Программа дисциплины Экономическая социология для направления 080100. 62 «Экономика»
Скачать 360.29 Kb.
|
Тематика заданий текущего контроляТематика рефератов: Выбор темы из 25-ти предложенных (Образование (вуз), Образование (школа), Дружба, Семья, Фирма, Депутат, Государство, Управление, Город, Село/деревня, Свободное время, Труд, Спорт, Преступность, Молодежь, Старость, Гендер, Детство, Богатство, Бедность, Армия, СМИ, Здоровье, Профессия «менеджер», Бизнес) и направления ее раскрытия из 7-ми возможных («История социологии», «Социальная структура», «Социальные институты», «Социальные конфликты», «Социальные процессы», «Культура», «Личностное измерение»). Предлагается матрица для выбора, и последующее обсуждение с преподавателем окончательной формулировки. Примеры тем: «1. Образование (вуз)» + «Социальные процессы» = «Изменение роли вузов/высшего образования в современном мире» или «Утечка мозгов/миграция специалистов/ как социальная проблема» и т.д.; «11. Труд» + «История социологии» = «Тема труда в советской социологии» или «Э. Дюркгейм об общественном разделении труда» и т.д. «20. Бедность» + «Культура» = «Субкультура бедности в современной России» или «Культурные основания бедности в США» и т.д.
Социология как наука, ее объект, предмет и функции. Структура социологического знания. Место социологии в системе социально-гуманитарных дисциплин. Становление и развитие классической западно-европейской социологии. Актуальные социологические теории. Понятие культуры в социологии. Роль культуры в функционировании и развитии общества. Субкультуры и контркультуры. Мода как социальное явление. Общество как целостная система. Социальная структура. Общество и социальные институты. Основные типы социальных институтов. Понятие социальной общности и социальной группы. Виды социальных общностей. Малые социальные группы. Понятие и основные виды социальных организаций. Социологическое понятие личности. Структура личности. Социальный статус. Сущность и основные этапы процесса социализации. Социальный контроль, его функции и структура. Социальная норма и социальное отклонение. Сущность и основные критерии социального неравенства. Различные подходы к структурированию общества. Типология обществ. Понятие стратификации общества. Современные модели стратификации общества. Социальная мобильность: понятие, основные характеристики. Социальные изменения: понятие и виды. Понятие социального конфликта. Основные виды социальных противоречий и конфликтов. Социальное развитие и социальный прогресс. Сущность, содержание и основные виды социологического исследования. Методы полевых социологических исследований. Репрезентативность, валидность и выборка в социологическом исследовании. Метод анализа документов в социологическом исследовании. Основные правила составления анкеты для социологического опроса.
В ГУ-ВШЭ принята следующая система весов: 20% результирующей оценки – оценка за работу на семинарских занятиях; 40% результирующей оценки – взвешенная сумма оценок за контрольные мероприятия; 40% результирующей оценки – оценка за итоговый (или промежуточный контроль). Таким образом, 60% результирующей оценки – это накопительная оценка и 40% – это оценка за итоговый (или промежуточный контроль). Результирующая оценка рассчитывается с помощью взвешенной суммы накопительной оценки и оценки за экзамен (или зачет). Накопительная оценка рассчитывается с помощью взвешенной суммы оценок за отдельные формы текущего контроля. К формам текущего контроля относятся контрольные мероприятия (контрольные работы, эссе, коллоквиумы и пр.), которые определены учебным планом. Формулы расчета оценок: О текущая = n1∙О1 + n2∙О2 где Оi – оценки за контрольные мероприятия (эссе, контрольная работа, реферат и пр.) ni – вес контрольных мероприятий (определяются преподавателем и ∑ni=1 или 100%), при этом Веса по контрольным мероприятиям: n1 = 50% - реферат, n2 = 50% - эссе. О накопительная = k1∙Отекущая + k2∙Оаудиторная где ki – вес текущей и аудиторной оценки, при этом k1=2/3, k2=1/3 О результирующая = q1∙Онакопительная + q2∙Оитог.контроль где qi – вес накопительной оценки и оценки за итоговый контроль, при этом q1=0,6, q2=0,4
Экономическая социология: Новые подходы к институциональному и сетевому анализу / Сост. В.В. Радаев, 2002
Силласте Г.Г. Экономическая социология: Учебное пособие: 2-e изд., перераб. и доп., 201311.3. Дополнительная литератураАндерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма. М.: Канон-пресс-Ц, Кучково поле, 2001. Абрамов Р.Н. Российские менеджеры: социологический анализ становления профессии. – М.: Комкнига, 2005. Базовые ценности россиян. Социальные установки, жизненные стратегии, символы, мифы /Ред. Рябов. А., Курбынгалеева Е. – М.: Дом интеллектуальной книги, 2003. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М.: Медиум, 1995. Вебер М. Основные социологические понятия // Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. С. 602-636. Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. – М.: Академический проект, 2003. Гофман А.Б. 7 лекций по истории социологии. 7-е изд. – М.: Книжный дом «Университет», 2008. Дарендофр Р. Тропы из утопии. Работы по теории и истории социологии: Пер. с нем. – М.: Праксис, 2002. Зелизер В. Социальное значение денег. Деньги на булавки, чеки пособия по бедности и другие денежные единицы. / пер. с англ. В.В. Радаев – М. : Дом интеллектуальной книги ; М.: ГУ ВШЭ, 2004. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие: Учеб. пособие для студентов вузов. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 2000. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / Пер. с англ. под науч. ред. О.И. Шкаратана. М.: ГУ ВШЭ, 2000. Квале С. Исследовательское интервью. – М.: Смысл, 2003. Кивинен М. Прогресс и хаос: социологический анализ прошлого и будущего России: Пер. с англ. – Спб.: Академический проект, 2001. Козер Л. Функции социального конфликта /Пер. с англ. О.А. Назаровой. – М.: Идея-Пресс, Дом интеллектуальной книги, 2000. Кравченко А.И. Социология: учебник. 8 – изд. – М.: Академический проспект, фонд «Мир», 2005. Левада Ю.А. От мнений к пониманию. Социологические очерки 1993-2000. – М.: Московская школа политических исследований, 2000. Масионис Дж. Социология /Пер. с англ., 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. Миллс Ч. Социологическое воображение /Пер. с англ. О.А. Оберемко. Под ред. Г.С. Батыгина. – М.: Стратегия, 1998. Морено Я. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе: Пер. с англ. – М.: Академический проект, 2001. Неокончательный анализ... ксенофобные настроения в молодежной среде. / Ред. Е. Омельченко, Е. Лукьянова. – Ульяновск: Издательство Ульяновского государственного университета, 2009. Новый быт в современной России. Гендерные исследования повседневности. / Ред. Е. Здравомысловой, А. Роткирх, А. Темкиной. – СПб.: Издательство Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2009. Олейник А.Н. Тюремная субкультура. – М.: Инфра-М, 2001. Парсонс Т. О структуре социального действия /Под ред. В.Ф. Чесноковой. – 2-е изд. – М.: Академический проект, 2002. Полевая кухня: как провести исследование. / Ред. Н. Гончарова. – Ульяновск: Симбирская книга, 2004. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация: Учеб. пособие. – М.: Аспект Пресс, 1996. Смелзер Н. Социология: Пер. с англ. – М.: Феникс, 1998. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992. Теории общества. Сборник / Пер. с нем., англ. Под ред. А.Ф. Филиппова. М.: Канон-пресс-Ц, Кучково поле, 1999. Черняк Е.М. Социология семьи: учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2003. Шкаратан О.И. Социально-экономическое положение и поведение профессионалов и менеджеров в сфере занятости. – М.: ГУ ВШЭ, 2006. Штомпка П. Визуальная социология. Фотография как метод исследования: учебник. /пер. с польс. Н.В. Морозова – М.: Логос, 2010. Штомпка П. Социология социальных изменений / Пер. с англ, под ред. В.А.Ядова. - М.: Аспект Пресс, 1996. Шушкова Н.В. Социология современного патернализма. – Вашингтон: РусГенПроект, 2010. Шюц А. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феномелогической социологии. – М.: Институт фонда «Общественное мнение», 2003. Элиас Н. О процессе цивилизации. Социогенетические и психогенетические исследования. В 2-х т. М.; СПб.: Университетская книга, 2001.
50/50: Опыт словаря нового мышления / ред. Афанасьев, Юрий; Ферро, Марк. М.: Прогресс, 1989. Большой толковый социологический словарь (Collins dictionary of sociology) / сост. Дэвид Джери; Джулия Джери / Пер. с англ. В 2-х т. – М.: Вече, АСТ, 2001. Современная западная социология: Словарь. М.: Политздат, 1990.
Для успешного освоения дисциплины, студент использует следующие программные средства: MS Office Word (или любую другую взаимозаменяемую программу для создания и чтения текстов); IE (или любой другой интернет-браузер).
Дистанционная поддержка дисциплины осуществляется при помощи Learning Management System (LMS).
Проектор и ноутбук для чтения лекций и демонстрации проектов на семинарах. |
Похожие:
 | Программа дисциплины «Экономическая история» для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 1 курса направления подготовки... | | Рабочая программа дисциплины социология направление подготовки 080100 «Экономика» Программа «Социология» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего... |
 | Программа дисциплины «Политическая и экономическая история» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 2 курса направления 080100.... | | Программа дисциплины «Экономическая география стран мира» для направления 080100. 62 "Экономика" ... |
| Программа дисциплины «Экономическая география стран мира» для направления 080100. 62 "Экономика" ... | | Программа дисциплины Восточные коллекции в музеях мира для направлений... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавров... |
| Программа дисциплины «Российская экономика» для направления 080100. 62 «Экономика» ... | | Программа дисциплины «Экономика окружающей среды» для направления 080100. 68 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, проводящих занятия, учебных ассистентов и магистрантов направления подготовки 080100.... |
| Программа дисциплины Английский язык, 4 курс, экономика, 080100,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Программа дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... |
| Программа дисциплины иностранный язык (английский) для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Программа дисциплины «Территориальное стратегическое планирование»... ... |
| Программа дисциплины «Инвестиционные фонды» для направления 080100. 68 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100.... | | Программа дисциплины «Менеджмент» для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080100. 62 «Экономика»... |
| Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» для направления 080100. 62 «Экономика» ... | | Программа дисциплины «Финансовая отчетность и финансовый анализ»... ... |
