О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего





Скачать 312.07 Kb.
НазваниеО разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего
страница5/5
Дата публикации03.11.2014
Размер312.07 Kb.
ТипЗакон
100-bal.ru > Экономика > Закон
1   2   3   4   5

методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения текущего контроля успеваемости по дисциплинам (модулям) ООП (заданий для контрольных работ, вопросов для коллоквиумов, тематики докладов, эссе, рефератов и т.п.);

  • методические рекомендации преподавателям по разработке системы оценочных средств и технологий для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам (модулям) ООП (в форме зачетов, экзаменов, курсовых работ / проектов и т.п.) и практикам.)


    7.2. Итоговая государственная аттестация студентов-выпускников

    Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения основной образовательной программы в полном объеме.

    Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы. Государственный экзамен вводится по решению Ученого совета вуза.

    (Вузу рекомендуется на основе Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации, требований ФГОС ВПО и рекомендаций ПрООП по соответствующему направлению подготовки разработать и утвердить требования к содержанию, объему и структуре выпускных квалификационных работ, а также требования к содержанию и процедуре проведения государственного экзамена (в случае решения Ученого совета вуза о его проведении.)
    8. ДРУГИЕ НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

    (В данном разделе могут быть представлены документы и материалы, не нашедшие отражения в предыдущих разделах ООП, например:
    • Описание механизмов функционирования при реализации данной ООП системы обеспечения качества подготовки, созданной в вузе, в том числе: мониторинга и периодического рецензирования образовательной программы; обеспечения компетентности преподавательского состава; регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии); системы внешней оценки качества реализации ООП (учета и анализа мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса);

    • Положение о балльно-рейтинговой системе оценивания;

    • Соглашения (при их наличии) о порядке реализации совместных с зарубежными партнерами ОП и мобильности студентов и преподавателей и т.д.)


    Приложение 2
    КОМПЛЕКТ ДОКУМЕНТОВ
    ДЛЯ УТВЕРЖДЕНИЯ ООП ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ

    1. Папка №1:

    1. Служебная записка, с указанием перечня представляемых документов;

    2. Выписка из протокола заседания Совета факультета, на котором была утверждена ООП;

    3. Основная образовательная программа, подготовленная на основе макета ООП (в представленной ООП по соответствующему направлению / профилю должны быть заполнены все пункты - с 1 – по 8 включительно). Основная образовательная программа должна быть подписана Председателем Совета факультета;

    4. Приложение 2 - учебный план с графиком учебного процесса, подготовленный в программе «Планы ВПО» (представляется в 4 экземплярах, подписанных заведующим выпускающей кафедрой и деканом факультета);

    5. Приложение 4 – программа учебной практики;

    6. Приложение 5 - программа производственной практики;

    7. Приложение 6 и 7 - программа итоговой государственной аттестации;

    8. Справка о кадровом обеспечении образовательного процесса и укомплектованности штатов (разделы 1 и 2).


    2. Папка №2:

    1. Перечень рабочих программ учебных дисциплин, входящих в цикл ГСЭ (перечень нумеруется в соответствии с кодами дисциплин в учебном плане);

    2. Комплект рабочих программ учебных дисциплин ООП, входящих в цикл ГСЭ (за исключением дисциплин, входящих в базовую часть учебных планов по направлениям 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент»).


    3. Папка №3:

    1. Перечень рабочих программ учебных дисциплин, входящих в цикл ЕН (перечень нумеруется в соответствии с кодами дисциплин в учебном плане);

    2. Комплект рабочих программ учебных дисциплин ООП, входящих в цикл ЕН (за исключением дисциплин, входящих в базовую часть учебных планов по направлениям 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент»).


    4. Папка №4:

    1. Перечень рабочих программ учебных дисциплин, входящих в Профессиональный цикл (перечень нумеруется в соответствии с кодами дисциплин в учебном плане);

    2. Комплект рабочих программ учебных дисциплин ООП, входящих в Профессиональный цикл (за исключением дисциплин, входящих в базовую часть учебных планов по направлениям 080100.62 «Экономика» и 080200.62 «Менеджмент»).


    Приложение 3
    РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭКСПЕРТИЗЕ ООП ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ
    В установленные сроки эксперт получает от разработчиков основную образовательную программу подготовки бакалавров в электронной форме. За несвоевременное представление ООП ответственность несет ее разработчик. При проведении экспертизы эксперт должен руководствоваться следующими критериями:

    1. Соответствие учебного плана и графика учебного процесса требованиям к структуре ООП в соответствии с ФГОС по соответствующему направлению подготовки и шаблону, разработанному УМУ РЭУ (для направлений 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент»).

    2. Соответствие дисциплин профилю подготовки, логичность и последовательность изучения дисциплин.

    3. Соответствие компетенций, введенных разработчиками ООП и содержащихся в ФГОС ВПО дисциплинам учебного плана.

    4. Экспертная оценка уровня конкурентоспособности программы подготовки бакалавров и степень отличия от других программ, планируемых к реализации в Университете. Программы подготовки бакалавров, реализуемые в рамках одного направления подготовки должны отличаться по формируемым знаниям, умениям и навыкам, что должно быть отражено в компетентностной модели выпускника.

    5. Соответствие наименования дисциплин и формируемых в результате их освоения компетенций содержанию этих дисциплин.

    6. Правильность оформления рабочих программ учебных дисциплин в соответствии с «Методическими указаниями по составлению и оформлению рабочей программы учебной дисциплины (модуля) ООП, реализующей ФГОС ВПО»

    7. Соответствие видов и продолжительности практик и ИГА графику учебного процесса. Соответствие компетенций по практикам и ИГА требованиям ФГОС ВПО.

    8. Ориентация разработанной ООП на современные потребности работодателей.



    Приложение 4
    РЕГЛАМЕНТ ПЕРИОДИЧЕСКОГО ОБНОВЛЕНИЯ ООП ВПО В ЦЕЛОМ И СОСТАВЛЯЮЩИХ ЕЕ ДОКУМЕНТОВ
    1. В соответствии с требованиями ФГОС ВПО разработчиками ООП периодически производится ее обновление. Не реже одного раза в год выпускающая кафедра обязана провести самообследование ООП по следующим критериям:

    а) оценка актуальности используемых учебно-методических материалов, по всем читаемым дисциплинам с учетом изменений в законодательной базе, развитием науки, внедрением новых подходов в практику ведения бизнеса;

    б) оценка актуальности читаемых дисциплин по выбору студентов;

    в) оценка актуальности читаемых дисциплин вариативной части.

    К проведению самообследования выпускающей кафедре рекомендуется привлекать представителей работодателей.

    2. Результаты проведенного самообследования обсуждаются и утверждаются на заседании выпускающей кафедры. По результатам проведенного самообследования вносятся по внесению изменений в ООП. При наличии существенных изменений содержательной части ООП (внесение изменений в учебный план, содержание программ дисциплин, практик, УИРС и др.) их рекомендуется согласовывать с представителями работодателей.

    По результатам проведенного самообследования могут вноситься следующие изменения:

    а) в рабочие программы учебных дисциплин (ежегодное утверждение перечня вопросов для проведения промежуточной аттестации, тематики курсовых работ, а также списка рекомендуемой литературы, источников официальной статистики и электронных информационных ресурсов является обязательным);

    б) в программы практик;

    в) в программу итоговой государственной аттестации (ежегодное утверждение перечня вопросов к государственному экзамену, тематики выпускных квалификационных работ, а также в списка рекомендуемой литературы, источников официальной статистики и электронных информационных ресурсов является обязательным);

    г) в перечень дисциплин вариативной части;

    д) в перечень дисциплин по выбору студентов и факультативы;

    е) уточнение формируемых компетенций;

    ж) объема аудиторных часов, проводимых в интерактивной форме;

    з) в обеспечение учебного процесса.

    3. В течение месяца после утверждения результатов самообследования и предлагаемых изменений на заседании выпускающей кафедры, Методической комиссией факультета рассматривается предлагаемый перечень изменений в ООП, и при отсутствии замечаний осуществляется его утверждение на заседании Совета факультета.

    4. После утверждения перечня изменений в ООП на заседании Совета факультета, он представляется в Учебно-методическое управление в течение 2 недель после даты утверждения.

    5. В случае, если для внесения изменений необходимо их утверждение на заседание Методического совета, Учебно-методическое управление назначает одного рецензента из числа членов Методического совета. В течение 10 рабочих дней рецензент готовит рецензию и представляет ее в Учебно-методическое управление.

    6. На заседании Методического совета заслушивается декан факультета с докладом о проведении самообследования ООП и предложениях по внесению изменений в ООП и рецензент. При отсутствии замечаний производится утверждение результатов самообследования ООП и внесение соответствующих изменений в ООП. Внесение изменений в ООП, относящихся к компетенции Ученого совета Университета утверждается на заседании Ученого совета Университета на основании рекомендаций, принятых на заседании Методического совета.

    7. После утверждения на заседании Методического совета (Ученого совета) Университета вносимых в ООП изменений соответствующие правки вносятся в информацию о реализуемых ООП, размещенную на официальном сайте Университета.

    8. Внесенные изменения в ООП оформляются соответствующей выпиской (из решение Ученого совета, Методического совета или Совета факультета), прилагаемой к утвержденной ООП (на бумажном носителе). ООП с внесенными изменениями предоставляется в Учебно-методическое управление на электронном носителе.

    9. В соответствии с ежегодно утверждаемым проректором по учебной работе планом-графиком и сметой затрат осуществляется внешняя экспертиза ООП. Организация проведения внешней экспертизы возлагается на декана факультета, реализующего соответствующую ООП. По результатам проведенной внешней экспертизы в ООП вносятся изменения в соответствии с п.п. 6 и 7 настоящего регламента.


    1 По направлениям подготовки 080100 «Экономика» и 080200 «Менеджмент» к вариативной части профессионального цикла относятся дисциплины, не входящие в базовую часть учебного плана, разработанного УМУ

    2 Расчет размера средств на реализацию программы подготовки бакалавров производится в соответствии с разработанной методикой
  • 1   2   3   4   5

    Похожие:

    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconО текущей аттестации, итоговом контроле и ликвидации академической...
    Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российская академия народного...
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconЭкологический мониторинг и фитосанитарное оздоровление засоренных...
    М бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Российский государственный аграрный университет – мсха...
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconПоложение о разработке рабочих программ учебных дисциплин в Краевом...
    Положение о разработке рабочих программ учебных дисциплин в Краевом государственном бюджетном образовательном учреждении среднего...
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconРежиссерско-педагогическая деятельность Р. В. Болеславского и Л. Страсберга
    Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconСпособы лиризации в малых жанрах русской классической прозы
    Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего icon− общие вопросы (теория)
    Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Южно-Уральском государственном...
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconЛексика и словообразование хайдакского диалекта даргинского языка
    Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconФразеологические единицы с компонентом цветообозначения в кумыкском языке
    Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconОбеспечение финансовой устойчивости предприятий инструментами финансового менеджмента
    Диссертация выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconВоспитание образа телесного я детей 5-7 лет средствами музыкальной деятельности п
    Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconМодель управления персоналом в концепции инновационного развития вузов
    Работа выполнена на кафедре экономической теории и предпринимательства в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении...
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Работа выполнена в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconЭлектронные выставки библиотек: научно-методическое и технологическое...
    Работа выполнена в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
    Работа выполнена в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования
    О разработке и реализации основных образовательных программ подготовки бакалавров в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего iconМедоносные ресурсы степного придонья
    Работа выполнена на кафедре мелиораций земель в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального...


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск