Учебное пособие по русскому языку и культуре речи составлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования,
Скачать 1.76 Mb.
|
12. Укажите род данных ниже слов, подберите к ним определения.Образец выполнения: Мышь (ж.р.) – серая мышь; Рояль, бра, бандероль, картофель, кофе, рельс, кафе, туфля, какаду, шимпанзе, пальто, шоссе, евро, табель, депо, купе, какао, пианино, меню, цунами, фойе, бюро, пари, жюри. 13. От данных существительных образуйте форму именительного падежа множественного числа. Укажите существительные, имеющие варианты. Брелок, бухгалтер, вексель, директор, договор, доктор, инспектор, корпус, купол, отпуск, паспорт, порт, профессор, сектор, слесарь, сторож, торт, шофер. 14. От данных ниже существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа. Укажите существительные, имеющие варианты. Амперы, апельсины, баклажаны, вафли, гектары, договоры, заморозки, килограммы, кочерги, мандарины, макароны, носки, полотенца, рельсы, сапоги, свечи, томаты, туфли, чулки, цапли, шоферы, яблоки, ясли. 15. Какие нарушения норм, связанные с употреблением форм степеней сравнения прилагательных, допущены в данных примерах? Исправьте эти предложения. 1. Горнодобывающая промышленность является одной из самых важнейших отраслей народного хозяйства. 2. Это ещё более худший вариант решения проблемы. 3. Она выглядела сегодня ещё более красивее. 4. Это самый добрейший человек из всех, кого я знаю. 5. Есть основания полагать, что в самые ближайшие дни будут даны старты первому этапу зимней спартакиады. 16. Запишите предложения, заменяя цифры словами 1. Газеты сообщили, что за истекший год было собрано более 880 тысяч тонн зерна. 2. Более 2300 человек обратились с просьбой улучшить жилищные условия. 3. Прибыл поезд с 287 экскурсантами. 4. Длина окружности равна 622 (сантиметр). 5. Из 796 вычесть 387. 6. Высота Останкинской башни равна 540 метрам 74 сантиметрам. 7. Самые быстрые бегуны мира развивают скорость от 36 до 43 километров в час. 8. 478 сложить с 962. 9. Сметная стоимость второй очереди канала составляет более 495 миллионов. 17. Вставьте пропущенные буквы, правильно согласуя подлежащее и сказуемое. 1. На съезде присутствовал… 117 делегатов, причем большинство их был… представителями отдельных районов. 2. Некоторая часть наших работников еще нужда…тся в подготовке. 3. Большинство игроков команды борол…сь за победу самоотверженно. 4. Большинство предметов, лежащих на столе, был… покрыт… пылью. 5. Его самолюбие, точнее эгоизм, неприятно поразил… всех. 6. Конструкторское бюро завода совместно с институтом разработал… новый типовой проект. 4. Синтаксические нормы 18. Проанализируйте выбор управляемых форм с предлогом и без предлога, укажите ошибки и исправьте их. 1. Татьяна Ивановна не выполняет свои обещания. 2. Префект не может изменить этого решения. 3. Железобетон как основной материал строительства никогда не потеряет свое значение. 4. Серьезные преступления вскрыты по производству алкогольных напитков. 5. Ваше предложение ни на чем не обосновано. 6. Преступник не раскаялся за содеянное. 19. Раскройте скобки, поставьте существительное в нужном падеже: СОГЛАСНО (распоряжение, приказ, решение, постановление, желание, указание). СОГЛАСНО С (распоряжение, приказ, решение, постановление, желание, указание). БЛАГОДАРЯ (распоряжение, приказ, решение, постановление, желание, указание). ВОПРЕКИ (распоряжение, приказ, решение, постановление, желание, указание). 20. Исправьте грамматико-стилистические ошибки в употреблении деепричастных оборотов. 1. Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события. 2. Таким образом, рассмотрев функциональные характеристики структур муниципалитета, предлагается следующее. 3. Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок. 4. Поднимая цены на машины, топливо, это прямо скажется на себестоимости сельскохозяйственной продукции. 5. Выяснив, что объем производства уменьшился, возникает вопрос о причине этого. 21. Укажите ошибки в построении сложных предложений, отредактируйте их. 1. На совещании обсуждались вопросы улучшения качества продукции и нет ли возможности снизить ее себестоимость. 2. Главное, чему необходимо уделить внимание, это художественной стороне произведения. 3. Последнее, на чем следует остановиться, это на композиции романа. 4. Можно согласиться лишь с теми положениями доклада, где не содержится никаких внутренних противоречий. С о д е р ж а н и е
1 Ссылка – совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе, необходимых для его общей характеристики, идентификации и поиска (ГОСТ 7.1-84) 2 Кулинкович Т.О. Основы научного цитирования : метод. пособие для студентов и магистрантов / Т. О. Кулинкович. – Минск : БГУ, 2010. – 58 с. 1 Пример заимствован из книги: Якимович Ю. Мир печати. Популярный иллюстрированный словарь-справочник. – М., 2001. - С. 206. |
Похожие:
 | Учебное пособие составлено в соответствии с : Федеральным государственным... Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования – М.: «Вунмц», 2010. – 49 с |  | Методическое пособие по дисциплине «Логика» Учебное методическое пособие по дисциплине «Логика» составлено для студентов юридической и экономической специальностей дневного... |
| Рабочая программа по русскому языку и культуре речи составлена в... Русский язык и культура речи [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2011. – 75 с | | Российской Федерации Федеральное Государственное бюджетное образовательное... «руководство студией декоративно-прикладного творчества» в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с: Федеральным государственным... Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности):... | | Программа составлена в соответствии с федеральным государственным... |
| Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным... Программа разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | | Пояснительная записка рабочая программа дисциплины разработана в... |
| Учебно-методический комплекс «Производственная практика» Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | | Рабочая программа по биологии для 5-9-х классов средней школы составлена... Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования, требованиями к результатам освоения основной образовательной... |
| Рабочая программа по немецкому языку для 2 класса на 2013-2014учебный... Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования и на основе авторской программы «Немецкий язык.... | | Необходимость самоопределения Федеральным Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования |
| Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы тайм-менеджмента» Умк подготовлен в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по... | | Учебный курс «Аудиовизуальные технологии обучения» Программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... |
| Рабочая учебная программа по дисциплине «Культура речи и деловое... Культура речи и деловое общение [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 30 с | | А. И. Войцеховский Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... |
