2.ЛЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Тема лекционного занятия:
|
Основные фонды предприятия (организации)
|
Цель лекционного занятия –
|
рассмотреть сущность и значение основных фондов предприятия.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Понятие, значение, классификация основных фондов.
Оценка основных фондов.
Износ и амортизация основных фондов.
Показатели состояния и движения основных фондов.
Эффективность использования основных фондов.
Воспроизводство основных фондов
|
Тема лекционного занятия:
|
Оборотные средства предприятия (организации)
|
Цель лекционного занятия –
|
рассмотреть сущность и значение оборотных средств предприятия.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Понятие, классификация, состав оборотных средств предприятия.
Показатели эффективности использования оборотных средств.
Определение потребности в оборотных средствах.
|
Тема лекционного занятия:
|
Трудовые ресурсы (персонал) предприятия (организации)
|
Цель лекционного занятия –
|
рассмотреть структуру трудовых ресурсов предприятия и показатели их оценки.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Персонал предприятия и его структура.
Рабочее время.
Производительность труда.
Нормирование труда.
Мотивация и оплата труда персонала.
|
Тема лекционного занятия:
|
Организация производства и управления на предприятии (организации)
|
Цель лекционного занятия:
|
рассмотреть особенности процесса организации производства и управления им на предприятии.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Производственный процесс и производственный цикл.
Формы, типы и методы организации производства.
Производственная структура предприятия.
Организационная структура управления предприятием.
|
Тема лекционного занятия:
|
Экономический механизм функционирования предприятия (организации)
|
Цель лекционного занятия:
|
рассмотреть особенности экономического механизма деятельности предприятия в современных экономических условиях.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Внешняя и внутренняя среда предприятия.
Сущность и основные элементы экономического механизма функционирования предприятия.
Планирование деятельности предприятия.
Разработка стратегии развития предприятия (организации).
Инновационная деятельность предприятия.
Инвестиционная деятельность предприятия.
|
Тема лекционного занятия:
|
Формирование объемов деятельности предприятия
|
Цель лекционного занятия:
|
рассмотреть особенности процесса формирования объемов деятельности предприятия.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Показатели объемов деятельности промышленных предприятий.
Товарная политика предприятия.
Ценообразование и ценовая политика предприятия.
Производственная мощность предприятия.
Производственная программа предприятия.
|
Тема лекционного занятия:
|
Расходы предприятия
|
Цель лекционного занятия –
|
рассмотреть процесс управления расходами предприятия.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Понятие и виды расходов предприятия.
Себестоимость продукции.
Классификация расходов, включаемых в себестоимость продукции.
Управление расходами на предприятии.
Планирование себестоимости продукции.
Калькуляция себестоимости единицы продукции.
|
Тема лекционного занятия:
|
Доходы и прибыль предприятия
|
Цель лекционного занятия:
|
рассмотреть процесс управления прибылью предприятия.
|
Формируемые компетенции:
|
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен готовить мотивированные обоснования принятия управленческих решений по кругу выполняемых операций (ПКП-5).
|
План лекционного занятия
|
Экономическая сущность, значение, виды доходов и прибыли.
Управление прибылью предприятия.
Показатели рентабельности.
Планирование прибыли.
|
|
