Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом,





Скачать 0.94 Mb.
НазваниеРабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом,
страница8/10
Дата публикации12.11.2014
Размер0.94 Mb.
ТипРабочая учебная программа
100-bal.ru > Экономика > Рабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема 7. Статистика денежного обращения.
Контрольные вопросы

  1. Дайте определение понятия «денежное обращение».

  2. Покажите отличия налично-денежного обращения от безналичного.

  3. В чем сущность закона денежного обращения в современных условиях?

  4. Назовите показатели скорости документооборота.

  5. Расскажите о денежных агрегатах, характеризующих изменения движения денежной массы.

  6. Назовите показатели скорости обращения денег.

  7. Что понимается под купюрным строением денежной массы?

  8. Как исчисляется величина средней купюры денег?

  9. Какое значение имеет изучение вклада и среднедушевого вклада?

  10. В чем различие среднего размера вклада и среднедушевого вклада?

  11. С помощью каких индексов изучается динамика среднего размера вклада?

  12. Какими показателями измеряются уровни оборачиваемости вкладного рубля?


Практические задания

Задание 1. Известно, что средний остаток средств на счете за год составил 800 тыс. руб., а оборот по списанию с этого счета – 28800 тыс. руб.

Требуется:

1. Определить:

- длительность пребывания средств на счете (в днях).

- число оборотов средств в расчетах.

2. Сформулировать выводы.
Задание 2. Имеются данные о ВВП и денежной массе в РФ:

Показатель
20__ г.

20__ г.

ВВП
2696
4476

Денежная масса в обращении, в среднем за год, М2
331,2
411,2

Требуется:

1. Определить:

- количество оборотов денег за год;

- продолжительность одного оборота (в днях).

2. Сформулировать выводы.
Задание 3. Имеются условные данные о количестве выпущенных денежных знаков по достоинству купюр:

Достоинство купюр, руб.
1
2
5
10
50
100
500

Выпуск денег в обращение, тыс.
300
200
150
300
200
100
50

Требуется:

1. Определить:

- достоинство средней купюры, выпущенной в обращение.

2. Сформулировать выводы.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
1. Денежный мультипликатор представляет собой _______ денежный массы в обращении и денежной базы.

  1. произведение;

  2. разность;

  3. отношение;

  4. сумму.


2. Если валютный курс снижается, то этот процесс называется _______ валютного курса.

  1. дизажио;

  2. спрэдом;

  3. девальвацией;

  4. ревальвацией.


3. Если курс единицы иностранной валюты выражается к национальной валюте, то это называется…

  1. обратной котировкой;

  2. косвенной котировкой;

  3. кросс-котировкой;

  4. прямой котировкой.


4. Если денежная масса составила 400 миллиардов рублей, а денежная база – 200 миллиардов рублей, то денежный мультипликатор будет равен…

  1. 600;

  2. 2;

  3. 200;

  4. 0,5.


5. Если количество оборотов денежной массы за квартал равно 5, то продолжительность одного оборота будет равна…

  1. 18 дней;

  2. 24 дня;

  3. 19 дней;

  4. 15 дней.


6. Средства, выделяемые из одного бюджета другому на конкретные целевые расходы и возвращаемые обратно, поскольку не были использованы в установленный срок, называются…

  1. государственным кредитом;

  2. государственным займом;

  3. субвенцией;

  4. дотацией.


7. К налоговым доходам государственного бюджета относят…

  1. штрафные санкции;

  2. доходы от продажи земли;

  3. административные платежи;

  4. лицензионные сборы.


8. Бюджет принято считать нормальным, если уровень бюджетного дефицита не превышает…

  1. 20%;

  2. 15%;

  3. 10%;

  4. 3%.


9. Денежный мультипликатор увеличится, если денежную массу увеличить в 1,5 раза, а денежную базу – в ____ раза.

  1. 1,7;

  2. 1,5;

  3. 2;

  4. 1,2.


10. Коэффициент, характеризующий увеличение денежной массы в обороте в результате роста банковских резервов, называется …

  1. денежным агрегатом;

  2. денежным мультипликатором;

  3. денежной базой;

  4. индексом потребительских цен.



Тема 8. Статистика страхования.

Контрольные вопросы

  1. Что такое страхование?

  2. В чем заключается экономическая сущность страхования?

  3. Какие понятия и термины выражают наиболее общие условия страхования?

  4. Какие отрасли страхования вы знаете?

  5. В чем заключается экономическое назначение имущественного страхования?

  6. Что такое смешанное страхование?

  7. В чем заключается экономическое содержание страхового рынка?

  8. Перечислите основные показатели, характеризующие страхо­вой рынок.

  9. Как рассчитываются тарифы в имущественном страховании?

  10. Каковы состав и структура тарифной ставки ?

  11. Как в статистике исчисляются нетто-ставки и брутто-ставки имущественного страхования?

  12. Что такое личное страхование?

  13. Какие виды личного страхования вы знаете?

  14. В чем отличие личного страхования от имущественного?

  15. Что такое смешанное страхование жизни?

  16. Охарактеризуйте методику расчета единовременной нетто-ставки на дожитие?

  17. Охарактеризуйте методику расчета единовременной нетто-ставки на случай смерти.

  18. Охарактеризуйте методику расчета единовременных нетто-ставок на дожитие и на случай смерти на основе таблицы коммутационных чисел.

  19. Как исчисляются брутто-ставки в личном страховании?

  20. Как определяется общая сумма страховых взносов?


Практические задания

Задание 1. Имеются данные страховых организаций региона по имущественному страхованию за отчетный период:

- страховое поле Nmax - 524000;

- число заключенных договоров N – 236000;

в том числе: на добровольной основе Nд - 187000;

- сумма застрахованного имущества S, тыс. руб. – 47000;

- страховые взносы V, тыс. руб. – 1410;

- страховая сумма пострадавших объектов Sп, тыс. руб. – 9750;

- страховые выплаты (сумма ущерба) W, тыс. руб. – 890;

- число страховых случаев nс - 7080;

- количество пострадавших объектов (nп) – 4800;

Требуется:

1. Определить:

- показатели, характеризующие деятельность стра­ховых организаций.

2. Сформулировать выводы.
Задание 2.

Убыточность по страхованию домашнего имущества со 100 руб. страховой суммы в регионе характеризуется следующи­ми данными, коп.:

ХХХ1 г.

ХХХ2 г.
ХХХ3 г.
ХХХ4 г.
ХХХ5 г.

5
7
6
8
9

Требуется:

1. Определить:

- среднегодовой уровень убыточности страховой суммы.

- нетто-ставку (с доверительной вероятностью 0,954).

- брутто - ставку, если известно, что нагрузка по данному виду страхования составляет 20%.

2. Сформулировать выводы.
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
1. Выполнение договорных условий по поставкам товаров, погашению кредитов относится к…

  1. социальному страхованию

  2. личному страхованию

  3. страхованию ответственности

  4. имущественному страхованию


2. Отношение суммы выплат страхового возмещения к страховой сумме показывает…

  1. коэффициентом тяжести страховых событий;

  2. уровень убыточности страховых сумм;

  3. среднюю страховую сумму;

  4. средний размер страхового платежа.


3. Если страховое поле составляет 186200 единиц, число заключенных договоров – 84000, сумма застрахованного имущества – 172400 тысяч рублей, поступило страховых взносов на 2760 тысяч рублей, страховые выплаты составляли 1800 тысяч рублей, пострадало 1950 объектов, то степень охвата страхового поля составляет…

  1. 0,023;

  2. 0,0104;

  3. 0,067;

  4. 0,45.


4. Материальное обеспечение нетрудоспособных граждан относится к…

  1. социальному страхованию;

  2. имущественному страхованию;

  3. страхованию ответственности;

  4. личному страхованию.


5. Если страховое поле составляет 186200 единиц, число заключенных договоров – 84000, сумма застрахованного имущества – 172400 тысяч рублей, поступило страховых взносов на 2760 тысяч рублей, страховые выплаты составляли 1800 тысяч рублей, пострадало 1950 объектов, то средняя страховая сумма выплат составляет ____ рубля.

  1. 2052;

  2. 95,487;

  3. 32,857;

  4. 923,077.


6. Отношение суммы выплат страхового возмещения к страховой сумме показывает…

  1. коэффициентом тяжести страховых событий;

  2. средний размер страхового платежа;

  3. среднюю страховую сумму;

  4. уровень убыточности страховых сумм.


7. Имущественные интересы населения, связанные с жизнью, здоровьем и трудоспособностью граждан относится к…

  1. личному страхованию;

  2. имущественному страхованию;

  3. социальному страхованию;

  4. страхованию ответственности.


8. Средняя убыточность страховых сумм рассчитывается по средней …

  1. квадратической;

  2. арифметической;

  3. геометрической;

  4. гармонической.


9. При условии, что число страховых объектов (страховое поле) -25000; число застрахованных объектов – 10500; число пострадавших объектов – 240; сумма застрахованного имущества -220 тыс. руб, средняя сумма страховой выплаты равна:

  1. 0,021тыс.руб.;

  2. 0,917 тыс.руб.;

  3. 1,064 тыс.руб.;

  4. 1,917 тыс.руб.


10. Уровень убыточной страховой суммы рассчитывается как отношение …

  1. страховой суммы застрахованных объектов к сумме выплат страхового возмещения;

  2. суммы выплат страхового возмещения к сумме поступивших платежей;

  3. суммы поступивших платежей к сумме выплат страхового возмещения;

  4. суммы выплат страхового возмещения к страховой сумме застрахованных объектов.



Тема 9. Статистика цен и инфляции

Контрольные вопросы

  1. Поясните смысл цены как экономической категории.

  2. Что выступает предметом дисциплины «статистика цен»?

  3. Приведите не менее трех задач статистики цен.

  4. ИПЦ Пааше: приведите формулу. Уточните, будет ли он больше или меньше ИПЦ Ласпейреса, рассчитанного по тем же данным.

  5. В чем состоит формальное правило выбора периода весов в индексном анализе?

  6. Приведите формулу индекса-дефлятора ВВП. На основе какого метода определения ВВП рассчитывается знаменатель индекса-дефлятора?

  7. ИПЦ Фишера: приведите формулу. Поясните, с какой целью он строится.

  8. Дайте определение инфляции.

  9. При помощи какого наблюдения осуществляется сбор информации о ценах в условиях рыночной экономики?

  10. Какие группы товаров входят в понятие «потребительского набора»?

  11. Поясните методологию расчета сводного индекса цен на строительную продукцию.

  12. Перечислите этапы построения сводного индекса потребительских цен.

  13. Какие факторы оказывают влияние на изменение среднего уровня цен на конкретный товар?

  14. Поясните смысл цены как статистической категории.

  15. В чем состоит различие между индивидуальными и сводными индексами цен?

  16. ИПЦ Ласпейреса: приведите формулу. Уточните, будет ли он больше или меньше ИПЦ Пааше, рассчитанного по одним и тем же данным.

  17. Какие из перечисленных элементов входят в состав потребительских цен (подчеркните): производственные издержки, налоги, транспортные издержки, прибыль, торговые наценки?

  18. На основании какого подхода агрегируются индивидуальные индексы потребительских цен в сводный?

  19. Назовите форму средней, при помощи которой получают средние цены на конкретные товары-представители.

  20. Перечислите этапы построения сводного индекса цен производителей и оптовых цен

  21. Поясните смысл выражения: «индекс-дефлятор за год N составил 1,123».

  22. Как определяется персональная инфляция?

  23. Каким образом скажется на динамике среднего уровня цены уменьшение доли более дорогого ассортимента данного товара в отчетном периоде по сравнению с базисным?

  24. Поясните, почему ИПЦ Ласпейреса будет всегда выше, чем ИПЦ Пааше, рассчитанный по тем же данным.


Практические задания

Задание 1. Известно, что индекс потребительских цен за 6 лет составил:

20__ г.
20__ г.
20__ г.
20__ г.
20__ г.
20__ г.

20,2
18,6
15,1
12,0
11,7
15,2

1. Определить:

- динамику индекса потребительских цен;

- средние показатели.

2. Результаты расчетов представить графически.

3. Сформулировать выводы.
Задание 2. Известно за год индекс потребительских цен на товары и платные услуги населению России составил 115,2 %.

1. Определить:

- на сколько процентов выросли цены на товары и платные услуги.

- покупательную способность рубля за год.

2. Сформулировать выводы.
Задание 3.

1. По статистическим данным проанализировать уровень и динамику цен и инфляции в РФ за 5 лет.

2. Рассчитать средние и специфические показатели.

3. Расчеты проводить за 5 последних лет с предоставлением статистической информации.

4. Отразить результаты расчетов графически.

5. Сформулировать выводы.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономическая информатика»...
Экономическая информатика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 28 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Математическая статистика...
Математическая статистика и теория вероятности [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 22 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономическая социология»...
Экономическая социология [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 28 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономическая информатика»...
Экономическая информатика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 35 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социально-политическая система...
«Евразийские исследования: Россия и сопредельные регионы» Квалификация (степень) выпускника
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Финансы» разработана в соответствии...
Финансы [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 47 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Философия» разработана в...
Философия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 68 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Финансы» разработана в соответствии...
Финансы [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 64 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Международная макроэкономика»...
Макроэкономика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 53 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Экономическая теория» разработана...
Экономическая теория [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 50 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Прокурорский надзор» разработана...
Прокурорский надзор [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 52 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «История России» разработана...
История россии [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 72 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Введение в экономику» разработана...
Введение в экономику [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 28 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Пространственная экономика»...
Пространственная экономика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 24 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Паблик рилейшнз pr» разработана...
Паблик рилейшнз pr [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 28 с
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социально-экономическая статистика» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, iconРабочая учебная программа по дисциплине «Введение в экономику» разработана...
Введение в экономику [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 28 с


Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Рефераты
Лекции
Уроки
Доклады
Учебные

История
Философия
Финансы
Экономика
География

литература
математика
ответы к экзамену

титульный лист
реферат образец
реферат развитие
реферат по физкультуре
реферат Россия
понятие реферат
виды рефератов
контрольный работа

Поиск