Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14





Скачать 301.3 Kb.
НазваниеМетодические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14
страница4/4
Дата публикации19.11.2014
Размер301.3 Kb.
ТипМетодические рекомендации
100-bal.ru > Экономика > Методические рекомендации
1   2   3   4

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ



Реализация данной учебной дисциплины осуществляется с использованием материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

  • оборудованные кабинеты и аудитории,

  • компьютерные классы и мобильные классы на ноутбуках;

  • аудитории, оборудованные мультимедийными проекторами, интерактивной доской и интерактивной панелью.

В самостоятельной и аудиторной работе студентами активно используется единая информационная база (новая литература, периодика, электронные образовательные ресурсы, электронные учебники, справочники).

При освоении дисциплины применяются следующие лицензионные компьютерные программы:

1. системное программное обеспечение (Windows XP Professional Service Pack 3, Windows 7 Enterprise Service Pack 1, Windows 7 Professional Service Pack 1);

2. пакеты прикладных программ и средства разработки приложений (Word 2003, Word 2007, Word 2010, Word 2013, Excel 2007, Excel 2010, Excel 2013, PowerPoint 2003, PowerPoint 2007, PowerPoint 2010, PowerPoint 2013, Консультант+ 4000, ПрофКонсультант+ 4000 (региональный выпуск)).

Для самостоятельной работы студентов организован индивидуальный доступ к персональным компьютерам с выходом в Интернет.

6. Материалы к промежуточному и итоговому контролю


Вопросы к зачету

  1. Рынок труда и его функции в экономике.

  2. Предпосылки и условия формирования рынка труда.

  3. Спрос на труд и факторы, его формирующие.

  4. Предложение труда и определяющие его факторы.

  5. Механизм функционирования рынка труда.

  6. Сегментация рынка труда и характеристика его основных сегментов.

  7. Зарубежные модели рынка труда и специфика их функционирования.

  8. Применение экономико-математических моделей в прогнозировании основных показателей рынка труда.

  9. Движение населения и его виды.

  10. Демографическая политика и опыт ее реализации в России и за рубежом.

  11. Миграция: ее основные виды и факторы динамики.

  12. Инфраструктура рынка труда и назначение ее отдельных элементов.

  13. Международная организация труда, ее задачи и функции.

  14. Теории занятости.

  15. Виды и формы занятости. Структура занятости в народном хозяйстве России.

  16. Виды безработицы и пути ее преодоления.

  17. Статус безработного и особенности его определения в различных странах.

  18. Технология поиска работы.

  19. Государственная политика занятости, ее элементы и виды.

  20. Социальная защита населения в области поддержания уровня жизни.

  21. Социальные гарантии занятости.

Задания к контрольной работе по ДЕ I


  1. Понятие рынка труда

  2. Структура рынка труда

  3. Виды рынка труда

  4. Сегментация рынка труда

  5. Механизм рынка труда.

  6. Понятие занятости

  7. Формирование занятости

  8. Виды занятости

  9. Гибкие формы занятости

  10. Понятие безработицы

  11. Виды безработицы.

  12. Российский рынок труда: особенности формирования, проблемы функционирования.

Задания к контрольной работе по ДЕ III


  1. Применение ПЦМ в решении проблем занятости в регионе.

  2. Предпринимательство как инструмент решения проблем занятости населения.

  3. Квалифицированная рабочая сила как группа риска на рынке труда.

  4. ГСЗН: функции, задачи

  5. Обучение и переподготовка кадров.

  6. Проведение мониторинга на рынке труда.

7. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ



Основная литература

  1. Мрачковский, А. Е. Рынок труда: учеб. пособие / А. Е. Мрачковский, А. А. Михайлов. – Омск: Изд-во ОмГТУ, 2011. – 100 с.

  2. Остапенко, Ю.М. Экономика труда : Учебное пособие / Ю.М. Остапенко. - М.: ИНФРА, 2006 - 268c.

  3. Экономика труда (социально-трудовые отношения): Учебник /Под ред. Н.А.Волгина, Ю.Г.Одегова. М.: Экзамен, 2006.

  4. Экономическая теория : Учебник / Под ред. В.Д.Камаева, Е.Н.Лобачевой. - М.: Юрайт, 2006 - 559c.


Дополнительная литература

  1. Проблемы повышения конкурентоспособности трудовых ресурсов: Сборник проблем. докладов второй межрегион. науч.-практ. конференции, приуроч. к 45-летию Бийск. технологич. ин-та: Ч.1 / Под ред. Л.Г. Миляевой. - Бийск: Печатный двор, 2004 - 62c.

  2. Российский рынок труда. Новации, проблемы, перспективы развития : Сборник материалов II Международной научно-практической конференции / Под ред. Г.А. Резник . - Пенза: РИО ПГСХА, 2004 - 136c.

  3. Рынок труда: учебник / Под ред. Буланова В.С., Волгина Н.А.. - М.: Экзамен, 2000 - 448c.

  4. Рынок труда и социальная политика в Центральной и Восточной Европе : Переходный период и дальнейшее развитие / Под ред.Н.Барса. - М.: ИКЦ"ДИС", 1997 - 496c.

  5. Чернина, Н.В. Рынок труда и безработица в России / Н.В. Чернина. - Новосибирск: НГУ, 1996 - 54c.


Базы данных, Интернет-ресурсы,

информационно-справочные и поисковые системы

  1. Справочная правовая система «КонсультантПлюс», разделы «Законодательство», «Комментарии законодательства».

  2. Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://www.biblioclub.ru/. -  15.06.2012

  3. Электронно-библиотечная система «Издательство «Лань» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://e.lanbook.com/. -  15.06.2012

  4. Поисковые системы: Google, Yandex, Rambler.

8. Понятийно-терминологический словарь


АНКЕТИРОВАНИЕ – (от франц. enguete - cписок вопросов) метод исследования, предусматривающий письменные ответы на систему поставленных в анкетах вопросов, каждый из которых связан с центральной задачей исследования.

АТТЕСТАЦИЯ – оценка степени соответствия человека квалификационным требованиям или занимаемой должности.

БАНК ВАКАНСИЙ – перечень заявок работодателей на подбор специалистов в государственной службе занятости, удовлетворяющих определенным требованиям, согласных занять предлагаемые должности.

БЕЗРАБОТНЫЙ – трудоспособный гражданин, который не имеет работы и заработка, зарегистрирован в государственной службе занятости в целях поиска работы и готов приступить к ней.

БИРЖА ТРУДА – организация, которая занимается трудоустройством различных категорий граждан с учетом их интересов и требований работодателей.

ВАКАНСИЯ – должность или рабочее место на предприятии, не занятое специалистом, отсутствие необходимого работника.

ВЫБОР ПРОФЕССИИ, СПЕЦИАЛЬНОСТИ – социальный процесс, в ходе которого индивиды (субъекты выбора) последовательно осознают наличие в обществе профессионального разделения труда, конкретных видов трудовой деятельности - профессий, конкретных совокупностей знаний умений и навыков - специальностей, необходимых для видовой деятельности (объекты выбора), путей и способов приобретения знаний и навыков, необходимых для этой деятельности и реальных возможностей их использования. Выбор профессии включает профессиональную ориентацию, а также выбор связанного с профессией социального положения.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЛУЖБА ЗАНЯТОСТИ – система государственных учреждений, оказывающих посреднические услуги работодателям и работниками с целью регулирования рынка труда.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – форма психической активности субьекта, заключающаяся в мотивационном достижении сознательно поставленной цели познания или преобразования объекта.

ДОЛЖНОСТЬ – трудовые обязанности человека, которые он должен выполнять, занимая определенное положение в структуре предприятия или учреждения.

ЗАНЯТОСТЬ – состояние и положение человека, занимающегося трудовой деятельностью, имеющего доход и не нарушающего существующего законодательства. Занятыми считаются люди.

ЗАРАБОТОК (ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА) – доход работника в соответствии с затратами и результатом его труда, расходуемый им на удовлетворение его личных потребностей и потребностей его семьи. Величина заработной платы складывается из тарифной ставки или оклада, соответствующего сложности и ответственности труда, а также из необязательных доплат, компенсаций, надбавок и премий.

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ – предпринимательская деятельность без привлечения наемных работников.

КВАЛИФИКАЦИИ УРОВЕНЬ – уровень общей и специальной профессиональной подготовки человека, степень развития профессиональных знаний и навыков.

КВАЛИФИКАЦИЯ – 1. Совокупность всеобщих и специфических, систематически применяемых и потенциально имеющихся знаний, умений и способностей, необходимых для исполнения той или иной деятельности. 2. Нормативно закрепленная зависимость прав и обязанностей должностного лица от знаний, навыков, умений, которыми оно обладает.

НАВЫК – действие, сформированное путем повторения и доведенное до автоматизма. Формирование навыка протекает в соответствии с рядом законов.

НАЕМНЫЙ РАБОТНИК – человек, который должен на основе договора выполнять определенные обязанности на предприятии.

ОБРАЗОВАНИЕ – целенаправленный процесс обучения и воспитания человека, подтверждаемый документами, которые удостоверяют, что человек достиг определенного государством уровня образовательных требований.

ОБУЧЕНИЕ – процесс систематической, организованной, целенаправленной передачи знаний, навыков, умений социального опыта от обучающего к обучаемому.

ОРИЕНТАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ – процесс осознания индивидом существующих в обществе конкретных видов трудовой деятельности - профессии, собственных склонностей и способностей к одному (или нескольким) из них, путей и средств овладения знаниями и навыками, необходимыми для выполнения профессионально-трудовых функций.

ОТБОР ПЕРСОНАЛА – соотношение требований, предъявляемых организацией, с качествами человека; система мероприятий, обеспечивающая формирование такого состава персонала, количественные и качественные характеристики которого отвечали бы целям и задачам организации; при отборе человек подыскивается под требования должности.

ОТБОР ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ – разновидность отбора психологического. Представляет собой систему средств, обеспечивающих прогностическую оценку взаимосоответствия человека и профессии в тех видах деятельности, что ведутся в нормативно заданных опасных условиях (гигиенических, микроклиматических, технических, социально-психологических), требующих повышенной ответственности, здоровья, работоспособности и точности исполнения заданий, устойчивости эмоционально-волевой регуляции.

ПОДБОР ПЕРСОНАЛА – соотношение характеристик человека с требованиями организации, должности. При подборе должность подыскивается под возможности человека

ПОПУЛЯРНОСТЬ ПРОФЕССИИ– привлекательность профессии в обществе, которая проявляется в количестве людей, желающих учиться и работать по данной профессии.

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ – приспособление человека к новым для него условиям труда (ее разновидность – производственная адаптация как приспособление к условиям конкретного труда в данной производственной группе).

РАБОТА – трудовая деятельность человека, занимающего определенную должность.

РАБОТОДАТЕЛЬ – руководитель или работник кадровой службы, представляющий предприятие, в котором имеются вакансии.

РЫНОК ТРУДА – система отношений между работодателями и работниками, регулируемая соотношением спроса на рабочую силу и ее предложения. Характеризуется количеством специалистов, количеством рабочих мест и заработной платой специалистов.

СПЕЦИАЛИСТ – 1. Представитель конкретной специальности. 2. Человек получивший глубокие знания или навыки в ограниченной области.

СТАЖИРОВКА – обучение специалиста на рабочем месте после окончания им профессионального учебного заведения с целью повышения его квалификации.

ТРУД – целесообразная деятельность людей, направленная на создание потребительских стоимостей; один из основных видов активности человека наряду с игрой, познанием, общением.

УСЛОВИЯ ТРУДА – совокупность факторов, влияющих на трудовую деятельность человека, включающая особенности рабочего места, режима труда, окружающие условия.

ХАРАКТЕР ТРУДА – уровень требований трудовой деятельности к квалификации и интеллектуальным способностям: исполнительский или творческий.

ЦЕНТР ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ – учреждение государственной службы занятости, предоставляющее гражданам бесплатные услуги по содействию в трудоустройстве.

 
1   2   3   4

Похожие:

Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебной дисциплины «планирование...
Гос впо по специальности 080507. 65 Менеджмент организации, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №234 эк...
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 27 список...
«Автоматизированные системы обработки информации», «Финансы», «Экономика и бухгалтерский учет»
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению 9 учебного материала 9
Гос впо по специальности 030401. 65 История, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000 г., №308 гум/сп
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению 13 учебного материала 13
...
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 27 список...
«Автоматизированные системы обработки информации», «Финансы», «Экономика и бухгалтерский учет»
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению 21 учебного материала 21
Гос впо по специальности 080504. 65 Государственное и муниципальное управление, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта...
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 20 литература 22
Изучение иностранного языка рассматривается как обязательный компонент профессиональной подготовки специалиста со средним профессиональным...
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 21 условия...
Профессиональный модуль пм. 05 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 49 пояснительная записка
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 24 пояснительная...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 25 список...
Автор: Волкова Т. Г., к пс н., доцент кафедры психологии, Черноусова У. Н. ассистент кафедры психологии
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала. 13 1 Самостоятельная...
Специальность 230103. 51 Автоматизированные системы обработки информации и управления (в промышленности, в бюджетных отраслях)
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 28
Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 32 пояснительная записка
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению учебного материала 33 1 Самостоятельная...
Гос впо по специальности 080109. 65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, утвержденный Министерством образования РФ «17» марта 2000...
Методические рекомендации по освоению 14 учебного материала 14 iconМетодические рекомендации по освоению 17 учебного материала 17
Туризм является одной из крупнейших и динамично развивающихся отраслей экономики. На сферу туризма приходится около 6% мирового валового...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск