой форме. Оценка «4» Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования, в традиционной форме (экзамены по выбору учащихся)
Качество знаний на экзаменах в традиционной форме
Сравнительная таблица результатов ГИА 2011-2012 и 2012 -2013 учебных годов
Выводы: Итоги ГИА 9-х классов 2012-2013 учебного года по сравнению с 2011-2012 годом: количество учащихся , сдавших экзамен по алгебре на «5» увеличилось на 14%, сдавших экзамен по алгебре на «4» увеличилось на 6,5%, сдавших экзамен по алгебре на «3» уменьшилось на 20,5%. Количество учащихся, сдавших экзамен по русскому языку на «5» уменьшилось на 15%, сдавших экзамен по русскому языку на «4» возросло на 9%, сдавших экзамен по русскому языку на «3» увеличилось на 3%., сдавших экзамен по русскому языку на «2» увеличилось на 3%, Ученик 9-бкласса-Волков Никита пересдавал экзамен по русскому языку в традиционной форме. Получил оценку «3».В конфликтную комиссию была подана аппеляция Смолина Николая . В результате ученику были поставлены дополнительно три балла , оценка исправлена с «3» на «4». В ходе аттестации в традиционной форме жалоб в конфликтную комиссию и вышестоящие органы не поступало, апелляций подано не было, что свидетельствует о грамотной и качественной работе экзаменационных комиссий. Экзаменационные материалы были составлены грамотно, качественно и сданы в срок. Протоколы экзаменов заполнялись грамотно и своевременно. По сравнению с результатами экзаменов 2011-2012 учебного года, качество знаний в 2012-2013 учебном году понизилось, но остается на достаточно высоком уровне. Большая нагрузка легла на учителей русского языка (Зиброва И.А., Соколова С.И.), учителей математики (Протасова Т.И., Соловьева О.А.), ОБЖ (Смирнова В.С., Соколова С.И.) технологии (Меркулова М.В.) Данные экзамены были самыми многочисленными. Учащиеся показали достаточно хорошие знания на экзаменах. Хочется отметить, что очень слабых ответов было незначительно, они обуславливались низкими интеллектуальными возможностями самих учащихся, В основном все учащиеся 9-х классов подтвердили свои годовые оценки. По сравнению с районными показателями по математике (69% качество образовательной подготовки), школьный показатель (60,5% качество образовательной подготовки) ниже на 8,5%, по русскому языку (65,2% качество образовательной подготовки), школа(63% качество образовательной подготовки) выше на 0,8%. Мониторинг результатов государственной итоговой аттестации выпускников 11-х классов Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов Осуществлялась в формах:
В 2013 году единый государственный экзамен проводился по русскому языку и математике в качестве обязательного, остальные предметы – по выбору. Все выпускники успешно сдали ЕГЭ. Увеличился выбор экзаменов. Мониторинг результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников 11-ых классов
Сравнительная таблица результатов ЕГЭ 2010-2011, 2011-2012 ,2012-2013гг.
Итоги ЕГЭ 11-х классов 2012-2013 учебного года по сравнению с 2011-2012 годом: По русскому языку : - средний балл повысился на 4 - максимальный балл повысился на 5. По математике: - средний балл остался на том же уровне, - максимальный балл повысился на 7. По биологии - средний балл повысился на 17, - максимальный балл повысился на 21 По литературе: - средний балл повысился на 29, - максимальный балл повысился на 47 По истории: - средний балл повысился на 8, - максимальный балл повысился на 15 По обществознанию: - средний балл повысился на 6, - максимальный балл повысился на 10 По химии: - средний балл повысился на 54, - максимальный балл повысился на 54 Выводы: Результаты ЕГЭ в 2012-2013 учебном году лучше, чем в предыдущем периоде. Учащиеся в основном целенаправленно готовились к экзаменам. Повторно экзамен по математике сдавали Кузнецова В, Щукина М, Дорофеева Ю, анализируя причину этого нужно отметить , что ученицы имели большое количество пропусков уроков по различным причинам: Дорофеева Ю.- 75 дней/466 уроков, Кузнецова В. 67 дней/395 уроков, Щукина М.-61 день/379 уроков. Достижения учащихся школы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Расписание уроков для обучающихся 1 4 классов на 2012-2013 учебный... ... |  | «согласовано» «утверждаю» Зам. Директора по увр директор моу «сош22 с уиоп» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №22 с углубленным изучением отдельных предметов»... |
| Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №71» г. Рязани... ... | | Муниципальное образовательное учреждение гусевская средняя общеобразовательная... Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов малых... |
| «Утверждаю»: Директор мкоу «сош №3» имрск Муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 г. Изобильного, Ставропольского края | | Согласовано заместитель директора по увр утверждаю директор школы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г. Ак-довурак |
| Приказ №62 от30 августа 2013 г. Директор моу «Звениговская средняя... «Звениговская средняя общеобразовательная школа №3», реализующего программы начального общего, основного общего, среднего (полного)... | | «Утверждаю» «Согласовано» Директор моу гимназии №14 Директор моу дпо Выступление зам директора по увр моу гимназии №14 Е. Л. Варламовой «Компетентностно-ориентированное образование –основа для эффективного... |
| «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Ворсма | | «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Ворсма |
| Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района по итогам проведения межрегионального семинара... | | Утверждено: Директор моу» Амгино- асош степанова А. С. Приказ № от... И. о первого заместителя Главы Куртамышского района Л. Н. Добрыдин |
| Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Моу «Карайская средняя общеобразовательная школа» Волжского муниципального района по итогам проведения межрегионального семинара... | | Утверждаю: директор школы Муниципального общеобразовательного учреждения «дудоровская средняя общеобразовательная школа» по совершенствованию материально –... |
| Моу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа №2» Классен Светлана Викторовна, учитель математики моу «Красногвардейская средняя общеобразовательная школа №2», Оренбургская область,... | | Утверждаю Заведующая мдоу «Детский сад №36» Г. Е. Жуматий анализ деятельности Образовательное учреждение моу «Средняя общеобразовательная школа №3 п. Советский» |
