Программа дисциплины Решение олимпиадных задач для направления 080100. 62 «Экономика»
Скачать 283.17 Kb.
|
9.2 Вопросы для оценки качества освоения дисциплины(Задание для итогового зачета) 2 курс (1) Придворные одной Королевы всегда высаживали в саду не те розовые кусты, которые надо было. Однажды они высадили 90 кустов белой розы, в то время как функция полезности Королевы имеет вид: U = XYZ, где X – число кустов белых роз, Y – число черных, Z – число красных. Поэтому, естественно, часть кустов пришлось перекрашивать. Перекрашивание одного куста в черный цвет стоит 2 ф.ст., в красный – 5 ф.ст. На перекрашивание розовых кустов казначей выделил 90 ф.ст. Сколько кустов придворные перекрасят в черный цвет и сколько – в красный, максимизируя функцию полезности Королевы? (2) Функция спроса индивидуальных потребителей на рынке шнурков является линейной. Когда на рынке шнурков присутствовали только индивидуальные потребители, эластичность спроса при равновесной цене была равна (– 1/3). В связи с переходом армии с кирзовых сапог на ботинки государство объявило о широкомасштабной закупке шнурков. Разумеется, после этого рыночная цена шнурков существенно выросла. При новой цене эластичность спроса индивидуальных потребителей равна (– 3). Каким образом при повышении цены изменились расходы индивидуальных потребителей на закупку шнурков? (3) Один фермер очень любит авокадо и ничего не выращивает на своем участке кроме этой культуры. Часть авокадо он потребляет сам, а другую часть продает на местном рынке, где является монополистом. Функция спроса на авокадо на местном рынке имеет вид: Q = 20 – P, где Q – объем авокадо в весовых единицах, Р – цена одной весовой единицы. Функция полезности фермера: U = XY, где Х – объем авокадо в весовых единицах, который фермер оставил для собственного потребления, Y – выручка от продажи авокадо на местном рынке. Однажды фермер получил урожай авокадо в размере 32 весовых единиц. Сколько из них он продаст на рынке? (4) Производственная функция фирмы имеет вид: Q =  + 0,4, при этом Q может принимать любые положительные значения. Цена одной единицы труда равна 100. Каким количеством капитала (К) располагает фирма, если известно, что в краткосрочном периоде она прекратит производство, когда рыночная цена упадет ниже 3 единиц?(5) Две фирмы имеют одинаковые функции предельных издержек. График каждой из них представляет собой прямую линию, выходящую из начала координат. Функция спроса также линейна. Когда фирмы конкурировали между собой, эластичность спроса при равновесном значении объема была равна ( – 0,5). Затем фирмы объединились в картель, то есть образовали монополию с двумя заводами. При каком значении эластичности спроса достигается оптимум такой монополии? 4 курс (1) Функция общих издержек фирмы-монополиста имеет вид: ТС = Q 2 + 12Q + 24. При выбранных монополистом оптимальных P и Q он получает прибыль, равную 72. Эластичность спроса в точке оптимума равна (– 2). Определите значения цены , выпуска и предельных издержек в точке оптимума. [Акимов Д.В. и др. Задания по экономике. С.116]. (2) Фирма, максимизирующая прибыль, является монополистом на внутреннем рынке, где спрос на ее продукцию задан функцией: Qd = 90 – 2,5P. На внешнем рынке она может продать любое количество продукции по фиксированной мировой цене. Функция общих издержек фирмы имеет вид: ТС = Q 2 + 10Q + 50. Определите цену внешнего рынка (PW), если известно, что на внутреннем рынке фирма продала 75% произведенной продукции. [Акимов Д.В. и др. Задания по экономике. С.115] (3) Монополист с функцией предельной выручки MR = 100 – Q и производственной функцией Q = 2  нанимает труд на рынке совершенной конкуренции по ставке заработной платы 8 денежных единиц. Определите цену готовой продукции (Pm) при оптимальном объеме выпуска. [Акимов Д.В. и др. Задания по экономике. С.135](4) Межвременная функция полезности индивида имеет вид: U = X1X2, где Х1 – расходы 1- го периода, Х2 – расходы 2-го периода. В начале каждого периода он получает одинаковый доход. При какой ставке процента за период (r) он будет сберегать в течение одного периода 10% своего дохода за первый период? (5) На окраине города начинается грунтовая дорога, вдоль которой с интервалом 1 км размещены фермерские хозяйства (первое фермерское хозяйство находится в 1 км от окраины). Каждый фермер согласен заплатить за асфальтирование дороги сумму, равную Р = 99 – s, где s – расстояние от окраины города до его хозяйства (разумеется, при условии, что асфальтированная дорога дойдет до него). Строители берут за асфальтирование одного километра дороги 74 денежные единицы. Определите, какой длины асфальтированная дорога будет построена в случае, если: а) каждый фермер, участвующий в финансировании строительства, заплатит максимальную сумму, на которую он согласен; б) все фермеры, участвующие в финансировании строительства, заплатят поровну. 10Порядок формирования оценок по дисциплине:В НИУ ВШЭ – Пермь принята следующая система весов: 20% результирующей оценки – оценка за работу на семинарских занятиях; 40% результирующей оценки – взвешенная сумма оценок за контрольные мероприятия; 40% результирующей оценки – оценка за итоговый (или промежуточный контроль). Таким образом, 60% результирующей оценки – это накопительная оценка и 40% – это оценка за итоговый (или промежуточный контроль). Результирующая оценка рассчитывается с помощью взвешенной суммы накопительной оценки и оценки за экзамен (или зачет). Накопительная оценка рассчитывается с помощью взвешенной суммы оценок за отдельные формы текущего контроля. К формам текущего контроля относятся контрольные мероприятия (контрольные работы, эссе, коллоквиумы и пр.), которые определены учебным планом. В оценку за семинарские занятия включаются результаты .Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем и называется - Оаудиторная. 2 курс 3 модуль Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Онакопленная= 2/3* Отекущий + 1/3* Оаудиторная где Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП: Отекущий = n1·Ок/р, при этом n1 = 1. Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический. Результирующая оценка. По окончании 3 модуля на 2 курсе РУПом по направлению 080100.62 Экономика предусмотрен итоговый контроль в виде зачета. Результирующая оценка за 3 модуль на 2 курсе рассчитывается следующим образом: Орезультирующая = 0,6* Онакопленная + 0,4*·Озач Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: арифметический. 4 курс 3 модуль Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Онакопленная= 2/3* Отекущий + 1/3* Оаудиторная где Отекущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП: Отекущий = n1·Ок/р№1 при этом n1 = 1 Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический. Результирующая оценка. По окончании 3 модуля 4 курса РУПом по направлению 080100.62 Экономика предусмотрен итоговый контроль в виде зачета. Результирующая оценка за 3 на 4 курсе рассчитывается следующим образом: Орезультирующая = 0,6* Онакопленная + 0,4*·Оэкз Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме зачета: арифметический. Результирующая оценка по дисциплине Макроэкономика – это взвешенная сумма результирующих оценок за все модули прохождения дисциплины. О промежуточная 1 – результирующая оценка за 3 модуль на 1 курсе О промежуточная 2 – результирующая оценка за 3 модуль на 4 курсе О результирующая = r1*О промежуточная 1 + r2*О промежуточная 2 + r3*О промежуточная 3 где ri – вес результирующих оценок Вес результирующих оценок (ri) рассчитываются по следующей формуле:  Количество аудиторных часов в модуле i и общее количество аудиторных часов определяется РУПами соответствующих годов обучения. В диплом выставляет результирующая оценка по учебной дисциплине, которая равна результирующей оценке (О результирующая) с учетом весов ri. В диплом выставляет результирующая оценка по учебной дисциплине, которая формируется равной результирующей оценке (О результирующая). 11Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Бланшар О.Макроэкономика/ под ред.Л.Л.Любимова, 2010 г. Джейли Д.А., Рени Ф.Д. Микроэкономика: продвинутый уровень: учебник, 2011 Акимов Д.В., Дичева О.В., Щукина Л.Б. Задания по экономике: от простых до олимпиадных. М.: Вита-Пресс, 2008. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. Т.3. Сборник задач. СПб.: Экономическая школа, 2007. Сборник задач по микроэкономике к «Курсу микроэкономики» Р.М.Нуреева. М.: Норма, 2002.
Джейли Д.А., Рени Ф.Д. Микроэкономика: продвинутый уровень: учебник, 2011 50 лекций по микроэкономике. СПб.: Экономическая школа, 2000. Т. 1, 2. Методические материалы по экономическим дисциплинам. Под ред. Л.С.Гребнева. М.: ВШЭ, 2000. Розанова Н.М. Микроэкономика. Задачи и упражнения. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. Винокуров Е.Ф., Винокурова Н.А. Новый задачник по экономике с решениями. М.: Вита-Пресс, 2007. 12Материально-техническое обеспечение дисциплиныПри проведении лекционных занятий используется мультимедийное оборудование. |
Похожие:
 | Программа дисциплины «Решение олимпиадных задач» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки специальности... | | Пояснительная записка Программа курса «Решение олимпиадных задач» Программа курса «Решение олимпиадных задач» предназначена для учащихся 4-5 классов. Курс рассчитан на 35 учебных часа из расчета... |
| Решение которое относится к состоянию и развитию производства в целом Программа дисциплины «Пространственная экономика и территориальное развитие» для направления 080100. 68 «Экономика» для магистерской... | | Программа дисциплины «Российская экономика» для направления 080100. 62 «Экономика» ... |
| Программа дисциплины «Экономика окружающей среды» для направления 080100. 68 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, проводящих занятия, учебных ассистентов и магистрантов направления подготовки 080100.... | | Программа дисциплины Английский язык, 4 курс, экономика, 080100,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
| Программа дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Программа дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
| Программа дисциплины «Инвестиционные фонды» для направления 080100. 68 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |  | Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления 080100. 62 «Экономика» ... |
| Программа дисциплины «Менеджмент» для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»... | | Программа дисциплины «Территориальное стратегическое планирование»... ... |
| Программа дисциплины «Финансовая отчетность и финансовый анализ»... ... | | Программа дисциплины Региональная экономика для направления 080100.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
| Программа дисциплины Институциональная экономика 2 для направления... Курс институциональная экономика предназначен для студентов магистратуры направления «Экономика» магистерской программы «Прикладная... | | Программа дисциплины Экономика общественного сектора для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... |
