2.3.4. Организация учебного процесса по основной образовательной
программе на 2013/2014 учебный год.
Организация учебного процесса осуществляется в соответствии с
|
учебными планами, календарными учебными графиками, рабочими программами дисциплин, программами практик по ООП и расписанием по семестрам
|
Занятия по учебным дисциплинам проводятся в следующих формах
|
лекция; семинар; практическое занятие; лабораторная работа; консультация; самостоятельная работа; учебная и производственная практика, курсовое проектирование. Занятия проводятся в активных и интерактивных формах - деловая игра, тематическая экскурсия; мозговой штурм, компьютерная симуляция и др.
|
Формирование индивидуальной образовательной траектории обеспечивается
|
выбором элективных курсов и факультативов
|
Текущий контроль успеваемости проводится
|
в форме оценки индивидуальных и групповых заданий по разделам дисциплин
|
Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в форме
|
зачета или экзамена. Осуществляется индивидуальный учет результатов освоения обучающимися ООП, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях.
|
Документация по организации учебного процесса:
|
студенческие билеты и зачетные книжки;
расписание учебных занятий;
экзаменационная (зачетная) ведомость; экзаменационный (зачетный) лист для индивидуальной сдачи экзамена или зачета; сводная ведомость о результатах выполнения учебного плана за период обучения, справка об обучении, отчет о результатах сессии;
журнал учета посещаемости и успеваемости;
договоры на практику; приказы о направлении на практику;
приказы об утверждении тем курсовых работ и ВКР;
приказы о переводе с курса на курс;
заявления о выборе элективных курсов;
книга регистрации выдачи документов об образовании;
журнал взаимопосещаемости преподавателей;
график консультаций преподавателей;
график работы ГЭК; книга протоколов ГЭК;
индивидуальные планы работы профессорско-преподавательского состава и др
|
Государственная итоговая аттестация проводится в форме
|
государственного экзамена и защиты ВКР. К государственной итоговой аттестации привлекаются представители работодателей.
|
Контроль качества учебного процесса проводится в форме
|
комплексных и тематических проверок,
рассмотрения и утверждения учебно-методической документации и документации по организации учебного процесса;
учета выполнения преподавателями индивидуальных планов работы;
внутреннего и внешнего рецензирования оценочных материалов, учебных и учебно-методических пособий и разработок;
проверок выполнения расписания занятий, посещаемости;
отслеживания своевременности и правильности ведения журналов учета учебных занятий и консультаций;
анкетирования обучающихся;
посещения руководством учебных занятий;
отслеживания успеваемости и качества подготовки – ФЭПО и др.
|
Обучающимся по ООП предоставляются академические права на:
|
уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в университете.
|
Сетевая форма обучения по ООП
|
не реализуется
|
Дистанционные образовательные технологии, электронное обучение по ООП
|
в полном объеме не используется.
|
2.3.5. Внутренняя система оценки качества образования
по основной образовательной программе.
Анализ результатов приема по ООП в 2013/2014 учебном году.
№
п/п
|
Наименование показателя
|
Ед.изм.
|
Значение показателя
|
1
|
Средний балл студентов, принятых по результатам единого государственного экзамена на первый курс на обучение по очной форме по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования
|
баллы
|
46,8
|
2
|
Средний балл студентов, принятых по результатам дополнительных вступительных испытаний на первый курс на обучение по очной форме по договору об образовании на обучение по образовательным программам высшего образования
|
баллы
|
-
|
3
|
Средний балл студентов, принятых по результатам единого государственного экзамена и результатам дополнительных вступительных испытаний на обучение по очной форме за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации
|
баллы
|
-
|
4
|
Численность студентов - победителей и призеров заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, принятых на очную форму обучения на первый курс без вступительных испытаний
|
человек
|
-
|
5
|
Численность студентов - победителей и призеров олимпиад школьников, принятых на очную форму обучения на первый курс без вступительных испытаний
|
человек
|
-
|
6
|
Численность/удельный вес численности студентов, принятых на условиях целевого приема на первый курс на очную форму обучения в общей численности студентов, принятых на первый курс на очную форму обучения по ООП
|
человек/%
|
-
|
7
|
Удельный вес численности студентов, обучающихся по программам магистратуры, в общей численности студентов (курсантов), обучающихся по образовательным программам бакалавриата, программам магистратуры*
|
%
|
-
|
8
|
Численность/удельный вес численности студентов, имеющих диплом бакалавра, диплом специалиста или диплом магистра других организаций, осуществляющих образовательную деятельность, принятых на первый курс на обучение по программам магистратуры образовательной организации, в общей численности студентов, принятых на первый курс по программам магистратуры на очную форму обучения
|
человек/%
|
-
|
Анализ результатов промежуточной аттестации.
Отчет по результатам зимней зачетно-экзаменационной сессии
2013/2014 учебного года.
Группа
|
Курс
|
Кол-во студентов в группе
|
Качественная успеваемость
|
Абсолютная успеваемость
|
Количество студентов с академическими задолженностями
|
< 3 к сессии
|
> 3 к сессии
|
Абс.
|
%
|
Абс.
|
%
|
Абс.
|
%
|
Абс.
|
%
|
Э-13-1 (Б)
|
1
|
6
|
0
|
0
|
2
|
33,3
|
2
|
33,3
|
2
|
33,3
|
Анализ результатов государственной итоговой аттестации
(из отчета председателя ГАК за 2013 год).
Форма обучения
|
Вид государственных аттестационных испытаний
|
Государственный экзамен
|
Защита ВКР
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
количество выпускников, всего
|
из них:
|
получивших удовлетворительные оценки
|
получивших оценки «отлично» и «хорошо»
|
получивших удовлетворительные оценки
|
получивших оценки «отлично» и «хорошо»
|
выполнявших ВКР по заявкам предприятий
|
Очная
|
13
|
3
|
10
|
13
|
2
|
11
|
-
|
Заочная
|
62
|
27
|
35
|
62
|
15
|
47
|
-
|
Всего
|
75
|
30
|
45
|
75
|
17
|
58
|
-
|
Сведения о результатах научно-исследовательской работы обучающихся
по ООП (с 01.04.2013 по 01.04.2014).
Количество обучающихся, ставших победителями или призерами олимпиады или иного конкурсного мероприятия, по итогам которого присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи
|
Количество обучающихся, получивших гранты и другие премии (призовые места)
|
Публикационная активность обучающихся
|
количество
|
Реквизиты документа, подтверждающего статус победителя или призера олимпиады или иного конкурсного мероприятия, по итогам которого присуждаются премии для поддержки талантливой молодежи
|
количество
|
Реквизиты документа, подтверждающего получение гранта
|
Всего публикаций обучающихся
|
в том числе:
|
в соавторстве
|
статьи в журналах
|
доклады на конференциях
|
другое
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2.3.6. Условия, определяющие качество подготовки выпускников
по основной образовательной программе.
Учебно-методическое и библиотечное обеспечение
образовательной деятельности по ООП.
Основная образовательная программа по направлению подготовки 080100 «Экономика» профиль подготовки «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено на сайте университета в сети Интернет. Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Каждый обучающийся обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к электронно-библиотечной системе ЭБС «znanium.com», содержащей издания учебной, учебно-методической и иной литературы по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямых договоров с правообладателями. Библиотечный фонд укомплектован в соответствии с нормативными требованиями. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся по ООП. Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
Материально-техническая база по ООП.
Сведения об обеспеченности образовательного процесса
оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения
практических занятий.
№
п/п
|
Наименование предмета,
дисциплины (модуля)
в соответствии с учебным
планом
|
Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
|
Перечень основного оборудования и программного обеспечения
|
1.
|
Экономическая информатика
|
Компьютерный класс №1
|
21 компьютер, проектор
|
2.
|
Информационные компьютерные сети
|
Компьютерный класс №1
|
21 компьютер, проектор
|
3.
|
Компьютерное моделирование
|
Компьютерный класс №1
|
21 компьютер, проектор
|
4.
|
Профессиональные компьютерные программы
|
Компьютерный класс №2
|
15 компьютеров, проектор, наушники, 1С: Предприятие 8.2
|
5.
|
Иностранный язык
|
Компьютерный класс №2
|
15 компьютеров, проектор, наушники
|
6.
|
Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету
|
Компьютерный класс №2
|
15 компьютеров, проектор, наушники, 1С: Предприятие 8.2
|
Кадровое обеспечение образовательной деятельности по ООП.
Сведения о педагогических работниках, привлеченных к реализации
образовательной программы на 1 курсе в 2013/2014 учебном году.
|
Фамилия И.О.,
должность по штатному расписанию
|
Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом
|
Учебная нагрузка преподавателя по дисциплине (модулю),
ак. час.
|
Какое образовательное учреждение профессионального образования окончил, специальность по диплому
|
Ученая степень, ученое звание, почетное звание Российской Федерации
|
Основное место работы, должность, (заполняется для совместителей)
|
Стаж работы общий/научно-педагогический
|
Условия привлечения к трудовой деятельности (штатный, совместитель)
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1
|
Риффель И.В., доцент
|
История
|
144
|
Мурманский государственный педагогический институт, история
|
Кандидат исторических наук
|
|
44/44
|
Штатный
|
2
|
Кидинов А.В., проректор, доцент
|
Философия
|
144
|
Липецкий государственный педагогический институт, учитель технологии
|
Кандидат педагогических наук
|
|
14/14
|
Внутренний штатный совместитель
|
3
|
Семенова Т.Н., проректор, профессор
|
Иностранный язык
|
144
|
Липецкий государственный педагогический институт, учитель английского и немецкого языков
|
Доктор филологических наук, доцент
|
|
37/37
|
Внутренний штатный совместитель
|
4
|
Тимофеева С.В., зав. кафедрой, доцент
|
Липецкий государственный педагогический институт, учитель английского языка, французского языка, переводчик
|
Кандидат филологических наук
|
|
16/16
|
Внутренний штатный совместитель
|
5
|
Кидинов А.В., проректор, доцент
|
Этика деловых отношений
|
72
|
Липецкий государственный педагогический институт, учитель технологии
|
Кандидат педагогических наук
|
|
14/14
|
Внутренний штатный совместитель
|
6
|
Ростом Г.Р., доцент
|
Экономическая география России / Региональная экономика
|
144
|
Московский государственный
педагогический институт им. Ленина, география и английский язык
|
Кандидат географических наук,
доцент
|
|
12/9
|
Штатный
|
7
|
Барышева И.В., доцент
|
Математический анализ
|
288
|
Липецкий государственный педагогический институт, математика
|
Кандидат физико-математических наук
|
|
1/1
|
Штатный
|
8
|
Овчинникова Е.Е., доцент
|
Линейная алгебра
|
216
|
Нижнетагильский государственный педагогический институт, математика
|
Кандидат педагогических наук
|
|
1/1
|
Штатный
|
9
|
Грешонков А.М., доцент
|
Экономическая информатика
|
108
|
Воронежский технологический институт, машины и аппараты пищевых производств
|
Кандидат экономических наук
|
|
3/3
|
Штатный
|
10
|
Гвозденко Н.П., зав. кафедрой, доцент
|
Информационные компьютерные сети / Компьютерное моделирование
|
108
|
Московский институт стали и сплава, механическое оборудование заводов черной металлургии
|
Кандидат технических наук, доцент
|
|
4/4
|
Внутренний штатный совместитель
|
11
|
Внуков П.И., проректор, доцент
|
Микроэкономика
|
288
|
Московский институт стали и сплавов, экономика и организация металлургической промышленности
|
Кандидат экономических наук, доцент
|
|
34/34
|
Внутренний штатный совместитель
|
12
|
Соловьева Н.Ю., доцент
|
Безопасность жизнедеятельности
|
108
|
Липецкий государственный педагогический институт,
биология и химия
|
Кандидат педагогических наук, доцент
|
|
4/4
|
Штатный
|
13
|
Солошенко Н.В., доцент
|
Мировая экономика и МЭО
|
144
|
Липецкий государственный педагогический институт, история и социально-экономические дисциплины
|
Кандидат экономических наук
|
|
18/16
|
Штатный
|
14
|
Чернявская Ю.А., доцент
|
История экономических учений / История бухгалтерского учета
|
144
|
Липецкий государственный технический университет, юриспруденция
|
Кандидат экономических наук
|
|
7/7
|
Штатный
|
15
|
Данилова Е.В., ст. преподаватель
|
Физическая культура
|
144
|
Липецкий государственный педагогический институт, физическое воспитание
|
|
|
26/24
|
Штатный
|
ВЫВОД: содержание и качество образовательной деятельности по ООП, реализуемой на экономическом факультете МОУ ВПО «Институт права и экономики», соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 080100 «Экономика» профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 21 декабря 2009 г. N 747 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) "бакалавр")"
|
